留學(xué)回國(guó)后能否做教師？在知乎上常常有這樣的問(wèn)題，本文將對(duì)此進(jìn)行詳細(xì)的解答，從政策、崗位等方面探討留學(xué)回國(guó)后能夠做教師的可能性和條件。

1. 政策規(guī)定

在留學(xué)回國(guó)后能做教師的政策規(guī)定方面，教育部有關(guān)規(guī)定明確規(guī)定，留學(xué)回國(guó)后，持有外國(guó)大學(xué)學(xué)位的人員，可以申請(qǐng)成為教師，但是需要參加的教師資格考試。

2. 崗位分類

留學(xué)回國(guó)后能做教師的崗位分類方面，一般來(lái)說(shuō)，留學(xué)回國(guó)后，可以申請(qǐng)以下崗位：高等學(xué)校教師、公辦民辦學(xué)校教師、幼兒園教師、職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師、成人教育機(jī)構(gòu)教師以及其他類型的教師。

3. 資質(zhì)要求

在留學(xué)回國(guó)后能做教師的資質(zhì)要求方面，除了上述需要參加的教師資格考試外，還需要具備一定的學(xué)術(shù)資歷，并且有相應(yīng)的教育經(jīng)驗(yàn)，以及有教學(xué)技能和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

4. 職業(yè)發(fā)展

在留學(xué)回國(guó)后能做教師的職業(yè)發(fā)展方面，如果能夠在教師崗位上擔(dān)任較長(zhǎng)時(shí)間，并取得較好的成績(jī)，可以更高的晉升，甚進(jìn)入高校做教學(xué)，成為學(xué)術(shù)研究者，也可以擔(dān)任行政管理職務(wù)，成為管理者。

結(jié)論：總的來(lái)說(shuō)，留學(xué)回國(guó)后，可以做教師，但是需要遵守相關(guān)政策規(guī)定，并具備一定的學(xué)術(shù)資歷、教育經(jīng)驗(yàn)以及教學(xué)技能和經(jīng)驗(yàn)。只有滿足這些條件，才能夠成為一名成功的教師，并在職業(yè)發(fā)展上取得成功。

本文從政策、崗位等方面，就留學(xué)回國(guó)后能做教師這一問(wèn)題進(jìn)行了深入的探討，其中涉及到政策規(guī)定、崗位分類、資質(zhì)要求以及職業(yè)發(fā)展等內(nèi)容，綜上所述，可以得出結(jié)論：留學(xué)回國(guó)后，可以做教師，但是需要遵守相關(guān)政策規(guī)定，并具備一定的學(xué)術(shù)資歷、教育經(jīng)驗(yàn)以及教學(xué)技能和經(jīng)驗(yàn)。只有滿足這些條件，才能夠成為一名成功的教師，并在職業(yè)發(fā)展上取得成功。