美國留學選擇什么專業(yè)好?留學美國熱門專業(yè)推薦
2019-06-26
更新時間:2024-06-09 01:51作者:小樂
閩南人民有“去東南亞”的傳統(tǒng)。唐宋以來,東南亞給了一代代閩南人很多機遇。
春節(jié)回到泉州老家,我看到了很多與南陽旅游相關的新趨勢:不少個人和企業(yè)開啟“新南陽旅游”模式,加入跨境電商淘金熱和直播,政府也給予支持;在東南亞長大的閩南華人后裔選擇回到祖籍地讀書、工作。泉州本地高校也加大了在東南亞的招生與合作步伐。近年來,個人、機構和政府將流行的文化旅游與中國符號結合起來,振興僑鄉(xiāng)。措河社區(qū)重新建立了華人與家鄉(xiāng)的聯(lián)系,也吸引了一批年輕人回到家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、尋找機會。
去南陽和回家,是同一個目的地的不同路徑。他們只是實現(xiàn)夢想的不同道路。東南亞國家與閩南文化經濟圈的密切聯(lián)系,促成了人員、商貿、文化要素的雙向流動。
一個在東南亞打拼的年輕人。來自泉州南安的初中同學振勇(化名),2010年被當時的公司派往印尼首都雅加達工作了幾年。在他的印象中,當時的雅加達與中國的三線城市非常相似。每次去那里,都能看到明顯的變化,特別是大型購物中心正在逐漸拔地而起。國內很多行業(yè)很快就會在東南亞流行起來,比如跨境電商、直播等。
去年,振勇成立了自己的公司,加入了最熱門的直播行業(yè)。他的公司分別在馬來西亞和印度尼西亞設有直播基地,成立直播娛樂公會,聘請當?shù)厝?,簽約培養(yǎng)潛在的本地內容創(chuàng)作者,并利用TikTok等社交媒體平臺通過直播或直播打賞來盈利。其公會旗下內容創(chuàng)作者涵蓋娛樂、游戲、美妝、服飾等小眾領域,還有以評論時事聞名的創(chuàng)作者。
振勇在東南亞市場抓住了這些新興領域發(fā)展的最佳時機。據Fast Data發(fā)布的《2023年度上半年TikTok生態(tài)發(fā)展白皮書》數(shù)據顯示,印度尼西亞擁有1.13億用戶,是TikTok僅次于美國的第二大用戶市場,也是TikTok最大的電商市場。印尼也是直播總時長最長、觀看人數(shù)最多的國家。直播帶貨數(shù)量也遠高于泰國、越南、馬來西亞和菲律賓。
然而,機遇背后也存在諸多風險和挑戰(zhàn)。振勇在東南亞等新興領域發(fā)力的企業(yè),往往會受到大環(huán)境的影響。在東南亞工作不僅需要了解當?shù)氐姆梢?guī)則,還需要熟悉當?shù)氐恼魏蜕鐣h(huán)境。振勇選擇更多地與當?shù)孛癖?,包括熟悉中國和東南亞的當?shù)厝A人合作,盡可能規(guī)避潛在的風險和障礙。
