ESI是Essential Science Indicators Database的英文縮寫。包含近十年來SCIE和SSCI在12000多種學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表的論文和引文數(shù)據(jù)。它是目前世界各國普遍用來評價大學(xué)、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)、國家或地區(qū)國際學(xué)術(shù)水平和影響力的重要評價指標(biāo)工具之一。 ESI具有廣泛代表性并得到全球認(rèn)可。 ESI指數(shù)用于評價大學(xué)的科研水平。我國大學(xué)也普遍把ESI作為學(xué)科建設(shè)目標(biāo)，進(jìn)入世界學(xué)科排名前百分之一或千分之一。近日，高等教育數(shù)據(jù)查詢平臺根據(jù)最新的ESI排名數(shù)據(jù)編制了中國大陸大學(xué)排名，可以很大程度上反映中國大學(xué)的科研水平。

隨著我國開放程度的不斷提高，中國大學(xué)進(jìn)一步參與ESI排名。最新數(shù)據(jù)顯示，中國大陸大學(xué)前百分之一的學(xué)科有2509個，新增學(xué)科41個，躋身千分之一。共有316個學(xué)科，新增12個；進(jìn)入前萬強(qiáng)的學(xué)科共有33個，新增4個。中國大陸大學(xué)整體表現(xiàn)強(qiáng)勁。今天我們就來看看哪些大學(xué)進(jìn)入了ESI全球排名前1000名以及優(yōu)勢學(xué)科數(shù)量。

共有107所大學(xué)進(jìn)入世界前1000名，其中3所為兩所辦學(xué)實(shí)體。其中，有88985、211和雙一流大學(xué)。還有19所非雙一流大學(xué)，分別是首都醫(yī)科大學(xué)、深圳大學(xué)、江蘇大學(xué)、南方醫(yī)科大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、青島大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、溫州醫(yī)科大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)科技大學(xué)、中國醫(yī)科大學(xué)、陸軍軍醫(yī)大學(xué)、重慶醫(yī)科大學(xué)、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)、山東第一醫(yī)科大學(xué)、山東科技大學(xué)、暨南大學(xué)、安徽醫(yī)科大學(xué)、青島科技大學(xué)。這些非雙一流大學(xué)也是國內(nèi)各類百強(qiáng)大學(xué)排名的?？?，這也體現(xiàn)了ESI對大學(xué)排名的重要影響力。中國科學(xué)院大學(xué)世界排名第24位，全國第一；清華大學(xué)世界排名第39位，全國排名第二；上海交通大學(xué)世界排名第47位，全國排名第三；浙江大學(xué)世界排名第49位，全國排名第四；北京大學(xué)世界排名第54位，全國排名第五；中山大學(xué)世界排名第91位，全國排名第6；復(fù)旦大學(xué)世界排名94位，全國排名第七；華中科技大學(xué)世界排名第97位，全國排名第8。上述八所大學(xué)均進(jìn)入ESI全球排名前100名。他們不僅是中國頂尖大學(xué)，也是世界頂尖大學(xué)。

從城市分布來看，北京有17所大學(xué)上榜，是上榜大學(xué)最多的城市；南京有12所大學(xué)上榜，廣州和上海各有8所大學(xué)上榜，西安有7所大學(xué)上榜，武漢有5所大學(xué)上榜，青島和重慶各有4所大學(xué)上榜其中，哈爾濱、濟(jì)南、合肥、長沙、濟(jì)南等5個城市各有3所大學(xué)上榜。上述12個城市在高等教育領(lǐng)域均占有重要地位。

全國排名前50的大學(xué)中，南方醫(yī)科大學(xué)、西北農(nóng)林大學(xué)、西安交通大學(xué)、北京化工大學(xué)、暨南大學(xué)、上海大學(xué)、深圳大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、鄭州大學(xué)、江蘇大學(xué)全部提高了10多個名次。

全國高校排名51-100名，廣西大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)、江南大學(xué)、南方科技大學(xué)、寧波大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、西南交通大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、青島大學(xué)其中，東北大學(xué)、中國海洋大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)均提升了18位以上。性能強(qiáng)勁。當(dāng)前，很多人質(zhì)疑高校擴(kuò)張導(dǎo)致學(xué)生質(zhì)量下降。事實(shí)上，如果招生人數(shù)少，能進(jìn)入大學(xué)的都是精英中的精英。當(dāng)然，看起來訓(xùn)練的質(zhì)量是非常高的。隨著高校規(guī)模的擴(kuò)大，越來越多的人涌入高校，更多的人有機(jī)會接受更好的高等教育。這絕不是一件壞事。我們相信，隨著我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平的提高，我國的教育事業(yè)一定會取得長足的進(jìn)步。