雖然最近ETS宣布可以競(jìng)爭(zhēng)托福成績(jī)，但想要進(jìn)入名校的學(xué)生還是不要掉以輕心。檢查次數(shù)應(yīng)控制在4次以內(nèi)。如果準(zhǔn)備工作做得不好，多次考試都是白費(fèi)。這只會(huì)增加ETS 的收入。從我們以往考試的反饋來(lái)看，聽力都受到了損害，包括今天也出現(xiàn)了英語(yǔ)發(fā)音。盡管出現(xiàn)了重復(fù)的試題，但仍有不少考生抱怨不已。因此，托?？忌灰е雠鲞\(yùn)氣的態(tài)度貿(mào)然參加考試。如果真想拿高分，就必須腳踏實(shí)地，精心準(zhǔn)備考試，一舉拿高分。每次都報(bào)告聽力困難是沒有意義的。聽力困難幾乎是毫無(wú)懸念的事情。為什么不在準(zhǔn)備考試之前征服聽力呢？話不多說(shuō)，我們先來(lái)看看測(cè)試評(píng)測(cè)吧。聽力部分對(duì)話1、男生問(wèn)學(xué)生和室友關(guān)系怎么樣，女學(xué)生覺得還不錯(cuò)，然后問(wèn)男生場(chǎng)地和設(shè)備的情況。 2、一手?jǐn)?shù)據(jù)和二手?jǐn)?shù)據(jù)，然后他說(shuō)他要去歐洲和德國(guó)做一個(gè)移民研究，然后老師說(shuō)你用一手?jǐn)?shù)據(jù)要小心。 3. 學(xué)生向宿舍管理員詢問(wèn)她姐姐是否可以獲得訪客通行證。 4. 一個(gè)男學(xué)生有一首詩(shī)，教授說(shuō)他不能教它，因?yàn)樗荒芊治鏊?。他給出了兩條建議：上教授的課。但男學(xué)生卻說(shuō)時(shí)間不夠； 加入詩(shī)歌俱樂部。 5. 如果學(xué)生的意見書不合格，將討論重寫問(wèn)題。 6. 讓我們來(lái)談?wù)勔粋€(gè)學(xué)生想把她老師的雕塑放在花園里。第一講，講了溫室的定義以及一些與環(huán)境相符的外觀。 2.臺(tái)灣人和菲律賓人登島的歷史。 3.地下金屬儲(chǔ)存水。 4.攝影藝術(shù)。 5、恐龍化石中的蛋白質(zhì)被檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)與鳥類的蛋白質(zhì)相似。 6. 地殼中的水量比海洋中的水量還要多。 7.地球科學(xué)。口語(yǔ)部分T1 人類未來(lái)可以生存的地方，選擇三者之一：極地、海邊和其他星球。 T2 老一輩喜歡桌游、卡牌游戲?，F(xiàn)在的人們喜歡玩手機(jī)和電腦游戲。哪一個(gè)更好？ T3女孩參加了歷史俱樂部。她還沒有準(zhǔn)備好參加明天晚上的讀書交流會(huì)。她的作業(yè)太多了，沒有時(shí)間看。她可以選擇聯(lián)系組織推遲會(huì)議，也可以利用今天和明天進(jìn)行準(zhǔn)備。如果推遲的話，她會(huì)覺得因?yàn)樽约旱脑蜃寗e人改變時(shí)間不太好，但是如果推遲的話，她就會(huì)有更好的準(zhǔn)備。 T4 心理學(xué)《思維不可逆轉(zhuǎn)》 例子：給女兒做三明治時(shí)，一開始放了奶酪和火雞，還加了生菜。我女兒看到后哭了，說(shuō)她不喜歡。她把生菜拿出來(lái)，更加不高興了。她連午飯都沒吃。現(xiàn)在，我將制作一個(gè)不添加chturk 的新三明治。 T5proposal:顧問(wèn)應(yīng)該得到薪水，因?yàn)樾剿叩墓ぷ骺梢晕嗟暮蜻x人。男生不同意：1、已經(jīng)可以半價(jià)住宿舍了，工作量不比其他工作大； 2. 薪資并不能真正吸引求職者。 T6女生的新宿舍沒有網(wǎng)絡(luò)連接。在宿舍里寫論文、聯(lián)系同學(xué)都很不方便。建議：1.花錢安裝一臺(tái)。缺點(diǎn)是每個(gè)月都要付費(fèi)； 2. 前往學(xué)校計(jì)算機(jī)中心。它是免費(fèi)的，但有時(shí)會(huì)有很多人。 T7 偷別人食物的動(dòng)物偷東西的原因有兩個(gè)： 1、自身身體無(wú)能：海鷗無(wú)法撒尿得更深，等其他鳥把魚從水里叼出來(lái)再偷； 2. 它們可以搜索，但這很危險(xiǎn)，它們會(huì)暴露給捕食者，示例： 一只叫紅星的鳥（不確定）從其他鳥那里偷食物帶回巢。閱讀第1 部分：鳥類棲息地。

