每年越來越多的學(xué)生選擇在國內(nèi)大學(xué)留學(xué)，以獲取更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)機(jī)會。那么，國內(nèi)大學(xué)留學(xué)生到底有多少呢？

根據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)，2018年，中國國內(nèi)大學(xué)留學(xué)生數(shù)量達(dá)到2.3萬人，比上一年增長了2.7%。這些留學(xué)生來自全球175個和地區(qū)，其中多的留學(xué)生來自韓國、日本、美國、英國和泰國。

二、國內(nèi)大學(xué)留學(xué)生人數(shù)分布

根據(jù)2018年統(tǒng)計(jì)，國內(nèi)大學(xué)留學(xué)生人數(shù)主要分布在大陸地區(qū)，其中，廣東省的留學(xué)生人數(shù)多，達(dá)到13.2%，其次為北京、上海、浙江、江蘇、安徽省，總計(jì)占比超過50%。

三、國內(nèi)大學(xué)留學(xué)生的學(xué)習(xí)方式

國內(nèi)大學(xué)留學(xué)生主要選擇攻讀學(xué)士學(xué)位、碩士學(xué)位、博士學(xué)位和非學(xué)歷教育課程。2018年，中國國內(nèi)大學(xué)留學(xué)生學(xué)習(xí)方式主要分布在攻讀學(xué)士學(xué)位，其中，攻讀學(xué)士學(xué)位的留學(xué)生人數(shù)占比達(dá)到42.1%；攻讀碩士學(xué)位的留學(xué)生人數(shù)占比為34.2%；攻讀博士學(xué)位的留學(xué)生人數(shù)占比為19.7%；參加非學(xué)歷教育課程的留學(xué)生人數(shù)占比為2.9%。

四、國內(nèi)大學(xué)留學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)

國內(nèi)大學(xué)留學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)是求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)方式多樣，學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣良好。他們不僅在學(xué)習(xí)上認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且注重思考和實(shí)踐，善于把學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來，發(fā)揮學(xué)習(xí)的效果。

此外，國內(nèi)大學(xué)留學(xué)生還注重學(xué)術(shù)交流，積極參加各種學(xué)術(shù)活動，并及時參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議，不斷拓展視野。

五、國內(nèi)大學(xué)留學(xué)生的社會貢獻(xiàn)

國內(nèi)大學(xué)留學(xué)生參加學(xué)術(shù)研究和實(shí)踐，為社會發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。他們在科研領(lǐng)域取得了重大成果，在實(shí)踐領(lǐng)域發(fā)揮了巨大作用，為發(fā)展和社會進(jìn)步做出了重大貢獻(xiàn)。

六、國內(nèi)大學(xué)留學(xué)生未來發(fā)展趨勢

隨著中國教育環(huán)境的不斷改善，國內(nèi)大學(xué)留學(xué)生人數(shù)將持續(xù)增長。未來，國內(nèi)大學(xué)將不斷加強(qiáng)與國外大學(xué)的合作，推動留學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展和創(chuàng)新實(shí)踐，拓展留學(xué)生的國際視野，為發(fā)展和社會進(jìn)步做出更大貢獻(xiàn)。

以上便是關(guān)于國內(nèi)大學(xué)留學(xué)生數(shù)量、分布、學(xué)習(xí)方式、特點(diǎn)、社會貢獻(xiàn)及未來發(fā)展趨勢的介紹，通過對國內(nèi)大學(xué)留學(xué)生的研究，我們可以發(fā)現(xiàn)，國內(nèi)大學(xué)留學(xué)生不僅在學(xué)習(xí)上取得了良好的成績，而且還在社會發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用。未來，國內(nèi)大學(xué)將繼續(xù)加強(qiáng)與國外大學(xué)的合作，推動留學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展和創(chuàng)新實(shí)踐，為發(fā)展和社會進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。