本文旨在探討士官學(xué)校保留學(xué)籍的情況，結(jié)合相關(guān)規(guī)定和政策，分析其中的影響因素，并針對學(xué)生提出建議。

一、士官學(xué)校保留學(xué)籍的情況

1.1什么是士官學(xué)校保留學(xué)籍

士官學(xué)校保留學(xué)籍是指學(xué)生申請專升本后，其原有的學(xué)籍仍保留在士官學(xué)校，繼續(xù)學(xué)習(xí)，而不是從其他學(xué)校轉(zhuǎn)入新學(xué)校，以獲得更高學(xué)歷。

1.2士官學(xué)校保留學(xué)籍的優(yōu)勢

a.可以有效利用原有的教學(xué)資源，節(jié)省學(xué)費(fèi)；

b.保留原有的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)習(xí)效率；

c.不需要重新適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，減少學(xué)習(xí)壓力；

d.可以保持畢業(yè)后的聯(lián)系，為以后的就業(yè)提供更多機(jī)會。

二、士官學(xué)校保留學(xué)籍的條件

2.1學(xué)生須具備一定的條件

a.取得良好的學(xué)業(yè)成績，滿足士官學(xué)校的要求；

b.具有較強(qiáng)的自學(xué)能力，能夠順利完成學(xué)業(yè)；

c.遵守學(xué)校的紀(jì)律，無違法行為及不良記錄；

d.認(rèn)真參加學(xué)校的管理，并積極參加社會實(shí)踐活動。

2.2學(xué)校也需要滿足一定的條件

a.學(xué)校需要具備良好的教學(xué)設(shè)施，擁有足夠的師資力量；

b.學(xué)校要為學(xué)生提供充足的專業(yè)課程，滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)要求；

c.學(xué)校需要擁有完善的考試制度，能夠確保學(xué)生獲得高質(zhì)量的學(xué)歷；

d.學(xué)校要具有良好的管理制度，能夠確保學(xué)生的學(xué)習(xí)秩序。

三、士官學(xué)校保留學(xué)籍的影響因素

3.1學(xué)生自身因素

a.學(xué)生的學(xué)習(xí)能力：學(xué)習(xí)能力決定學(xué)生能否順利完成學(xué)業(yè)；

b.學(xué)生的責(zé)任感：責(zé)任感決定學(xué)生能否堅(jiān)持到；

c.學(xué)生的綜合素質(zhì)：綜合素質(zhì)決定學(xué)生能否適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.2學(xué)校的教學(xué)設(shè)施

學(xué)校的教學(xué)設(shè)施決定了學(xué)生能否獲得良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，因此，學(xué)校應(yīng)加大投資，改善教學(xué)設(shè)施，為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.3學(xué)校的教學(xué)管理

學(xué)校的教學(xué)管理是影響士官學(xué)校保留學(xué)籍的重要因素，學(xué)校應(yīng)提高教學(xué)管理水平，確保教學(xué)的質(zhì)量，使學(xué)生能夠獲得更好的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

四、建議

4.1針對學(xué)生

a.學(xué)生應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備，在開始學(xué)習(xí)前，應(yīng)該對自己的學(xué)習(xí)能力進(jìn)行全面評估，確保自己有能力完成學(xué)業(yè)；

b.學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真對待學(xué)業(yè)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做一項(xiàng)重要的任務(wù)，認(rèn)真參加課堂學(xué)習(xí)，積極參加實(shí)踐活動；

c.學(xué)生應(yīng)該注重遵守學(xué)校的紀(jì)律，不要有違法行為，以免影響學(xué)籍的保留；

d.學(xué)生應(yīng)該多多了解相關(guān)規(guī)定，為自己的學(xué)習(xí)提前做好準(zhǔn)備，以便順利完成學(xué)業(yè)。

4.2針對學(xué)校

a.學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施的建設(shè)，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；

b.學(xué)校應(yīng)該提高師資力量，增強(qiáng)專業(yè)課程的質(zhì)量，為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會；

c.學(xué)校應(yīng)該完善考試制度，以確保學(xué)生獲得高質(zhì)量的學(xué)歷；

d.學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)教學(xué)管理，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)秩序，提高學(xué)習(xí)效率。

結(jié)論：士官學(xué)校保留學(xué)籍是一個較為復(fù)雜的過程，學(xué)生和學(xué)校都需要滿足一定的條件，才能獲得成功。士官學(xué)校保留學(xué)籍的成功，取決于學(xué)生和學(xué)校共同努力，他們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，提高責(zé)任感，增強(qiáng)綜合素質(zhì)，改善教學(xué)設(shè)施，完善教學(xué)管理，以確保學(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè)，獲得更高的學(xué)歷。

本文通過討論士官學(xué)校保留學(xué)籍的情況，分析其中的影響因素，并針對學(xué)生和學(xué)校提出建議，以期為學(xué)生走向更高學(xué)歷提供參考。