留學(xué)生是一個重要的社會群體，但在新冠疫情的爆發(fā)和傳播下，留學(xué)生是否應(yīng)該返回學(xué)校以進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)，引起了許多人的擔(dān)憂和爭論。本文將討論這一問題，從國際和國內(nèi)的角度分析留學(xué)生是否應(yīng)該返回學(xué)校，以及返回學(xué)校后應(yīng)該采取哪些措施。

一、留學(xué)生是否應(yīng)該返回學(xué)校

1、國際視角

目前，世界各國的教育機(jī)構(gòu)正在努力恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)活動，但也有許多建議學(xué)生在家學(xué)習(xí)，以防止疫情的傳播。在這種情況下，留學(xué)生是否應(yīng)該返回學(xué)校，取決于他們所在的政策。

2、國內(nèi)視角

在中國，政府有關(guān)部門已經(jīng)明確表示，留學(xué)生在新冠疫情爆發(fā)后，必須返回學(xué)校，以正常上課。此外，學(xué)校也會采取各種技術(shù)和措施，以保障學(xué)生的健康和安全。

二、留學(xué)生返回學(xué)校后應(yīng)該采取哪些措施

1、推行網(wǎng)絡(luò)教育

鑒于新冠疫情的爆發(fā)，學(xué)校應(yīng)該充分利用網(wǎng)絡(luò)教育，盡可能地推行遠(yuǎn)程教學(xué)。學(xué)?？梢圆扇∫恍┘夹g(shù)措施，如視頻會議和遠(yuǎn)程教學(xué)平臺，以提高教學(xué)效率。

2、健全安全防護(hù)機(jī)制

除了推行網(wǎng)絡(luò)教育，學(xué)校還應(yīng)該健全安全防護(hù)機(jī)制，以保障學(xué)生的健康和安全。學(xué)校應(yīng)該及時測量學(xué)生的體溫，并采取必要的防護(hù)措施，如戴口罩、保持社交距離等。

結(jié)論

留學(xué)生是一個重要的社會群體，但在新冠疫情爆發(fā)和傳播的背景下，是否應(yīng)該返回學(xué)校，這一問題引起了許多人的擔(dān)憂和爭論。本文從國際和國內(nèi)的角度分析了留學(xué)生是否應(yīng)該返回學(xué)校，以及返回學(xué)校后應(yīng)該采取哪些措施。從而得出結(jié)論：在新冠疫情爆發(fā)后，留學(xué)生必須返回學(xué)校，學(xué)校也應(yīng)該采取一定的技術(shù)和安全措施以保障學(xué)生的健康和安全。

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本文從國際和國內(nèi)的角度分析了新冠疫情爆發(fā)后，留學(xué)生是否應(yīng)該返回學(xué)校，以及返回學(xué)校后應(yīng)該采取哪些措施的問題。綜上所述，結(jié)論是：在新冠疫情爆發(fā)后，留學(xué)生必須返回學(xué)校，學(xué)校也應(yīng)該采取一定的技術(shù)和安全措施以保障學(xué)生的健康和安全。