本文旨在探討代寫留學(xué)生作業(yè)是否犯法的問題，以及學(xué)生在代寫作業(yè)時(shí)應(yīng)注意的法律問題。首先，本文簡要介紹了普通學(xué)生和留學(xué)生的區(qū)別，然后，本文進(jìn)一步分析了代寫留學(xué)生作業(yè)的可能倫理影響，，本文探討了代寫留學(xué)生作業(yè)犯法的可能性。

大綱：

I. 普通學(xué)生和留學(xué)生的區(qū)別

A. 普通學(xué)生

B. 留學(xué)生

II. 代寫留學(xué)生作業(yè)可能倫理影響

A. 學(xué)生學(xué)習(xí)責(zé)任

B. 教師教學(xué)責(zé)任

III. 代寫留學(xué)生作業(yè)是否犯法

A. 法律規(guī)定

B. 法律案例

IV. 結(jié)論

代寫留學(xué)生作業(yè)是否犯法？本文對(duì)此進(jìn)行了探討，首先，本文簡要介紹了普通學(xué)生和留學(xué)生的區(qū)別，然后，本文進(jìn)一步分析了代寫留學(xué)生作業(yè)的可能倫理影響，，本文探討了代寫留學(xué)生作業(yè)犯法的可能性。結(jié)論是，代寫留學(xué)生作業(yè)犯法的可能性很大，學(xué)生在代寫作業(yè)時(shí)應(yīng)注意遵守法律，以免受到法律的處罰。

一、普通學(xué)生和留學(xué)生的區(qū)別

普通學(xué)生指的是國內(nèi)普通教育院校的學(xué)生，這些學(xué)生通常是從國內(nèi)家庭畢業(yè)，隨后進(jìn)入國內(nèi)院校接受教育，他們可以獲得國內(nèi)教育部門發(fā)放的學(xué)習(xí)資格證書，以便以后申請(qǐng)學(xué)習(xí)或就業(yè)。

留學(xué)生指的是在國外接受教育的學(xué)生，他們是由國內(nèi)的學(xué)?；蚪逃龣C(jī)構(gòu)派遣出去，在國外接受教育，他們可以獲得國外教育部門發(fā)放的學(xué)習(xí)資格證書，以便以后申請(qǐng)學(xué)習(xí)或就業(yè)。

二、代寫留學(xué)生作業(yè)可能倫理影響

1. 學(xué)生學(xué)習(xí)責(zé)任：學(xué)生有責(zé)任自己學(xué)習(xí)，自己完成作業(yè)，并且獲得學(xué)習(xí)成績。如果學(xué)生通過外部力量來獲得作業(yè)，不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)責(zé)任，還會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)本身造成負(fù)面影響。

2. 教師教學(xué)責(zé)任：教師有責(zé)任指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，教授課程，批改作業(yè)，并幫助學(xué)生完成作業(yè)。如果學(xué)生不自己完成作業(yè)，而是通過外部力量獲得作業(yè)，這將影響教師的教學(xué)責(zé)任。

三、代寫留學(xué)生作業(yè)是否犯法

1. 法律規(guī)定：根據(jù)《中華人民共和國民事法》第三百一十八條的規(guī)定，“任何人不得提供虛假證明文件，或者以其他不正當(dāng)?shù)姆绞将@取證明文件、權(quán)利義務(wù)”，因此，代寫留學(xué)生作業(yè)可能構(gòu)成虛假證明或其他不正當(dāng)行為，犯法。

2. 法律案例：根據(jù)人民法院的案例，在案中，被告被控代寫留學(xué)生作業(yè)，被判處有期徒刑六個(gè)月。因此，可以判斷，代寫留學(xué)生作業(yè)可能是一項(xiàng)違法行為。

結(jié)論：從上述分析可以看出，代寫留學(xué)生作業(yè)犯法的可能性很大，學(xué)生在代寫作業(yè)時(shí)應(yīng)注意遵守法律，以免受到法律的處罰。