本文旨在討論在校重修能否保留學(xué)籍的問題。首先對重修這一概念進(jìn)行了解釋，然后介紹了重修是否能保留學(xué)籍的相關(guān)法規(guī)，并就學(xué)生在重修的過程中涉及的實際問題進(jìn)行分析，簡要總結(jié)了在校重修能否保留學(xué)籍的結(jié)論。

大綱：

1. 什么是重修

2. 重修是否能保留學(xué)籍

3. 學(xué)生在重修過程中遇到的問題

4. 結(jié)論

一、什么是重修

重修是指學(xué)生在已經(jīng)完成學(xué)業(yè)畢業(yè)前重新學(xué)習(xí)先前沒有及格的課程，以維持學(xué)業(yè)進(jìn)度。學(xué)生在重修過程中，需要完成課程學(xué)習(xí)，并通過考核，才可以獲得該課程學(xué)分。

二、重修是否能保留學(xué)籍

根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，學(xué)生在重修過程中，可以保留學(xué)籍。根據(jù)《高等教育學(xué)生管理條例》的規(guī)定，學(xué)生在重修期間，需要遵守學(xué)校規(guī)定，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，通過考試，才可以保留學(xué)籍。

三、學(xué)生在重修過程中遇到的問題

學(xué)生在重修過程中，除了需要按學(xué)校規(guī)定完成學(xué)習(xí)任務(wù)，通過考試，還會遇到其他一些問題，比如：

（1）課程安排問題，學(xué)校會根據(jù)學(xué)生的重修課程數(shù)量，給予不同的重修選課權(quán)限，以確保學(xué)生在重修過程中，能夠安排到適合自己的重修課程；

（2）成績報告問題，學(xué)校會在學(xué)生重修完課程后，將重修成績報告給學(xué)生，以確保學(xué)生能夠獲得該課程學(xué)分；

（3）學(xué)費減免問題，學(xué)生在重修過程中，學(xué)校會按照規(guī)定，給予部分學(xué)費減免，以緩解學(xué)生的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。

四、結(jié)論

綜上所述，在校重修能夠保留學(xué)籍，但學(xué)生在重修過程中，除了需要按學(xué)校規(guī)定完成學(xué)習(xí)任務(wù)，通過考試外，還需要注意課程安排、成績報告以及學(xué)費減免等問題，以確保重修過程的順利進(jìn)行。

本文從重修概念、重修是否能保留學(xué)籍以及學(xué)生在重修過程中遇到的問題三個方面，討論了在校重修能否保留學(xué)籍的問題，終得出結(jié)論，在校重修能夠保留學(xué)籍，但學(xué)生在重修過程中，需要注意課程安排、成績報告以及學(xué)費減免等問題，以確保重修過程的順利進(jìn)行。