2016/2/16 樂西教育

如果你的聽力不好，你如何才能學(xué)會良好的口譯呢？對于如何提高聽力技巧每個人都有自己的看法，網(wǎng)上也有很多關(guān)于提高聽力技巧的方法。也許大家都嘗試過這些方法，但依然沒有任何進(jìn)展。為什么？

現(xiàn)在英語聽力材料很多，比如VOA/BBC/CNN/CRI等，很多孩子都有選擇恐懼癥，一直糾結(jié)哪一種最適合自己。聽了兩天VOA，感覺不好，又聽了幾天BBC和各種資料。來來回回，最終一切都是徒勞。所以，我強(qiáng)烈建議大家不要糾結(jié)，不要貪得太多，根據(jù)自己的水平選擇合適的材料（這個問題的答案小編這里就不贅述了）；但如果你選擇BBC/CNN/CRI，哪一個更好？小編相信CRI會更好。原因很簡單。畢竟，收聽CRI所需的背景材料基本上都與中國密切相關(guān)。

怎么聽？泛聽（理解主題和大綱） —— 精聽（逐段或逐句聽，并記下課文） —— 復(fù)述（注意聽不懂的內(nèi)容） —— 復(fù)述- —— 反思性學(xué)習(xí)（針對好的句型和短語）摘錄它，仔細(xì)研究其含義，利用網(wǎng)絡(luò)搜索權(quán)威例句，并學(xué)習(xí)遷移和應(yīng)用）。

整個過程一開始可能會很痛苦，但其實是痛并快樂著的。不要為自己的挫折而悲傷，堅持生活因挫折而精彩。

三天打魚兩天曬網(wǎng)是絕對不可取的。終于在實踐中取得了一些進(jìn)展，卻因為某些原因斷掉了()，之前的努力都白費(fèi)了。請記住，如果半途而廢，你永遠(yuǎn)不會成功。只有心中插上夢想的翅膀，堅持不懈，才能自由飛翔。

讓我們以CRI——People In the Know為例，看看我們能從10分鐘的片段中學(xué)到什么。

節(jié)目簡介已呈現(xiàn)給您：

消費(fèi)者很可能無論在哪里都會遇到中國制造的產(chǎn)品，但說到中國品牌，他們可能只舉出幾個例子。

中國作為一個長期的制造中心，一直希望通過推廣自己的品牌來為其產(chǎn)品帶來更多附加值。

目前已有一些成功案例。例如，在最新的BrandZ 報告中，華為和阿里巴巴現(xiàn)在被視為兩個新的最具價值品牌。該報告是由專注于品牌、媒體和傳播的全球公司Millward Brown 發(fā)布的世界知名年度報告。

但如果中國真想拉近眾多品牌與全球消費(fèi)者、尤其是西方消費(fèi)者的距離，這些品牌還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

你好，您正在收聽《People In the Know》，為您提供有關(guān)中國和世界各地頭條新聞的見解。

看完上面的介紹，明確了本期節(jié)目的主題是——《中國品牌戰(zhàn)略》

仔細(xì)聆聽的過程取決于你。我不會在這里分享文字。以下是小編認(rèn)為大家在這一段中需要學(xué)習(xí)的東西?？靵砜纯从袥]有什么不明白的地方。 ((o)哦，我還想告訴你，這個節(jié)目沒有文字，所以你不能偷懶?。?

1. 提高： 改善，增加

2. 某人需要什么？去做…

需要什么才能成為……；怎樣成為…

3. 知名品牌：知名品牌；

老字號（老字號）:

老字號品牌

4.國內(nèi)市場：國內(nèi)市場

5.大量生產(chǎn)：次以次充好

6. 走向國際/global: 走出去；國際化

7. 品牌知名度/認(rèn)可度： 品牌知名度

8. 建立我們的立足點(diǎn)…: 建立我們的立足點(diǎn)…

9. 引領(lǐng)世界…: 引領(lǐng)世界…

10. 成熟市場：個成熟市場

11.有非常有針對性的細(xì)分市場：市場定位非常準(zhǔn)確

12.看：分析

我們可以從……的角度來看待這個問題。

從這個角度來分析這個問題.

13. 與： 有很大不同

14.利基市場：細(xì)分市場；利基市場

15. 有空

其產(chǎn)品銷往173 個國家。

產(chǎn)品銷往173個國家。

這部電影有20 多種語言版本。

這部電影已被翻譯成29種語言。

16.driver:原因

例子：

中國成功的主要推動力是什么

是什么推動了中國的成功是什么推動了中國的成功？

和你學(xué)的一樣嗎？你必須把一種材料練習(xí)到這個水平才可以停下來。記?。耗悴荒芫捉莱^你能咀嚼的東西。

有很多朋友不知道如何找到PIK。今天我就告訴你^o^

打開國際廣播電臺主頁：http://english.cri.cn/；

3. 向下滾動頁面，在“TALKS”中找到“People In the Know”

4. 點(diǎn)擊查找PIK信息，根據(jù)日期或主題選擇并下載練習(xí)。

不謝，如果你把它拿走的話~~~

聲明：本文由樂思教育授權(quán)滬江英語轉(zhuǎn)載發(fā)布。本文僅代表作者個人觀點(diǎn)，僅供參考。如有不妥之處，請指正。