芝加哥大學(xué)（簡稱UCi）是世界著名大學(xué)之一，是一所私立、男女同校、無宗派研究型大學(xué)。

芝加哥大學(xué)哲學(xué)

芝加哥大學(xué)以開放的精神，不拘一格地接受了德國洪堡和英國約翰·亨利·紐曼的兩種大學(xué)理念，構(gòu)建了獨特而卓越的組織、研究和教學(xué)理念。在短時間內(nèi)成為美國乃至世界頂尖大學(xué)。芝加哥大學(xué)的教育理念強調(diào)“宏觀和實驗”的精神和注重純理論和大師經(jīng)典的學(xué)習(xí)和研究的教學(xué)方法，確立了其在美國教育史上獨特而重要的地位。在教學(xué)中，我們非常注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考精神和批判性思維，鼓勵挑戰(zhàn)權(quán)威，鼓勵獨特的思維方式和觀點，培養(yǎng)了多名諾貝爾獎獲得者。

芝加哥大學(xué)學(xué)生學(xué)術(shù)體系

截至2018年，芝加哥大學(xué)在全球擁有本科生6,286人，碩士和博士生10,159人，校友約182,000人。芝加哥大學(xué)本科生畢業(yè)后選擇繼續(xù)深造的比例在全美名列前茅，有15%至20%的本科生通過繼續(xù)深造。獲得博士學(xué)位。芝加哥大學(xué)第一任校長哈珀首創(chuàng)了學(xué)季制，至今仍在使用。學(xué)年分為四個季節(jié)。全年制課程體系讓學(xué)生自由安排學(xué)業(yè)計劃，不浪費一分一秒。夏季（6月至8月）、秋季（9月至12月）、冬季（1月至3月）、春季（4月至6月）。學(xué)年通常于九月下旬開始，六月中旬結(jié)束。學(xué)校每季度結(jié)束后都會舉辦畢業(yè)典禮。

據(jù)美圖國際教育介紹，哈欽斯就任校長以來，學(xué)校以實現(xiàn)通識教育為目標，采取了核心基礎(chǔ)與專業(yè)課程分離的政策。對于剛進入大學(xué)的新生，必須在大一、大二期間修完學(xué)校指定的全部核心課程學(xué)分。 2012-2013年，芝加哥大學(xué)的核心課程每班僅限17名學(xué)生，由一名全職教授（而不是助教）授課。例如，2009~2010學(xué)年，芝加哥大學(xué)要求本科生完成15門核心課程，精通一門外語，通過游泳考試，以及最多三門體育課程（根據(jù)入學(xué)情況而定）。學(xué)生在完成指定的核心課程學(xué)分后，在大三和大四期間可以根據(jù)自己的興趣和期望選修學(xué)校提供的5個大系、50個專業(yè)和28個輔修專業(yè)，學(xué)生在未來會有所收獲。學(xué)校的文憑認可是基于他們在大學(xué)最后兩年所專攻的專業(yè)領(lǐng)域。芝加哥大學(xué)的本科課程以其嚴格的標準和繁重的學(xué)術(shù)壓力而聞名，但這就是為什么芝加哥大學(xué)提供令人信服且有益于一生的學(xué)習(xí)體驗。在招生方面，芝加哥大學(xué)是美國最具競爭力的大學(xué)之一。 2015年公布的本科錄取率為7.6%。

芝加哥大學(xué)遺產(chǎn)

座右銘

芝加哥大學(xué)的校訓(xùn)翻譯成中文為“益智厚生”，意思是“增強知識，豐富生活”。 （拉丁文原文是：“Crescat scientia；vita excolatur”。英文翻譯：“讓知識不斷增長；從而豐富人類生活”）。

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芝加哥大學(xué)校徽上印有校訓(xùn)和一只浴火重生的鳳凰，而這只鳳凰也是芝加哥大學(xué)各運動隊的官方吉祥物。

這只鳳凰象征著芝加哥的精神。芝加哥市于1871年毀于一場大火，史稱“芝加哥大火”，后又浴火重生，被譽為“第二城”。芝加哥市的住房重建首次使用了大量的鋼框架結(jié)構(gòu)，誕生了著名的芝加哥建筑學(xué)院以及隨后的許多摩天大樓。