（重復(fù)2014.04.19、2017.04.15）2.蜘蛛狩獵，主要是蟹蛛狩獵。據(jù)說(shuō)蜘蛛改變顏色是為了變成與花朵相配的顏色，然后伏擊和捕食蜜蜂，但它的顏色變化更多是為了獵物而不是為了躲避捕食者。 （重復(fù)2017.09.16的追加試題，這次依然是追加試題）3、19世紀(jì)的歐洲經(jīng)濟(jì)和歐洲的兩次工業(yè)革命。 （2016.01.09、2017.05.27、2017.10.14、2018.08.25、2018.10.20）4.新西蘭兔。 5.新西蘭農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)。 6、兩河流域不同的地理環(huán)境導(dǎo)致了文化差異，尼羅河也是如此。 （2018.09.09重復(fù)）7.西班牙印加文化記錄。 （2013.01.12、2017.09.16、2018.09.16重復(fù)） 8、生命曙光講生命的起源。 9. 新英格蘭的家庭文化。 （2016.03.13重復(fù)） 10. 將金字塔視為不朽的高級(jí)象征的一部分。 11.飛蛾的形成。 12. 露臺(tái)。 13.美國(guó)東海岸經(jīng)濟(jì)區(qū)。 14.狼對(duì)生態(tài)平衡的重要性。 15、整篇文章主要講一個(gè)地區(qū)的人們靠什么謀生。原本，他們主要靠種植和食用玉米為生。然而，一些專家認(rèn)為情況并非如此。他們認(rèn)為玉米只占一小部分，還有很多其他食物來(lái)源。詞匯題1、durable=持久2、pose=呈現(xiàn)3、加速=匆忙4、禮貌=禮貌5、感謝=因?yàn)?、收斂=走到一起7、嚴(yán)重=嚴(yán)肅8、模仿=再現(xiàn)9、最初=首先10、常規(guī)=標(biāo)準(zhǔn)11、平衡=總體12，廣闊=廣泛13，缺點(diǎn)=缺點(diǎn)14，順序=依次15，公正=公平16，從而=結(jié)果17，合適=適當(dāng)18，一般=通常19，照顧=照顧20，利用=利用21，費(fèi)力=需要巨大的努力22、實(shí)現(xiàn)=工具23、合理=正當(dāng)24、經(jīng)典=典型25、殘余=遺跡26、有力=活潑27、環(huán)狀=包圍28、本土=本土29、精心制作=復(fù)雜30、親密=徹底寫作部分綜合寫作高中學(xué)校要求學(xué)生通過(guò)社區(qū)志愿者活動(dòng)畢業(yè)是個(gè)好主意嗎？閱讀給出了三個(gè)不好的理由：1.沒有辦法監(jiān)督。 2.這可能會(huì)讓學(xué)生變得自私，僅僅為了文憑而做社會(huì)工作，這可能會(huì)妨礙他們將來(lái)做志愿者。 3、侵犯學(xué)生權(quán)益，具有脅迫性。聽力反駁： 1、對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種社會(huì)勞動(dòng)； 2、幫助別人會(huì)讓你有成就感； 3、如果說(shuō)社區(qū)服務(wù)是一種侵權(quán)，那么讓學(xué)生上課就更侵權(quán)了，但其實(shí)學(xué)生可以學(xué)到更多。獨(dú)立寫作類似于2017年9月16日、2016年2月28日孩子們?cè)诳萍忌匣ㄙM(fèi)了太多的時(shí)間，玩更簡(jiǎn)單的玩具或者和朋友一起到外面玩更利于發(fā)展。