英國作為一個發(fā)達，其高等教育體制十分完善，吸引著來自世界各地的學生前來留學。近年來，越來越多的留學生希望利用英國的資源，利用自身的才華和能力，在英國創(chuàng)業(yè)。但是，由于政策和法規(guī)的限制，英國留學生創(chuàng)業(yè)并不容易。

二、英國留學生創(chuàng)業(yè)難點

英國留學生創(chuàng)業(yè)面臨著以下難題：

（1）英國留學生受到政策和法規(guī)限制。英國政府對留學生創(chuàng)業(yè)有一定的限制，包括創(chuàng)業(yè)貸款、就業(yè)權(quán)限、商業(yè)經(jīng)營許可證、稅收等。

（2）英國留學生很難獲得投資。英國的投資者很少愿意投資留學生的創(chuàng)業(yè)夢想，因為他們很難把握創(chuàng)業(yè)的風險，所以很少有人愿意投資留學生的創(chuàng)業(yè)項目。

（3）英國留學生缺乏資源。英國的創(chuàng)業(yè)資源相對較少，而且創(chuàng)業(yè)資源的分配也多數(shù)集中在大型企業(yè)，所以英國留學生很難獲得有用的資源來支持自己的創(chuàng)業(yè)。

三、英國留學生創(chuàng)業(yè)政策

為了促進英國留學生創(chuàng)業(yè)，英國政府也出臺了一些有利于留學生創(chuàng)業(yè)的政策。例如，英國政府為留學生提供了創(chuàng)業(yè)貸款，幫助他們解決資金不足的問題；英國政府還設(shè)立了創(chuàng)業(yè)學院，為留學生提供創(chuàng)業(yè)培訓，幫助他們更好地把握創(chuàng)業(yè)的機會；此外，英國政府還推出了英國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃，鼓勵留學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

四、英國留學生創(chuàng)業(yè)成功案例

英國留學生創(chuàng)業(yè)也取得了不少成功案例。比如，英國留學生哈德利·魯比利就創(chuàng)辦了一家專門從事社交網(wǎng)絡(luò)營銷的公司，并取得了巨大的成功；英國留學生拉斯·沃爾曼則創(chuàng)辦了一家專門從事虛擬現(xiàn)實技術(shù)的公司，并獲得了英國政府的資助；另外，英國留學生詹姆斯·布蘭迪也創(chuàng)辦了一家專門從事智能家居技術(shù)的公司，受到了業(yè)內(nèi)的廣泛贊譽。

總之，雖然英國留學生創(chuàng)業(yè)存在許多困難，但是英國政府積極推進政策，英國留學生也取得了不少創(chuàng)業(yè)成功案例，英國留學生創(chuàng)業(yè)前景依然可期。

本文旨在分析英國留學生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀。通過對英國留學生創(chuàng)業(yè)難點和政策的分析，可以看出，雖然英國留學生創(chuàng)業(yè)存在許多困難，但是英國政府積極推進政策，英國留學生也取得了不少創(chuàng)業(yè)成功案例，英國留學生創(chuàng)業(yè)前景依然可期。因此，在英國留學的學生們應(yīng)該積極利用英國的資源，堅持自己的創(chuàng)業(yè)夢想，勇于接受挑戰(zhàn)，努力實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。