你好！

我的名字是WSU（西悉尼大學）

中文名西悉尼大學

我出生于1989年

今年剛好30歲

我三十多歲了

我想和你一起回顧一下

我30年的成長故事

我的成長過程

1989年，西悉尼大學在悉尼西郊建立了師范學院和繼續(xù)教育學院。

1990年，三所大學的聯(lián)合學院成立：Hawkesbury、Macarthur和Nepean。 1989年，霍克聯(lián)邦工黨政府推出了高等教育貢獻計劃（HECS）——高等教育計劃。學校擁有1997年新南威爾士州西悉尼大學設(shè)立法授權(quán)的立法基金會。

1891年，霍克斯伯里學院由新南威爾士州農(nóng)業(yè)協(xié)會建立為農(nóng)學院。在帕拉馬塔區(qū)，西悉尼大學對拉克蘭·麥格理州長于1813 年建立的女子孤兒學校舊址進行了翻修并用作校舍。

2000年，為了削減行政成本、消除與悉尼大學的重復課程、消除西悉尼大學成員院校之間的競爭，西悉尼大學成為一所由多個校區(qū)組成的綜合性大學。

2015年8月30日，西悉尼大學更名。由西悉尼大學改為西悉尼大學。

2019年，我已經(jīng)擁有11個美麗的校園

來自170 個國家/地區(qū)的48,500 多名學生

三十年砥礪奮進，碩果累累

經(jīng)過三十年的努力，它已成為世界一流的學術(shù)機構(gòu)，以其杰出的學術(shù)成就和有影響力的研究成果享譽世界，在國際上發(fā)揮著積極作用。作為世界知名高等學府，我們的教學創(chuàng)新能力和科研能力享譽世界。在2019/2020泰晤士高等教育世界大學排名中，我們成功躋身前列

全球300強

全球前2%

澳大利亞前10名

年輕的大學

我致力于課程改革，培育和鼓勵新的課程和教學創(chuàng)新的教學文化，通過輔助學科的學習培養(yǎng)學生的綜合能力和優(yōu)秀的實踐能力，使學生在未來的社會和工作中取得成功。以實踐為目的的教學使我能夠

雇主滿意度排名

1號

新南威爾士州

泰晤士報排名根據(jù)教學、科研、被引次數(shù)、產(chǎn)業(yè)收入、國際化程度等多項指標衡量大學的綜合實力。我在今年泰晤士高等教育世界大學排名中的不斷進步得益于我在科研、教學、創(chuàng)新、思想領(lǐng)導力、全球影響力等領(lǐng)域的努力。

我的專長

研究與合作

最新《泰晤士高等教育大學影響力排名》顯示，西悉尼大學在追求性別平等方面的影響力排名全球第一，在消除不平等、促進全面、平等和高質(zhì)量教育方面的影響力排名全球第二。

整體影響力

世界第11位

澳大利亞第一

取得如此優(yōu)異的成績，有賴于我遠超世界水平的高水平科研成果。

我從事研究合作領(lǐng)域

全球排名第80位

澳洲前3名

澳大利亞卓越研究中心（ERA）國家報告顯示，我在農(nóng)業(yè)和獸醫(yī)科學、生物科學、環(huán)境科學等學科的研究成果遠遠超過世界水平，而在語言、文化與傳播、數(shù)學心理學、和認知科學的結(jié)果高于世界標準。

我的科研成果對全球社會產(chǎn)生重大影響。重要的研究課題包括：

教育和工作：機會、公平和途徑

我利用西悉尼多元化社區(qū)的地理優(yōu)勢來支持為世界各地的人們探索教育機會的研究。研究重點是教育改變?nèi)藗兩詈蛯W習方式的潛力。我們的教育專家為智利和澳大利亞的弱勢社區(qū)開發(fā)了新的幼兒教育方法。他們?yōu)橹抢峁┙逃呓ㄗh，澳大利亞的教師輔導計劃在兒童學習方面取得了重大進展。

