本文從歷史角度，結(jié)合實(shí)際情況，詳細(xì)論述了日本學(xué)校留學(xué)對(duì)于找工作的好處和不足，并對(duì)日本學(xué)校留學(xué)找工作的可行性提出了一定的建議。

1、歷史背景

日本學(xué)校留學(xué)的由來(lái)，可以追溯到19世紀(jì)末，當(dāng)時(shí)西方為了開(kāi)發(fā)日本，建立了許多學(xué)校。日本政府也鼓勵(lì)國(guó)際交流，鼓勵(lì)外國(guó)留學(xué)生來(lái)日本學(xué)習(xí)，這樣一來(lái)，日本學(xué)校留學(xué)就成為了一種流行的方式。

2、優(yōu)勢(shì)和不足

日本學(xué)校留學(xué)有著諸多優(yōu)勢(shì)，首先，日本是一個(gè)世界技術(shù)領(lǐng)先的，留學(xué)生可以在日本學(xué)習(xí)前沿的技術(shù)，從而增強(qiáng)未來(lái)就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力；其次，日本是一個(gè)友好的，留學(xué)生可以在這里獲得良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且可以更輕松地學(xué)習(xí)日語(yǔ)；此外，日本在世界上享有盛譽(yù)，許多和企業(yè)傾向于雇傭日本學(xué)校留學(xué)生。

但是，從另一方面來(lái)看，日本學(xué)校留學(xué)也有不足之處，首先，日本學(xué)校留學(xué)的學(xué)習(xí)成本較高，留學(xué)生需要花費(fèi)大量的時(shí)間和；另外，日本學(xué)校留學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言和文化的障礙較大，從而影響著日本學(xué)校留學(xué)生的就業(yè)機(jī)會(huì)。

3、可行性建議

為了確保日本學(xué)校留學(xué)的有效性，建議留學(xué)生們：首先，在準(zhǔn)備留學(xué)的過(guò)程中，要合理安排時(shí)間，充分利用時(shí)間，熟悉日語(yǔ)和文化，以便日本學(xué)校留學(xué)能夠獲得較大的收益；其次，應(yīng)該盡可能多地參加活動(dòng)和實(shí)踐，以增強(qiáng)自身的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力；，應(yīng)該多多與日本企業(yè)接觸，了解他們的需求，以便能夠更好地找到合適的工作機(jī)會(huì)。

結(jié)論：總之，日本學(xué)校留學(xué)對(duì)于找工作是有好處的，但也存在一些不足之處，因此，留學(xué)生們應(yīng)該根據(jù)自身情況合理安排，努力學(xué)習(xí)，參加活動(dòng)，多與日本企業(yè)接觸，從而有效提高自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。