隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展，越來越多的家庭對出國留學感興趣。如何選擇適合孩子的海外大學？近日，第二屆中國高校招生咨詢大會（ChinaICAC）在重慶巴蜀常春藤學校召開。來自羅切斯特大學、威斯康星大學麥迪遜分校等全球9個國家70余所海外名校的招生官現(xiàn)場分享招生動態(tài)，以及來自97所高中的210余名升學指導老師中國代表團參加并與家長和學生進行了面對面的交流。

重視學生進行獨立研究項目的能力

作為卡塔爾“大學城”的代表，卡塔爾西北大學為學生們展示了新的升學方向。據(jù)學校招生負責人介紹，卡塔爾大學城聚集了西北大學傳播學院、卡內(nèi)基梅隆大學計算機科學系、康奈爾大學醫(yī)學院等各大名校最受歡迎的學科。學生可以在這里跨學校學習不同的專業(yè)。學分在學校之間更容易互換，提供更多的選擇自由。

作為美國頂尖文理學院的代表，凱尼恩學院以嚴謹?shù)慕虒W風格和密切的師生關(guān)系而聞名，給了喜歡小班教學的學生更多的選擇?，F(xiàn)場多位海外學校招生人員表示，除了標準化成績和學習能力外，他們還非常看重學生獨立進行研究項目的能力以及興趣愛好。例如，如果一個學生想學習生物，學校在招生時不僅會看生物測試的成績，還會看日常項目的成績和研究。

只關(guān)注大學排名是一個誤區(qū)

“在很多家長的傳統(tǒng)觀念中，大學排名是擇校時首先考慮的因素。說到出國留學，腦海中浮現(xiàn)的只有哈佛、耶魯、劍橋、牛津、麻省理工等熟悉的大學。這其實也是一種反思?！?“這是一個誤區(qū)”，重慶巴蜀常春藤學校執(zhí)行校長李曉科表示，出國留學并不局限于常春藤名校，學校希望通過國際化教育，有很多優(yōu)秀的學?？晒┻x擇。通過提供這樣的機會和平臺，家長和學生可以深入了解國外大學的多樣性，為孩子的未來發(fā)展做出最佳選擇。

在此基礎(chǔ)上，中國廉政公署創(chuàng)始人、清華附中校長助理王石認為，學校從高一開始為學生的升學提供真正的指導更為重要。 “由于語言障礙、信息不對稱、升學輔導員的缺失，家長和學生在選擇國外大學時無法做出正確的選擇。他們必須獨立完成申請，必須依賴留學機構(gòu)，其中許多機構(gòu)對申請材料進行過度包裝。 ”，導致中國留學生被貼上很多負面標簽。他表示，升學指導并不是簡單地幫助學生完成大學申請的選擇和準備材料，而是引導和規(guī)劃孩子自我探索，找到自己熱愛的方向并為之努力。

專職教師從學生入學那一刻起就為學生提供一對一的指導

巴蜀常春藤學校自成立以來，在重慶市率先為中學部10-12年級的學生提供一對一的全職校內(nèi)輔導員。 “高考輔導的目標不在于學生的申請，而在于學生的人的成長。學生需要學會用成長型思維來規(guī)劃自己的未來，獲得終身發(fā)展的能力?！敝貞c巴蜀常春藤學校輔導員朱申民說。

她說，學校的升學指導也叫“職業(yè)規(guī)劃”，包括：為學生提供指導課程，提前了解大學專業(yè)設(shè)置、申請要求、應(yīng)用技巧等相關(guān)理論知識；通過家校一對一訪談，全面了解學生的興趣、愛好和升學期望。除了幫助學生選擇升學目標院校外，還可以幫助家長深入了解留學各階段的任務(wù)。

同時，通過了解學生的學習成績和課外活動安排，指導學生提高學習技能，合理規(guī)劃學習目標；通過安排各種職業(yè)體驗活動，幫助學生了解和規(guī)劃未來的職業(yè)發(fā)展和專業(yè)選擇技巧等。

未來，學校將把升學指導延伸至中學7-9年級的學生，讓學生盡早明確自己未來的發(fā)展方向，樹立更長遠的人生目標，以終為始，學起來事半功倍。

上游新聞記者秦健