23班的同學(xué)們或許還沒有意識(shí)到，他們的大一即將結(jié)束了！后臺(tái)正好有同學(xué)問，張老師現(xiàn)在找工作很難，考研又不包括在內(nèi)。還有其他辦法可以打破這種局面嗎？例如，我應(yīng)該在大學(xué)修讀雙專業(yè)嗎？為了提高你的競爭力，今天我們就來看看是否要申請(qǐng)雙學(xué)位！

什么是雙專業(yè)？

在了解雙專業(yè)之前，我們先來了解一下什么是學(xué)位。學(xué)位是學(xué)歷的象征。目前，國內(nèi)大學(xué)一般有學(xué)士學(xué)位（對(duì)應(yīng)本科生）、碩士學(xué)位（對(duì)應(yīng)碩士生）、博士學(xué)位（對(duì)應(yīng)博士生）三個(gè)學(xué)位級(jí)別。注意，“博士后”不是學(xué)位，而是指獲準(zhǔn)進(jìn)入博士后科研流動(dòng)站從事科學(xué)研究的博士學(xué)位持有者。

雙學(xué)位一般是指本科生在大學(xué)期間同時(shí)修完兩個(gè)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的學(xué)分，符合學(xué)校學(xué)位授予條件，授予雙學(xué)位學(xué)士學(xué)位證書。上面會(huì)標(biāo)注你的雙專業(yè)以及相應(yīng)的學(xué)位。學(xué)士學(xué)位。例如，同時(shí)修完廣告專業(yè)和電子信息工程專業(yè)的學(xué)分，將獲得文學(xué)和工學(xué)雙學(xué)士學(xué)位。

根據(jù)管理規(guī)定，雙學(xué)士學(xué)位必須屬于兩個(gè)不同的學(xué)科類別。如果你想同時(shí)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)和土木工程，那是不可能的。不是雙學(xué)位，因?yàn)樗鼈兌紝儆诠た?，最多只能算是雙專業(yè)。

雙專業(yè)、第二學(xué)位和輔修專業(yè)之間的區(qū)別

雙專業(yè)、第二學(xué)位和輔修課程是不同的。

第二學(xué)位是指完成本科專業(yè)并獲得畢業(yè)證書和學(xué)位證書，即大四畢業(yè)后。在此基礎(chǔ)上，可以再學(xué)習(xí)另一個(gè)本科專業(yè)。一般來說，攻讀第二專業(yè)還有一個(gè)學(xué)習(xí)期，一般為2年。

輔修專業(yè)證書由院校自行舉辦，以學(xué)分制形式學(xué)習(xí)。如果完成一定學(xué)分，學(xué)校將頒發(fā)相應(yīng)專業(yè)的結(jié)業(yè)證書，但學(xué)生將無法獲得學(xué)位。

如何申請(qǐng)雙學(xué)位？

1、高考后直接報(bào)名

教育部相關(guān)規(guī)定出臺(tái)后，各學(xué)校開始按管理規(guī)定招收高考學(xué)生，直接進(jìn)入雙學(xué)士學(xué)位培養(yǎng)項(xiàng)目。也就是說，你完成高考、填寫申請(qǐng)表并被錄取后，就可以按照學(xué)校規(guī)定的培養(yǎng)計(jì)劃學(xué)習(xí)，畢業(yè)獲得雙學(xué)士學(xué)位。例如，首都師范大學(xué)2023年招生計(jì)劃中，部分省份設(shè)立了雙學(xué)士學(xué)位招生項(xiàng)目。例如：四川大學(xué)法醫(yī)學(xué)、法學(xué)專業(yè)，畢業(yè)生授予醫(yī)學(xué)學(xué)士和法學(xué)學(xué)士。

2.大二時(shí)申請(qǐng)學(xué)習(xí)