振勇開拓東南亞市場時,經常接觸到講閩南語的華人,尤其是馬來西亞和新加坡的華人。這些華人不僅非常熟悉當?shù)厍闆r,還與振勇的家鄉(xiāng)閩南乃至中國保持著聯(lián)系。根據馬來西亞統(tǒng)計局2010年的人口普查數(shù)據,馬來西亞檳城超過65萬華人中,有63.9%講閩南語,而在整個馬來西亞,講閩南語的比例達到41%。據新加坡統(tǒng)計局2010年人口普查數(shù)據顯示,閩南華人有超過110萬,占當?shù)厝A人總數(shù)的40%,是最大的華人群體。對于很多在東南亞打拼的閩南年輕人來說,語言是融入當?shù)厣詈蜕虡I(yè)網絡的重要途徑。
振勇對東南亞未來的機遇非常看好。被印尼政府關停兩個月后,TikTok Shop Indonesia 與當?shù)仄髽I(yè)合作重新上線,為振勇在該平臺上的跨境電商業(yè)務以及直播帶貨和直播等業(yè)務提供了新的發(fā)展空間。直播打賞當業(yè)務趕上當?shù)匕l(fā)展的第一波浪潮,勢頭最好時,業(yè)績也蒸蒸日上。未來,他計劃繼續(xù)聘請勞動力成本較低的當?shù)卮髮W生,同時培養(yǎng)一批流量較高的當?shù)刂鞑ィ屗墓灸軌蛟鶘|南亞。
東南亞市場的活力不僅吸引著像振勇這樣的泉州企業(yè)家,當?shù)卣蚕M膭钇髽I(yè)前往東南亞,抓住東南亞的發(fā)展機遇。
近年來,東盟持續(xù)穩(wěn)居泉州第一大貿易伙伴,目前占泉州進出口總額近30%。據媒體報道,在010-3萬(RCEP)政策紅利下,2023年泉州對東盟進出口總額將達到600億元以上?!叭葜圃臁奔徔椘?、服裝、鞋類、工程機械、瓷磚、陶瓷、雨傘等商品深受東盟國家歡迎,同時東盟國家的礦產、食品、農產品等也通過泉州港進口。
去年,泉州提出打造“泉州智能制造+僑商實力”的“泉州模式”,將優(yōu)質產品出口海外。海外特別是東南亞各地以泉州人為主的商會、聯(lián)誼會、同鄉(xiāng)會等成為實現(xiàn)這一新模式的重要資源。泉州及各縣市政府代表團訪問東南亞時,經常走訪泉州當?shù)厣鐓^(qū)。這些海外華商和華人社區(qū)如今已成為政府可以動員的資源,幫助企業(yè)拓展東南亞市場。例如,去年初,晉江經貿代表團東南亞之行的一個重要內容就是看望陳永在、陳祖昌、石漢生、吳從滿、蘇承志等著名僑領和企業(yè)家。并與當?shù)厣虝?、同鄉(xiāng)會等僑眷進行座談。溝通。
政府與僑商、協(xié)會深入合作,推動企業(yè)赴南陽搶占市場,已有成功案例。在政府支持下,泰國石獅協(xié)會、泰國石獅商會牽頭在泉州石獅設立東南亞采購集散中心,對接福建省十多個產業(yè)帶。此后,推出全國首個海外華人跨境電商平臺“僑易邦”,為產品出口海外、海外的中小企業(yè)等從業(yè)者提供全產業(yè)鏈綜合服務。中國代購貿易、跨境電商。通過這些平臺,泉州一批傳統(tǒng)外貿企業(yè)進軍跨境電商賽道,在東南亞設立海外倉、直播基地,進駐Shopee、Lazada、TikTok等當?shù)責衢T平臺,并通過“泉州制造”、“中國制造”通過直播等方式銷往當?shù)亍?
