芝加哥大學(xué)設(shè)有8個(gè)學(xué)院，包括1個(gè)本科學(xué)院、6個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)院和1個(gè)繼續(xù)教育學(xué)院。研究生專(zhuān)業(yè)分為生物科學(xué)系、人文科學(xué)系、分子工程學(xué)院、物理科學(xué)系和社會(huì)科學(xué)系5個(gè)系。此外，芝加哥大學(xué)還提供非學(xué)位課程和文憑教育。該大學(xué)擁有著名的商學(xué)院、頂級(jí)的法學(xué)院和排名前三的社會(huì)學(xué)院。芝加哥大學(xué)以其獨(dú)特的教育方法和創(chuàng)新的教育理念在學(xué)術(shù)界發(fā)揮著重要作用。

本科學(xué)院

該學(xué)院是芝加哥大學(xué)主要的本科教育學(xué)院，擁有世界一流的研究型大學(xué)教學(xué)資源。學(xué)院提供52個(gè)主專(zhuān)業(yè)和41個(gè)輔專(zhuān)業(yè)。學(xué)院的學(xué)術(shù)研究由核心課程、主干課程和選修課程三部分組成。學(xué)院設(shè)立生物科學(xué)系、人文科學(xué)系、新學(xué)院系、物理科學(xué)系和社會(huì)科學(xué)系五個(gè)主要院系。是一所綜合性學(xué)院。生物科學(xué)系幫助學(xué)生了解生物的四個(gè)核心特征，使學(xué)生能夠成功解決自然世界的復(fù)雜問(wèn)題。人文系幫助學(xué)生在理解人文藝術(shù)核心的前提下，通過(guò)閱讀和批判性思維，對(duì)人文知識(shí)進(jìn)行藝術(shù)加工、寫(xiě)作、詮釋、表達(dá)和吸收。新學(xué)院部是本科學(xué)院的一個(gè)綜合性跨學(xué)科部門(mén)，為學(xué)生提供學(xué)術(shù)研究、課程和學(xué)習(xí)項(xiàng)目。物理科學(xué)系為學(xué)生提供物理和數(shù)學(xué)科學(xué)兩個(gè)主要領(lǐng)域的研究和學(xué)習(xí)。社會(huì)科學(xué)系研究人類(lèi)社會(huì)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化和心理概念的知識(shí)，讓學(xué)生進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)和探究。學(xué)校致力于通過(guò)批判性研究和對(duì)知識(shí)的無(wú)畏追求來(lái)保持學(xué)生的學(xué)術(shù)抱負(fù)和對(duì)知識(shí)的渴望。

布斯商學(xué)院

自1898年以來(lái)，布斯商學(xué)院一直以其雄厚的師資力量而聞名。學(xué)院建有12個(gè)研究學(xué)習(xí)中心，為學(xué)生提供豐富、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。學(xué)院設(shè)有4個(gè)校區(qū)，其中主校區(qū)位于芝加哥市中心和海德公園，另外在英國(guó)倫敦和中國(guó)香港也設(shè)有海外校區(qū)。學(xué)院為來(lái)自三大洲的學(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)，形成了擁有超過(guò)51,000名校友的全球教育機(jī)構(gòu)。學(xué)院致力于塑造商界領(lǐng)袖，賦予學(xué)生大膽的想法，不斷發(fā)掘?qū)W生的潛力，塑造更美好的未來(lái)。學(xué)院致力于將智慧轉(zhuǎn)化為有意義的行動(dòng)，用行動(dòng)改善世界。學(xué)院推出了布斯項(xiàng)目，有9名諾貝爾獎(jiǎng)得主在校，其中包括3名教師。學(xué)院在全球設(shè)有三個(gè)辦事處和專(zhuān)業(yè)教師為學(xué)生提供指導(dǎo)并為學(xué)生提供個(gè)性化的分析和培訓(xùn)。學(xué)院為學(xué)生提供靈活的教學(xué)和無(wú)縫協(xié)作，將想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。學(xué)院與多家知名企業(yè)合作，為學(xué)生提供豐富的就業(yè)機(jī)會(huì)。