一般來說，大學(xué)會(huì)在大二開始開放雙專業(yè)和輔修專業(yè)的申請(qǐng)。每個(gè)學(xué)校的規(guī)定不一樣，有的學(xué)校只收未成年人。而且申請(qǐng)未成年人的人很多，學(xué)校能開的名額有限，所以有時(shí)候?qū)W(xué)生的GPA，也就是他們的平均績點(diǎn)有要求。

由于各學(xué)校均開展雙主修，申請(qǐng)時(shí)間略有不同。您需要關(guān)注所在學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，咨詢輔導(dǎo)員，并在截止日期前提交申請(qǐng)表。

3. 評(píng)選與參賽

一些一流大學(xué)為了充分挖掘和培養(yǎng)人才，開設(shè)了雙學(xué)位專業(yè)，學(xué)生經(jīng)過選拔才能入學(xué)。例如，中國人民大學(xué)開設(shè)的“經(jīng)濟(jì)學(xué)-數(shù)學(xué)”雙專業(yè)實(shí)驗(yàn)班，每年都會(huì)從應(yīng)屆本科生中選拔幾名優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)校投入最優(yōu)秀的師資，實(shí)行小班教學(xué)，安排國外交換生學(xué)習(xí)。規(guī)劃，在學(xué)習(xí)精細(xì)化課程、拓寬學(xué)生視野的同時(shí)，旨在培養(yǎng)專業(yè)領(lǐng)域的拔尖人才。

雙學(xué)位是什么意思？

雙學(xué)位培養(yǎng)體系主要是培養(yǎng)復(fù)合型人才。能夠提供雙學(xué)位的院校一般都是比較好的院校。這是為了確保雙學(xué)位課程的質(zhì)量。根據(jù)《學(xué)士學(xué)位授權(quán)與授予管理辦法》，雙學(xué)位項(xiàng)目所在學(xué)科和專業(yè)應(yīng)具有博士學(xué)位授予權(quán)。

例如，華南理工大學(xué)開設(shè)雙學(xué)位專業(yè)——“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)+金融”。這是目前比較熱門的兩個(gè)專業(yè)。將來畢業(yè)的時(shí)候，你會(huì)獲得經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位和工程學(xué)士學(xué)位。學(xué)校的雙學(xué)位培養(yǎng)模式也比較科學(xué)合理。前兩年，學(xué)生學(xué)習(xí)兩個(gè)專業(yè)的基礎(chǔ)課程；未來兩年，他們采用雙向選拔的方式，即根據(jù)學(xué)生的興趣和學(xué)校的培養(yǎng)意愿，劃分專業(yè)并確定。主要和次要學(xué)習(xí)方向。

雙學(xué)位有什么優(yōu)勢？

1.拓展個(gè)人能力，發(fā)展興趣科目

很多學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)后由于個(gè)人原因而無法選擇自己感興趣的專業(yè)。那么另一個(gè)專業(yè)可以讓學(xué)生有機(jī)會(huì)選擇自己喜歡的專業(yè)。同時(shí)，他們還可以通過雙學(xué)位學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)。培養(yǎng)跨學(xué)科能力，拓展個(gè)人知識(shí)和能力，增強(qiáng)學(xué)生解決問題的綜合能力。

2.就業(yè)有幫助

就業(yè)機(jī)會(huì)會(huì)更廣泛，你能夠滿足一些新職位的需求。尤其是參加公考時(shí)，雙學(xué)士學(xué)位的職位可供選擇的機(jī)會(huì)更多。如果雙專業(yè)包括法學(xué)和漢語言文學(xué)等專業(yè)，可申請(qǐng)的職位相對(duì)會(huì)多一些。最后，是否要選擇雙學(xué)位一定要根據(jù)自己的情況來決定。你有精力和能力同時(shí)學(xué)習(xí)一個(gè)專業(yè)和另一個(gè)專業(yè)嗎？獲得雙學(xué)位證書意味著大學(xué)四年的大量努力。是其他人的兩倍。他不僅有很強(qiáng)的自律性，而且還保持著持續(xù)學(xué)習(xí)的能力。