我們總是說(shuō)我們不知道明天和事故哪個(gè)先發(fā)生。

因?yàn)樯谴嗳醯?。一不小心，一條鮮活的生命就可能隕落。

近日，海外發(fā)生的兩起人員傷亡事件，讓兩個(gè)花朵般的生命悄然逝去。

攀登學(xué)校鐘樓墜落身亡

4月14日原本是一個(gè)平凡的日子，但對(duì)于22歲的西德尼·蒙弗里斯來(lái)說(shuō)，她的生活永遠(yuǎn)定格在這一天。

更可惜的是，正在美國(guó)福特漢姆大學(xué)讀書的西尼，幾周后就要畢業(yè)了。

然而，她沒(méi)有時(shí)間參加畢業(yè)典禮。

西德尼的死因與福特漢姆大學(xué)的一棟建筑有關(guān)。

根據(jù)《紐約時(shí)報(bào)》，這座建筑名為The Keating Bell Tower，已有83年的悠久歷史。它也被認(rèn)為是福特漢姆大學(xué)最著名的建筑之一。

不僅因?yàn)槠涓缣厥斤L(fēng)格的外觀深受學(xué)生們的喜愛(ài)，還因?yàn)檎驹谶@座鐘樓的頂部，可以完全俯瞰福特漢姆大學(xué)的景色。

基廷鐘樓

因此，Sydeny 和她的朋友們還打算爬到鐘樓頂部欣賞整個(gè)校園的風(fēng)景。

于是，幾個(gè)朋友約了4月14日凌晨3點(diǎn)去爬鐘樓。

沒(méi)想到，在上樓梯的過(guò)程中，西德尼不慎滑倒，從高處的樓梯上直接摔在了地上。與她同行的朋友聽(tīng)到一聲巨響后，確認(rèn)她出了什么問(wèn)題，立即將西德尼送往醫(yī)院。去醫(yī)院搶救。

不過(guò)，據(jù)當(dāng)時(shí)的醫(yī)護(hù)人員介紹，受害人因從30-40英尺（約10-13米）高處墜落，頸部和頭部嚴(yán)重受傷，經(jīng)搶救無(wú)效身亡。

悲劇發(fā)生后，校長(zhǎng)在發(fā)給學(xué)生的電子郵件中表達(dá)了對(duì)死者的哀悼：

“距離畢業(yè)只剩下幾周的時(shí)間，當(dāng)我們失去這樣一位年輕、有前途的學(xué)生時(shí)，我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容我此刻的感受?！?

同時(shí)，學(xué)校還計(jì)劃授予她學(xué)士學(xué)位。

事件發(fā)生后，不少網(wǎng)友也紛紛表示惋惜。

“對(duì)于她的家人和朋友來(lái)說(shuō)，這一定是多么悲傷?！?

“太不幸了！我無(wú)法想象這個(gè)家庭是如何忍受的。”

隨后，我們?cè)诖髮W(xué)校園網(wǎng)站上了解到了事發(fā)地—— Keating Bell Tower的更多“秘密”。

原來(lái)鐘樓是不讓進(jìn)的。如果你試圖攀爬它，你將會(huì)受到學(xué)校的懲罰。

不過(guò)，該學(xué)校的一些學(xué)生也透露，學(xué)校沒(méi)有任何禁止攀爬的通知或規(guī)定，因此很多學(xué)生對(duì)此不是很清楚。

學(xué)生主任克里斯托弗·羅杰斯沒(méi)有對(duì)這一說(shuō)法做出回應(yīng)，只是表達(dá)了他對(duì)學(xué)生處罰的看法。

他說(shuō)：“畢竟只是一小部分學(xué)生爬上鐘樓，懲罰學(xué)生并不是學(xué)校的初衷，我們只是想警告其他登山者。”

去年學(xué)校組織的同學(xué)聚會(huì)上，有知情人透露，當(dāng)時(shí)屋頂?shù)拈T沒(méi)有鎖，所以很多人爬上去體驗(yàn)。

據(jù)一位朋友說(shuō)，“攀登鐘樓的經(jīng)歷光是想想就讓人毛骨悚然?！?

“進(jìn)去后，有一個(gè)巨大的螺旋樓梯，我們連頂部都看不到。然后出口的門就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，導(dǎo)致我們面前什么也看不見(jiàn)，一片漆黑。”

但有些學(xué)生認(rèn)為這一切都是值得的。畢竟到達(dá)頂樓后，風(fēng)景真的很美：“那種感覺(jué)簡(jiǎn)直太棒了，尤其是最高處，可以從上面俯瞰整個(gè)校園。當(dāng)時(shí)我就想如果我不的話爬上去，我一定會(huì)后悔的?！?