神學(xué)院

芝加哥大學(xué)神學(xué)院為學(xué)生提供神學(xué)高級(jí)研究的碩士和博士學(xué)位，追求有關(guān)人類(lèi)宗教現(xiàn)象的新知識(shí)。學(xué)院專(zhuān)業(yè)分為宗教人類(lèi)學(xué)與社會(huì)學(xué)、圣經(jīng)、基督教史、猶太教史、宗教史、伊斯蘭研究、牧師與宗教領(lǐng)袖、宗教哲學(xué)、宗教文學(xué)與視覺(jué)文化、聯(lián)合等12個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域。國(guó)家宗教、宗教理論、神學(xué)。學(xué)院致力于通過(guò)富有挑戰(zhàn)性和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)研究什么是宗教？為什么宗教如此重要？學(xué)校認(rèn)為宗教理論和知識(shí)需要認(rèn)真研究。學(xué)校兼顧課堂內(nèi)外教學(xué)，保證學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)院為學(xué)生提供豐富的課外活動(dòng)機(jī)會(huì)，如學(xué)生組織的研討會(huì)、公開(kāi)講座以及學(xué)生經(jīng)營(yíng)的咖啡店（上帝喝咖啡的地方）。學(xué)校還允許學(xué)生出售兩部電影，分別是《宗教歷史》和《宗教雜志》。學(xué)報(bào)為學(xué)生提供了良好的實(shí)踐機(jī)會(huì)和豐富有趣的校園氛圍。

哈里斯公共政策學(xué)院

哈里斯公共政策研究學(xué)院認(rèn)為，公共政策是一門(mén)可以基于數(shù)據(jù)進(jìn)行衡量的科學(xué)。學(xué)院致力于培養(yǎng)能夠提出新問(wèn)題并根據(jù)證據(jù)找到答案的政治領(lǐng)導(dǎo)人。該學(xué)院相信，領(lǐng)導(dǎo)者面臨問(wèn)題時(shí)可以利用先進(jìn)的科學(xué)來(lái)找到適合社會(huì)的解決方案。學(xué)院不斷追求學(xué)術(shù)多樣性，并利用強(qiáng)大的包容性積極吸引來(lái)自不同背景的學(xué)生、教師和工作人員。學(xué)院致力于研究犯罪、教育、移民和種族不平等等問(wèn)題，并為學(xué)生提供專(zhuān)為學(xué)術(shù)或研究型職業(yè)設(shè)計(jì)的各種全日制或非全日制碩士課程、聯(lián)合學(xué)位課程和博士課程。學(xué)校認(rèn)為，世界需要新一代政策領(lǐng)導(dǎo)人來(lái)推動(dòng)世界變革。學(xué)?？梢詭椭鷮W(xué)生將學(xué)習(xí)熱情轉(zhuǎn)化為社會(huì)影響。

法學(xué)院

芝加哥大學(xué)法學(xué)院在美國(guó)頂尖法學(xué)院中一直占據(jù)較高的地位。學(xué)院繼續(xù)關(guān)注法律與社會(huì)的關(guān)系，結(jié)合經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)、哲學(xué)專(zhuān)業(yè)、文化研究、公共政策、女權(quán)主義、種族理論、歷史專(zhuān)業(yè)、政治學(xué)專(zhuān)業(yè)、商科等學(xué)科，形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目鐚W(xué)科專(zhuān)業(yè)教育體系已經(jīng)建立。師生關(guān)系融洽，采用參與式教學(xué)，形成緊密的教育小共同體。學(xué)院致力于為學(xué)生建立一個(gè)寬松、自由的學(xué)術(shù)環(huán)境，讓學(xué)生接觸到不同的觀(guān)點(diǎn)，讓學(xué)生根據(jù)自己的個(gè)性自由發(fā)展，不會(huì)將想法和意見(jiàn)強(qiáng)加于學(xué)生。學(xué)校致力于培養(yǎng)具有批判精神和社會(huì)意識(shí)的全面發(fā)展的思想家和實(shí)干家。學(xué)院致力于通過(guò)學(xué)術(shù)研究傳播知識(shí)，并利用批判性教學(xué)分析來(lái)教授法律和法律相關(guān)知識(shí)。

