一、河北美術(shù)學(xué)院滯留學(xué)生情況

河北美術(shù)學(xué)院位于河北省，是一所集藝術(shù)教育、藝術(shù)研究、藝術(shù)社會(huì)服務(wù)于一體的藝術(shù)院校。學(xué)院現(xiàn)有學(xué)生21000余人，專(zhuān)任教師1000余人。學(xué)院日前發(fā)布有關(guān)滯留學(xué)生的消息，表示河北美術(shù)學(xué)院目前滯留學(xué)生人數(shù)較多，超過(guò)2181人。

二、河北美術(shù)學(xué)院滯留學(xué)生的原因

根據(jù)河北美術(shù)學(xué)院的相關(guān)報(bào)告，原因主要?dú)w結(jié)為學(xué)生自身原因造成，如不盡心學(xué)習(xí)、拖欠學(xué)費(fèi)等，還有家庭原因造成，如父母失業(yè)、貧困等。此外，還有一些學(xué)生因藝術(shù)創(chuàng)作而滯留，他們希望利用更多的時(shí)間來(lái)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，以期取得更好的成績(jī)。

三、河北美術(shù)學(xué)院滯留學(xué)生的處理

針對(duì)河北美術(shù)學(xué)院滯留學(xué)生，學(xué)院采取綜合措施，一是實(shí)施納入有償學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)滯留的學(xué)生給予低息貸款，以減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；二是實(shí)施嚴(yán)格考核制度，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；三是開(kāi)展專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)；四是為學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)，幫助他們找到合適的就業(yè)崗位。

四、河北美術(shù)學(xué)院滯留學(xué)生的幫助

河北美術(shù)學(xué)院采取多項(xiàng)措施，幫助滯留學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我實(shí)現(xiàn)。首先，學(xué)院與相關(guān)部門(mén)簽署協(xié)議，推出“滯留學(xué)生關(guān)愛(ài)計(jì)劃”，為滯留學(xué)生提供一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助和物質(zhì)援助；其次，學(xué)校設(shè)立志愿者團(tuán)隊(duì)，為這些學(xué)生提供心理咨詢與指導(dǎo)；再次，學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐，為當(dāng)?shù)厣鐣?huì)提供服務(wù)，提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，并幫助他們盡快完成學(xué)業(yè)。

五、河北美術(shù)學(xué)院滯留學(xué)生的影響

河北美術(shù)學(xué)院滯留學(xué)生的出現(xiàn)，對(duì)學(xué)生本身以及家庭有一定的影響。首先，滯留學(xué)生會(huì)影響學(xué)習(xí)和工作，影響學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃，使他們無(wú)法按時(shí)完成學(xué)業(yè)；其次，滯留學(xué)生也會(huì)給家庭帶來(lái)一定的經(jīng)濟(jì)壓力，這些經(jīng)濟(jì)壓力可能會(huì)影響家庭的正常生活；，滯留學(xué)生還會(huì)影響學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，如果學(xué)校滯留學(xué)生人數(shù)較多，會(huì)影響教師的教學(xué)質(zhì)量，從而影響學(xué)校的發(fā)展。

六、河北美術(shù)學(xué)院滯留學(xué)生的解決辦法

為了解決河北美術(shù)學(xué)院滯留學(xué)生問(wèn)題，學(xué)校應(yīng)采取一系列措施。首先，要加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)管理，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；其次，要加強(qiáng)家庭教育，增強(qiáng)家庭的凝聚力；再次，要開(kāi)展藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，發(fā)掘?qū)W生的潛能；，要加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生找到合適的就業(yè)崗位。

河北美術(shù)學(xué)院滯留學(xué)生問(wèn)題一直是學(xué)校關(guān)注的熱點(diǎn)話題。學(xué)院采取多項(xiàng)措施，幫助滯留學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我實(shí)現(xiàn)，解決滯留學(xué)生問(wèn)題。但滯留學(xué)生的出現(xiàn)，仍然給學(xué)生本身及學(xué)校帶來(lái)了一定的影響。因此，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)管理，增強(qiáng)家庭凝聚力，開(kāi)展藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，從而解決滯留學(xué)生問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)作能力和就業(yè)技能的提高，從而為社會(huì)培養(yǎng)更多的高素質(zhì)的人才。