我們正在迎來(lái)人類發(fā)展第四次浪潮，信息社會(huì)向智能社會(huì)轉(zhuǎn)變。全球范圍內(nèi)，中小學(xué)人工智能教育實(shí)施已進(jìn)入2.0時(shí)代；

2023年1月，英國(guó)教育部宣布啟動(dòng)新的小學(xué)生職業(yè)規(guī)劃，確保學(xué)生能夠獲得高質(zhì)量的職業(yè)發(fā)展建議；

為培育面向未來(lái)的家校社區(qū)教育新生態(tài)，一些國(guó)家正在進(jìn)行創(chuàng)新探索，不僅可以由學(xué)校和家長(zhǎng)主導(dǎo)，也可以由社區(qū)組織主導(dǎo)……

《上海教育》帶您回顧近期全球教育改革熱點(diǎn)。

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1 生態(tài)教育發(fā)展新趨勢(shì)

TIMSS2023將增加“環(huán)境態(tài)度和行為”

PISA發(fā)布新報(bào)告《學(xué)生準(zhǔn)備好迎接環(huán)境挑戰(zhàn)了嗎？》

聯(lián)合國(guó)、經(jīng)合組織、歐盟等多個(gè)國(guó)際組織紛紛呼吁各國(guó)重視氣候變化教育。

2 全球教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型最新進(jìn)展

全球中小學(xué)人工智能教育新趨勢(shì)

混合式同步學(xué)習(xí)：傳統(tǒng)課堂教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的有機(jī)融合

歐盟發(fā)布針對(duì)教育工作者的第—— 號(hào)指南，教導(dǎo)學(xué)生負(fù)責(zé)任地使用數(shù)字技術(shù)

重建數(shù)字時(shí)代高等教育質(zhì)量保障體系

3 重建學(xué)習(xí)生態(tài)的新舉措

家?？蛥f(xié)同教育的全球新探索

新加坡引導(dǎo)公民學(xué)習(xí)“未來(lái)技能”

其他4大精彩內(nèi)容不容錯(cuò)過(guò)

職業(yè)教育從小學(xué)開始

日本構(gòu)建國(guó)際優(yōu)秀研究型大學(xué)體系