環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展：氣候、農(nóng)業(yè)和宜居性

我通過地方、國家和全球研究伙伴關(guān)系，將校園變成創(chuàng)新和協(xié)作的活生生的實驗室。研究旨在尋找新的方法來應(yīng)對全球環(huán)境變化的挑戰(zhàn)和影響，重點是維持和管理城市、農(nóng)業(yè)和自然系統(tǒng)的多樣性。

極端天氣可能成為牧場需要面對的新常態(tài)。為了在未來三十年保護澳大利亞的畜牧業(yè)和乳制品業(yè)，我將使實驗規(guī)劃區(qū)承受干旱和高溫等可預測的環(huán)境條件，以此對牧草物種進行“壓力測試”，并為它們未來的可持續(xù)發(fā)展做好準備。

健康與福祉主題研究

它主要探討健康舉措如何預防疾病，鼓勵個人和社區(qū)采取健康的生活方式，并降低疾病的成本和影響。通過高效的研究驅(qū)動干預措施，我專注于研究改善健康的因素。其中一項重要研究成果是——救生結(jié)核?。═B）模型。結(jié)核病是世界十大殺手之一，西悉尼大學科學家參與的一項超級計算機實驗正在利用數(shù)學和基因組學的進步來模擬耐抗生素結(jié)核病的傳播，以幫助拯救生命。

建立通向世界的合作網(wǎng)絡(luò)

我的全球網(wǎng)絡(luò)包括與海外大學和主要政府機構(gòu)的合作伙伴關(guān)系、研究合作、銜接課程以及與全球行業(yè)的合作。我還提供量身定制的短期能力建設(shè)項目，為專業(yè)人士、政府工作人員、教學人員和學生創(chuàng)造無與倫比的大學學術(shù)、社會和文化體驗。其中包括為孟加拉國司法官員、印度尼西亞學者和專業(yè)人士、中國教學人員提供的能力建設(shè)和專業(yè)發(fā)展項目，以及為來自美國、臺灣、越南、日本和印度的學生提供的各種課程。除此之外，我還支持商業(yè)創(chuàng)新舉措并提供繼續(xù)教育和職業(yè)教育機會。

我的宗旨——以生活為本

三十年來，我始終堅持以學生為本的宗旨，竭盡全力為學生提供最全面的支持、最完善的設(shè)施、最周到的服務(wù)，幫助學生在國外更順利地開展學業(yè)。國家同時在這里。感受家的溫暖。

全面的學生支持

為了讓你更快地融入環(huán)境并開始學習，我提供一系列的支持，包括：學術(shù)研討會、新生輔導項目、學生中心、學生福利、咨詢服務(wù)、殘疾服務(wù)、健康咨詢等。

設(shè)施齊全

校園設(shè)施非常齊全，包括班車、不間斷的保安工作以確保校園安全、下班后的幫助熱線、咖啡廳和托兒設(shè)施，讓您在更舒適的環(huán)境中學習，有賓至如歸的感覺。感覺。

我們擁有多個設(shè)備齊全的圖書館，為學生提供全天在線自助資源、圖書館文學素養(yǎng)提升項目、就業(yè)援助、簡歷撰寫、面試技巧、校園求職等服務(wù)。

我想說的話

#無限#是我的人生信條。我堅信潛力無限，機會無限，成功無限。

在我30歲的這一年，我想對你說……

如果你曾經(jīng)和我一起努力，現(xiàn)在正在其他領(lǐng)域大展拳腳，謝謝你和我取得了彼此的成就……

如果您與我并肩同行，感謝您的信任，請對我和我們的未來充滿信心！

如果您有干勁、有才華、有雄心，歡迎您加入我們，與我一起創(chuàng)造更美好的未來。我會盡全力協(xié)助你，激發(fā)你人生的無限可能，讓你在未來面對激烈的競爭時掌握制勝的技巧。

因為你的成功就是我最大的成就。

西悉尼大學建校30 周年

衷心感謝您！