本文分析了留學(xué)生是否受到學(xué)歷歧視的問(wèn)題。首先，本文解釋了學(xué)歷歧視，并介紹了它在當(dāng)今社會(huì)中的影響。其次，留學(xué)生是否受到學(xué)歷歧視的問(wèn)題，以及留學(xué)生如何應(yīng)對(duì)學(xué)歷歧視的問(wèn)題。，本文給出了結(jié)論，認(rèn)為留學(xué)生受到學(xué)歷歧視的程度不同，但是可以通過(guò)努力和技能提升來(lái)減輕歧視的影響。

一、學(xué)歷歧視

1.1 定義

學(xué)歷歧視是指社會(huì)上對(duì)學(xué)歷持有者的歧視現(xiàn)象，即面對(duì)相同職位，社會(huì)更偏愛(ài)那些擁有學(xué)歷的人。這種歧視行為可能是對(duì)社會(huì)上學(xué)歷持有者的負(fù)面影響，也可能是由于社會(huì)上普遍接受學(xué)歷持有者的偏見(jiàn)。

1.2 社會(huì)影響

學(xué)歷歧視對(duì)社會(huì)造成了巨大的影響。在當(dāng)今社會(huì)，學(xué)歷持有者的受教育程度和能力往往會(huì)受到歧視，他們的就業(yè)機(jī)會(huì)也會(huì)受到影響。此外，社會(huì)對(duì)學(xué)歷持有者的歧視也會(huì)影響他們的心理，從而影響他們的成長(zhǎng)。

二、留學(xué)生是否受到學(xué)歷歧視

2.1 留學(xué)生受到學(xué)歷歧視

留學(xué)生是否受到學(xué)歷歧視？一般來(lái)說(shuō)，由于留學(xué)生的學(xué)歷通常比本地學(xué)生的學(xué)歷高，所以他們不太受到學(xué)歷歧視。但是，由于許多企業(yè)對(duì)留學(xué)生擁有的專業(yè)知識(shí)和技能的認(rèn)可度不高，因此留學(xué)生也可能受到學(xué)歷歧視。

2.2 留學(xué)生如何應(yīng)對(duì)學(xué)歷歧視

由于學(xué)歷歧視的存在，留學(xué)生可以采取一些措施來(lái)減輕歧視的影響。首先，他們可以努力提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能，以便讓雇主更加認(rèn)可他們的能力。其次，他們可以尋求專業(yè)人士的幫助，為自己編寫專業(yè)的簡(jiǎn)歷，以便更好地展示自己的能力。

三、結(jié)論

綜上所述，留學(xué)生是否受到學(xué)歷歧視，取決于他們所處的環(huán)境，以及當(dāng)?shù)厣鐣?huì)對(duì)學(xué)歷持有者的看法。但是，無(wú)論如何，留學(xué)生都可以通過(guò)努力和技能提升來(lái)減輕歧視的影響，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。

本文分析了留學(xué)生是否受到學(xué)歷歧視的問(wèn)題，首先介紹了學(xué)歷歧視的定義及其在當(dāng)今社會(huì)中的影響，其次討論了留學(xué)生是否受到學(xué)歷歧視的問(wèn)題，以及留學(xué)生如何應(yīng)對(duì)學(xué)歷歧視的問(wèn)題，得出結(jié)論，認(rèn)為留學(xué)生受到學(xué)歷歧視的程度不同，但是可以通過(guò)努力和技能提升來(lái)減輕歧視的影響。