留學(xué)期間是否可以回國(guó)讀研的問題，詳細(xì)解釋了從申請(qǐng)角度，學(xué)校角度，學(xué)術(shù)角度，生活角度和財(cái)務(wù)角度這五個(gè)方面出發(fā)對(duì)此進(jìn)行分析，總結(jié)出結(jié)論并且給出了建議。

大綱：

1. 申請(qǐng)角度

2. 學(xué)校角度

3. 學(xué)術(shù)角度

4. 生活角度

5. 財(cái)務(wù)角度

結(jié)論：總而言之，留學(xué)期間回國(guó)讀研是可行的，但是從各方面考量，需要做充分的準(zhǔn)備。

一、申請(qǐng)角度

從申請(qǐng)角度來看，留學(xué)期間回國(guó)讀研是可行的。申請(qǐng)研究生的過程比較復(fù)雜，首先要確定自己的申請(qǐng)目標(biāo)，其次要準(zhǔn)備好相關(guān)的申請(qǐng)材料，要提交申請(qǐng)。由于中國(guó)研究生申請(qǐng)的材料和美國(guó)研究生申請(qǐng)的材料有明顯的差別，因此留學(xué)生在回國(guó)申請(qǐng)研究生時(shí)，需要提前做好準(zhǔn)備，以便在申請(qǐng)過程中可以順利完成。

二、學(xué)校角度

從學(xué)校的角度來看，留學(xué)期間回國(guó)讀研也是可行的。在國(guó)內(nèi)的高校，會(huì)考慮留學(xué)生的背景和經(jīng)歷，在申請(qǐng)過程中，會(huì)更加關(guān)注留學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和參加的各類活動(dòng)等情況，而不會(huì)太過看重留學(xué)期間的作息時(shí)間，因此在申請(qǐng)時(shí)也不會(huì)有什么不同。

三、學(xué)術(shù)角度

從學(xué)術(shù)角度來看，留學(xué)期間回國(guó)讀研也是可行的。在國(guó)外留學(xué)期間，學(xué)生可以有充分的時(shí)間來學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí)，同時(shí)也可以接觸到不同的文化背景和不同的思維方式，這對(duì)于回國(guó)讀研的學(xué)生來說將有著極大的幫助。

四、生活角度

從生活角度來看，留學(xué)期間回國(guó)讀研也是可行的。留學(xué)期間，學(xué)生可以接觸到不同的文化，可以學(xué)習(xí)不同的語言，從而能夠更好地適應(yīng)回國(guó)讀研后的生活，而且回國(guó)后，學(xué)生可以更容易找到自己喜歡的生活方式，從而更好地實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)業(yè)目標(biāo)。

五、財(cái)務(wù)角度

從財(cái)務(wù)角度來看，留學(xué)期間回國(guó)讀研也是可行的。在國(guó)外留學(xué)期間，學(xué)生會(huì)有更多的機(jī)會(huì)來賺取自己的生活費(fèi)用，而且獲得的學(xué)位也更有價(jià)值，這將有助于留學(xué)生積累更多的財(cái)務(wù)資源，在回國(guó)讀研時(shí)可以使用這些資源來支撐自己的學(xué)業(yè)。

留學(xué)期間是否可以回國(guó)讀研的問題，通過從申請(qǐng)角度，學(xué)校角度，學(xué)術(shù)角度，生活角度和財(cái)務(wù)角度這五個(gè)方面出發(fā)，分析了留學(xué)期間回國(guó)讀研的可行性，得出結(jié)論，即留學(xué)期間回國(guó)讀研是可行的，但是從各方面考量，需要做充分的準(zhǔn)備。