本文通過(guò)深入的討論，從職業(yè)高中的留學(xué)角度出發(fā)，深入探討了職業(yè)高中能去留學(xué)的究竟可行性。全文共分為三大部分，分別從職業(yè)高中學(xué)生的留學(xué)準(zhǔn)備，職業(yè)高中學(xué)生的留學(xué)申請(qǐng)，以及職業(yè)高中學(xué)生的出國(guó)留學(xué)經(jīng)歷等方面進(jìn)行論述，總結(jié)出職業(yè)高中能夠去留學(xué)的可能性。

1. 職業(yè)高中學(xué)生的留學(xué)準(zhǔn)備

2. 職業(yè)高中學(xué)生的留學(xué)申請(qǐng)

3. 職業(yè)高中學(xué)生的出國(guó)留學(xué)經(jīng)歷

部分，職業(yè)高中學(xué)生的留學(xué)準(zhǔn)備。在準(zhǔn)備留學(xué)之前，學(xué)生需要充分考慮自身的情況，是否具備了留學(xué)的條件。如果是職業(yè)高中的學(xué)生，他們可能沒(méi)有太多的優(yōu)勢(shì)，但是并不代表他們不能留學(xué)。職業(yè)高中學(xué)生可以在準(zhǔn)備留學(xué)之前，充分利用自身的資源，彌補(bǔ)自身的不足，比如可以學(xué)習(xí)英語(yǔ)，參加語(yǔ)言考試，參加一些學(xué)術(shù)競(jìng)賽，積累一些國(guó)外的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，以便在留學(xué)申請(qǐng)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，更容易被外國(guó)的學(xué)校錄取。

第二部分，職業(yè)高中學(xué)生的留學(xué)申請(qǐng)。要想成功申請(qǐng)留學(xué)，學(xué)生需要充分了解外國(guó)學(xué)校的錄取要求，能夠結(jié)合自己的情況，正確地完成申請(qǐng)材料。職業(yè)高中學(xué)生在申請(qǐng)留學(xué)時(shí)，除了要求符合學(xué)校的錄取要求外，還要針對(duì)自己的情況，提出自己的優(yōu)勢(shì)，說(shuō)明自己能夠在學(xué)校學(xué)習(xí)中發(fā)揮出什么樣的作用，以及自己有什么樣的能力，可以讓學(xué)校更加看重。

第三部分，職業(yè)高中學(xué)生的出國(guó)留學(xué)經(jīng)歷。出國(guó)留學(xué)后，職業(yè)高中學(xué)生需要把握好自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，及時(shí)完成課程，盡量在學(xué)習(xí)期間多去了解當(dāng)?shù)氐奈幕瑓⒓右恍┗顒?dòng)，豐富自己的留學(xué)經(jīng)歷，積累一些寶貴的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并把握好自身的情況，不要被一些不切實(shí)際的想法影響。

綜上所述，職業(yè)高中學(xué)生在準(zhǔn)備留學(xué)時(shí)，要充分利用自身的資源，做好自己的留學(xué)準(zhǔn)備工作；在申請(qǐng)留學(xué)時(shí)，要能夠準(zhǔn)確地說(shuō)明自己的優(yōu)勢(shì)，以及如何被外國(guó)學(xué)校錄??；在出國(guó)留學(xué)后，要把握學(xué)習(xí)進(jìn)度，多去了解當(dāng)?shù)氐奈幕?，參加一些活?dòng)，并且把握好自己的情況，不要被一些不切實(shí)際的想法影響，總而言之，職業(yè)高中學(xué)生可以去留學(xué)。