今天，我們將討論大唐時期日本留學生的數(shù)量。從歷史記載來看，大唐時期日本留學生曾有過不少，他們主要是為了學習中國文化和學問而來，并積極參與中國社會的各項活動，為中日兩國的文化交流做出了重要貢獻。

大綱：

一、大唐時期日本留學生的來源

1、日本子弟

2、寺廟僧侶

3、普通民眾

二、大唐時期日本留學生的學習內(nèi)容

1、佛教和儒家學術

2、中國文學

3、武術和舞蹈

三、大唐時期日本留學生的參與

1、參與當?shù)氐淖诮袒顒?/p>

2、參與政治活動

3、參與文化交流活動

四、大唐時期日本留學生的數(shù)量

1、大唐時期日本留學生數(shù)量很多

2、其中有許多子弟

3、有許多普通民眾

結論：從歷史記載來看，大唐時期日本留學生數(shù)量不少，他們主要是為了學習中國文化和學問而來，積極參與當?shù)氐淖诮袒顒?、政治活動和文化交流活動，為中日兩國的文化交流做出了重要貢獻。可以說，許多日本留學生在大唐時期為兩國文化的交流做出了貢獻。

大唐時期日本留學生有多少? 歷史記載顯示，大唐時期日本留學生在數(shù)量上不少。這些留學生主要來自日本的子弟、寺廟僧侶和普通民眾，他們主要是為了學習中國文化和學問而來，積極參與當?shù)氐淖诮袒顒?、政治活動和文化交流活動，為中日兩國的文化交流做出了重要貢獻。其中，日本子弟們來到中國主要學習佛教和儒家學術，普通民眾則多學習中國文學、武術和舞蹈等。

從歷史記載來看，大唐時期的日本留學生數(shù)量很多，其中有許多子弟，也有許多普通民眾。他們參與當?shù)氐淖诮袒顒印⒄位顒雍臀幕涣骰顒?，為中日兩國的文化交流做出了重要貢獻。因此，可以說，許多日本留學生在大唐時期為兩國文化的交流做出了貢獻。

綜上所述，大唐時期日本留學生數(shù)量不少，他們主要是為了學習中國文化和學問而來，積極參與當?shù)氐淖诮袒顒印⒄位顒雍臀幕涣骰顒?，為中日兩國的文化交流做出了重要貢獻。大唐時期日本留學生的學習內(nèi)容主要包括佛教、儒家學術、中國文學、武術和舞蹈等，他們參與當?shù)氐淖诮袒顒?、政治活動和文化交流活動，為中日兩國的文化交流做出了貢獻。