普利策醫(yī)學(xué)院

普利茲克醫(yī)學(xué)院位于芝加哥大學(xué)主校區(qū)內(nèi)。它是美國(guó)為數(shù)不多的在校內(nèi)設(shè)有醫(yī)學(xué)院的學(xué)校之一。與其他獨(dú)立醫(yī)學(xué)院的學(xué)生不同，普利策醫(yī)學(xué)院的學(xué)生能夠在多專(zhuān)業(yè)的知識(shí)社區(qū)中過(guò)上更加有趣、豐富多彩的校園生活。學(xué)院的所有院系以及生物學(xué)和物理學(xué)方面的研究和實(shí)驗(yàn)均位于芝加哥大學(xué)醫(yī)學(xué)部這一頂級(jí)教學(xué)醫(yī)院內(nèi)，為學(xué)生提供了豐富的合作研究和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。學(xué)院注重學(xué)生結(jié)構(gòu)的多樣性，歡迎來(lái)自不同民族背景、種族、社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位、地域和年齡的本科生、研究生和其他研究領(lǐng)域的學(xué)生。學(xué)院致力于培養(yǎng)學(xué)生成為醫(yī)學(xué)和科學(xué)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者和創(chuàng)新者，并改善人類(lèi)狀況。

社會(huì)服務(wù)管理學(xué)院

社會(huì)服務(wù)管理學(xué)院是世界排名前三的社會(huì)工作研究生院之一，受到社會(huì)服務(wù)行業(yè)專(zhuān)業(yè)人士的高度認(rèn)可。學(xué)院建校100多年來(lái)，始終是社會(huì)工作和社會(huì)福利領(lǐng)域的教育標(biāo)桿。學(xué)院為學(xué)生提供多元化的學(xué)習(xí)、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和政策視角。學(xué)院為學(xué)生創(chuàng)造實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，幫助社會(huì)弱勢(shì)群體，改善他們的生活。學(xué)校不斷定義社會(huì)問(wèn)題并制定解決方案，開(kāi)展社會(huì)工作和社會(huì)福利領(lǐng)域最具前瞻性的研究。學(xué)校致力于幫助學(xué)生成為最好的社會(huì)工作者，利用學(xué)校教授的知識(shí)為個(gè)人、家庭和社區(qū)創(chuàng)造更美好的明天。

格雷厄姆繼續(xù)文學(xué)和專(zhuān)業(yè)研究學(xué)院

格雷厄姆繼續(xù)自由與專(zhuān)業(yè)研究學(xué)院（Graham School of Continuing Liberal and Professional Studies），簡(jiǎn)稱(chēng)格雷厄姆學(xué)院，成立于1890年。學(xué)院為學(xué)生提供豐富的碩士課程，是學(xué)生終身創(chuàng)新的學(xué)習(xí)中心。學(xué)院主要招收有工作經(jīng)驗(yàn)和本科學(xué)歷但想進(jìn)一步提升學(xué)術(shù)造詣的學(xué)生。學(xué)院將世界各地的教學(xué)理念與芝加哥大學(xué)的傳統(tǒng)教育方法相結(jié)合，創(chuàng)造了格雷厄姆學(xué)院獨(dú)特的教學(xué)方法。學(xué)院致力于用更先進(jìn)的方法和更廣泛的學(xué)習(xí)內(nèi)容向更多的學(xué)生傳播文化，與更多的學(xué)者互動(dòng)。學(xué)生可以在學(xué)院參加個(gè)人專(zhuān)業(yè)課程以實(shí)現(xiàn)個(gè)人充實(shí)。學(xué)院為在職學(xué)生提供靈活的課程安排，為企業(yè)合作伙伴和團(tuán)體提供定制化的課程服務(wù)。

作為一所世界一流大學(xué)，芝加哥大學(xué)擁有雄厚的師資力量和前沿的科學(xué)研究。更重要的是學(xué)校注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。無(wú)論學(xué)習(xí)文科還是理科，都可以獲得專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。作為美國(guó)頂尖名校之一，學(xué)生在申請(qǐng)時(shí)也需要強(qiáng)大的背景。

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