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人民網北京4月15日電（記者郝夢佳）中國（教育部）留學服務中心主辦的2024中國留學論壇“應對挑戰(zhàn)，共創(chuàng)未來，開創(chuàng)留學新局面”近日，在北京舉行。

2024中國留學論壇現(xiàn)場。人民網記者郝夢佳攝

全國人大教科文衛(wèi)委員會副主任委員田學軍指出，海外教育連接中外，是促進人才培養(yǎng)、民心相通的重要渠道。面對時代需要，出國教育也需要進一步創(chuàng)新發(fā)展。他提出三點倡議：一是構建多元化交流合作網絡，積極與各國開展多層次、多類型的教育交流與合作；二是深化數(shù)字教育領域合作。三是廣泛開展交流互鑒。

中國（教育部）留學服務中心黨委書記、主任王大全表示，中心將繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢，為學生提供更加安全、可靠、便捷、專業(yè)的服務，推動“兩化”發(fā)展。出國留學的方式。此外，中心還將結合當?shù)馗叩冉逃枨?，有針對性地對接海外?yōu)質教育資源，幫助高水平大學、高水平職業(yè)教育學校和民辦學校提高國際合作水平，推動形成多層次、多領域的國際教育合作格局。

山東大學黨委書記任友群表示，高校要積極擁抱數(shù)字時代潮流，加強國際交流合作，持續(xù)推動具有全球競爭力的高層次人才培養(yǎng)。

論壇上，國內外專家學者圍繞“國際化人才培養(yǎng)趨勢與模式”、“跨境教育質量評價與學歷互認”、“合作交流與制度創(chuàng)新”三個主題進行了研討。數(shù)字國際化背景下高等教育的發(fā)展”進行討論并分享經驗。

作為中國國際教育巡展的重要開幕活動，中國留學論壇已連續(xù)舉辦20屆。多位國內外教育領域政府官員、專家學者、中外機構代表在論壇上就相關國際熱點話題發(fā)表看法，凝聚共識。它已成為幫助中國參與國際教育治理、構建中外教育文化友好交流的重要工作平臺。

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