留學(xué)機(jī)構(gòu)文書(shū)老師的要求非常多，通常包括文書(shū)內(nèi)容的完整性、準(zhǔn)確性、清晰性以及把握主題的能力等，為了確保文書(shū)質(zhì)量，老師還會(huì)提出其它一些要求，比如文書(shū)格式、文書(shū)審查、文書(shū)修改等。本文就留學(xué)機(jī)構(gòu)文書(shū)老師的要求進(jìn)行一個(gè)詳細(xì)介紹，以期幫助學(xué)生編寫(xiě)文書(shū)。

1、文書(shū)內(nèi)容的完整性

文書(shū)內(nèi)容的完整性是留學(xué)機(jī)構(gòu)文書(shū)老師關(guān)心的一點(diǎn)，必須要有完整的文書(shū)結(jié)構(gòu)，首先是要有一個(gè)有力的開(kāi)篇，然后要有的正文，是有力的結(jié)尾，完整的文書(shū)結(jié)構(gòu)能夠讓文書(shū)更加凝練，可以突出文書(shū)的重點(diǎn)。

2、文書(shū)內(nèi)容的準(zhǔn)確性

文書(shū)的內(nèi)容準(zhǔn)確性是文書(shū)老師關(guān)心的另一點(diǎn)，文書(shū)中的數(shù)據(jù)和內(nèi)容都必須是準(zhǔn)確的，這樣才能使文書(shū)更有說(shuō)服力，也能讓文書(shū)更加真實(shí)。

3、文書(shū)內(nèi)容的清晰性

文書(shū)內(nèi)容的清晰性也是非常重要的，文書(shū)中的內(nèi)容以及思路必須要清晰，不能引起讀者的困惑，文書(shū)中的思路要能夠被讀者理解，也要能夠表達(dá)出文書(shū)的主旨。

4、把握文書(shū)主題的能力

文書(shū)的主題是非常重要的，一篇文書(shū)要能夠讓老師看出學(xué)生的特點(diǎn)，就必須要把握住文書(shū)的主題，老師會(huì)提出一些文書(shū)主題指導(dǎo)方針，學(xué)生要緊跟老師的要求，確保文書(shū)能夠達(dá)到老師的要求。

5、文書(shū)格式

文書(shū)格式也是文書(shū)老師關(guān)心的一點(diǎn)，學(xué)生在編寫(xiě)文書(shū)時(shí)要按照老師的要求來(lái)對(duì)文書(shū)進(jìn)行格式化，一般來(lái)說(shuō)，文書(shū)格式化必須包括文字的大小、字體的選擇、段落的劃分等，這樣才能讓文書(shū)看起來(lái)更加規(guī)范，也能讓文書(shū)更加吸引人。

6、文書(shū)審查

文書(shū)審查也是文書(shū)老師會(huì)提出的要求，學(xué)生在完成文書(shū)后，要將文書(shū)提交給老師審查，老師會(huì)根據(jù)文書(shū)的內(nèi)容提出一些修改建議，學(xué)生要認(rèn)真審查文書(shū)，根據(jù)老師的建議進(jìn)行修改，以提高文書(shū)的質(zhì)量。

7、文書(shū)修改

文書(shū)修改也是文書(shū)老師要求的一點(diǎn)，學(xué)生在收到老師修改意見(jiàn)后，要認(rèn)真根據(jù)老師的意見(jiàn)修改文書(shū)，以確保文書(shū)質(zhì)量，不要將文書(shū)修改工作交給他人，也要注意文書(shū)的邏輯性和語(yǔ)言結(jié)構(gòu)，以確保文書(shū)。

結(jié)論：留學(xué)機(jī)構(gòu)文書(shū)老師的要求非常多，除了文書(shū)內(nèi)容的完整性、準(zhǔn)確性、清晰性以及把握主題的能力外，還包括文書(shū)格式、文書(shū)審查、文書(shū)修改等，只有按照老師的要求完成文書(shū)，才能確保文書(shū)質(zhì)量，從而達(dá)到考取理想的學(xué)校。