正是因?yàn)橥馊嗣枋龅纳衩氐膬?nèi)部空間、“眾山小山”的美景，甚至攀登過(guò)程中發(fā)現(xiàn)鬼魂的靈異傳聞，都給這座禁鐘樓增添了新的維度。神圣的顏色。

種種情況給學(xué)生們帶來(lái)了極大的好奇心。

雖然學(xué)校之前也允許學(xué)生參觀鐘樓，但一般幾年才一次。校長(zhǎng)還表示，這也是為了學(xué)生的安全。由于建筑年代久遠(yuǎn)，內(nèi)部結(jié)構(gòu)復(fù)雜，攀爬相當(dāng)危險(xiǎn)。所以他們才采取這個(gè)策略，鎖住了樓梯。

目前學(xué)校仍在調(diào)查西德尼是如何進(jìn)入鐘樓的，但這起事故的發(fā)生給學(xué)校其他學(xué)生敲響了警鐘，也給學(xué)校帶來(lái)了警告。

如何制止這座建筑帶來(lái)的負(fù)面影響，如何打消越來(lái)越多學(xué)生攀爬的好奇心，或許是學(xué)校下一步工作的方向。

在同一起墜亡事件中，另一名女孩的死亡也讓人扼腕嘆息。

徒步旅行拍照時(shí)不慎身亡

上周，美國(guó)愛(ài)荷華州布萊爾克利夫大學(xué)的大三女生安德里亞·諾頓在周日參加班級(jí)組織的徒步旅行時(shí)，因拍照姿勢(shì)不小心從懸崖上摔下來(lái)。當(dāng)場(chǎng)死亡。

安德里亞正在學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)，輔修生物學(xué)，作為學(xué)習(xí)的一部分，她前往阿肯色州、哥斯達(dá)黎加和加利福尼亞州，并計(jì)劃明年前往加拉帕戈斯群島。

情況發(fā)生后，61名緊急救援人員趕到了現(xiàn)場(chǎng)，但不幸的是，安德里亞墜落的地方太高了，整整100英尺，大約有11、12層樓高，光是想想就讓我感到不舒服?？膳?。

據(jù)CNN報(bào)道，本次徒步旅行到達(dá)的地方是阿肯色州的徒步區(qū)——，這里是很多旅行達(dá)人和徒步達(dá)人的首選。

此次帶隊(duì)的教授均在學(xué)校工作了20年，并組織過(guò)多次此類活動(dòng)。

悲劇發(fā)生后，學(xué)校在臉書上表達(dá)了哀悼，并稱贊安德里亞是一名優(yōu)秀的學(xué)生。

“我們向安德里亞·諾頓的家人和朋友致以最深切的哀悼和祈禱。安德里亞是一名充滿熱情的環(huán)境科學(xué)專業(yè)學(xué)生，也是一名出色的運(yùn)動(dòng)員。從教室到球場(chǎng)，無(wú)論她走到哪里，她所做的一切都體現(xiàn)了價(jià)值觀BCU 的Andrea 對(duì)BCU 社區(qū)和她遇到的每個(gè)人都產(chǎn)生了巨大的影響，我們會(huì)深深地想念她，請(qǐng)為她的家人、朋友和BCU 家人祈禱?！?

許多網(wǎng)友也在評(píng)論中為安德里亞祈禱：

安德里亞曾經(jīng)加入的排球隊(duì)也在其官網(wǎng)推特上向她表示哀悼：

“我們對(duì)我們敬愛(ài)的隊(duì)友安德里亞的意外去世感到悲痛。她也是我們永遠(yuǎn)的22號(hào)球員，也是我們心中的第一球員?！?

連續(xù)發(fā)生兩起傷亡事故，死者均為女大學(xué)生。尤其令人悲傷的是，一個(gè)年輕的生命就這樣結(jié)束了。

在此類人身傷亡事件中，受傷最深、受影響最深的往往是兩個(gè)家庭。他們?cè)撊绾蚊鎸?duì)余生，又該如何適應(yīng)沒(méi)有孩子的家庭環(huán)境？當(dāng)你看到過(guò)去的照片時(shí)，你會(huì)如何應(yīng)對(duì)悲傷？

這些失去生命的女孩，青春如花，有著美好的未來(lái)。他們還沒(méi)來(lái)得及欣賞這個(gè)世界的美好就告別了這個(gè)世界。

雖然這兩起事件都是意外，但首頁(yè)君希望朋友們看完這篇文章后能夠提高安全意識(shí)。

尤其是喜歡登山、徒步、戶外旅行的人，外出一定要做好安全防護(hù)措施。

首先，對(duì)于明令禁止攀爬的地方，千萬(wàn)不要冒著生命危險(xiǎn)和好奇心去接受挑戰(zhàn)；

其次，當(dāng)你去徒步、看到懸崖絕壁時(shí)，請(qǐng)做好安全措施，千萬(wàn)不要為了拍好看的照片而冒著生命危險(xiǎn)；

最后，不要僅僅因?yàn)槟惘偭司腿ヌ剿髂硞€(gè)地方。提前做好準(zhǔn)備，帶好必要的安全裝備，一定要隨身攜帶！

雖然是老生常談，但還是希望大家從心底里重視安全的重要性。只有你安全了，你的家人和朋友才能安心。

參考：

https://edition.cnn.com/2019/04/16/us/college-student-death-photo-trnd/index.html

https://fordhamram.com/1659/news/truths-of-a-forbidden-tower-revealed/

https://www.nbcnewyork.com/news/local/Fordham-Student-Falls-140-Feet-From-Bell-Tower-Police--508558981.html

https://www.nytimes.com/2019/04/14/nyregion/fordham-student-falls-sydney-monfries.html

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