這種政府與僑商、協(xié)會的合作模式,是泉州最大的優(yōu)勢之一,泉州有超過950萬華僑。這也是泉州與東南亞企業(yè)共同發(fā)展時可以調動的強大資源。由此發(fā)展起來的政商網絡,也打上了鮮明的泉州印記。
晉江武林傳統(tǒng)村落里,一名身著東南亞娘惹服飾的閩南小女孩正在玩耍。眼前是傳統(tǒng)的閩南古宅和中西合璧的范子樓。 (圖/作者提供)
回到祖先的家鄉(xiāng)學習、工作。東南亞與閩南地區(qū)密集的人際、商業(yè)、文化網絡,促成了泉州人和東南亞華人的“雙向奔波”。一方面,泉州人借助當?shù)亻}南華人和社團的幫助,以新的方式前往東南亞尋找機會,進入當?shù)氐纳缃缓蜕虡I(yè)網絡;另一方面,一些在東南亞出生、長大的華人后裔也回到祖籍地學習、工作。
馬來西亞第四代華人陳潔妮,自幼學習中文,2019年成為泉州華僑大學新生。她的祖籍是泉州晉江安海鎮(zhèn)。她的父母均在馬來西亞出生長大,但其父輩在安海有直系親屬,至今仍保持聯(lián)系。不過,她第一次來到祖輩故鄉(xiāng)晉江,是在2018年。當時,還在馬來西亞吉打州科華獨立中學讀高中的陳潔妮參加冬令營。由馬來西亞晉江社團聯(lián)合總會(馬來西亞晉江聯(lián)合總會)在晉江主辦。此次冬令營的主題是馬來西亞華裔青少年在中國的“尋根”。的旅程”。
當陳潔妮的父親從協(xié)會得知馬來西亞華人有機會到華僑大學讀書時,他鼓勵女兒報考。媽媽也因為參加尋根冬令營,親眼看到家鄉(xiāng)的發(fā)展變化而變得熱情起來。不用再擔心了。陳潔妮還了解到,幾位中學老師和學長都是華盛頓大學的校友,這讓她對華盛頓大學有了更多的期待。由于成績優(yōu)異,陳潔妮獲得了華大基因優(yōu)秀新生獎學金。
雖然因為疫情原因,她長時間無法上學,但她還是結識了很多同學,成為了很好的朋友,線上線下不斷互動。陳潔妮非常喜歡學校多元化的氛圍。 “華大基因非常包容,有很多來自不同國家和文化背景的學生?!标悵嵞萑雽W當年,還有100多名來自馬來西亞的學生也就讀于華大基因。他們大多數(shù)是華人,來自馬來西亞不同州屬。陳潔妮還會見了泰國、緬甸等東南亞國家的朋友。
去年6月畢業(yè)后,陳潔妮決定留在泉州,在泉州輕工職業(yè)學院國際學院擔任行政職員。她想留在泉州繼續(xù)探索和體驗這里的文化和氛圍,也計劃再次攻讀研究生。她表示,因為“一帶一路”在東南亞拓展帶來的機遇,擁有良好華文基礎的馬來西亞與發(fā)展強勁的中國之間的經濟聯(lián)系越來越緊密。比如跨境電商、網絡營銷等領域。 “這對我和中國人來說都是一個好的趨勢和機會?!背顺鰢魧W,馬來西亞華人也關注泉州和中國的工作機會。如果在求職、創(chuàng)業(yè)等方面對海外華人的限制少一些,她相信會有越來越多的華人選擇回家鄉(xiāng)工作或者創(chuàng)業(yè)。
在陳潔妮長大的馬來西亞吉打州,近年來越來越多的華人選擇到泉州的大學求學。馬來西亞華文獨立中學、馬來西亞金聯(lián)大學、泉州大學共同為華裔回流做出了貢獻。吉打州首府亞羅士打科博晉江同鄉(xiāng)會2019年底發(fā)布的消息顯示,在馬金蓮的帶領下,共有79名馬來西亞優(yōu)秀華人在泉州輕工職業(yè)學院就讀,其中包括多名學生。來自吉打州的幾名晉江人,也參加了當年MJL在晉江舉辦的冬令營。該冬令營已連續(xù)舉辦五年。
為了吸引美籍華人回國,泉州的一些大學也在南陽積極開展活動。 2017年,泉州輕工職業(yè)學院首次在馬來西亞招收華人報考三年制文憑課程。被錄取的學生將免交學費。畢業(yè)后,他們可以選擇在合作院校繼續(xù)深造,也可以留在晉江等地就業(yè)創(chuàng)業(yè)。馬金蓮主任還提供獎學金,鼓勵馬金蓮14名成員的子女報考泉州輕工職業(yè)學院。學院還為優(yōu)秀學生提供獎學金。截至2023年7月,學院共招收和培養(yǎng)馬來西亞華裔學生103名。陳潔妮還隨學院回到馬來西亞進行招生宣傳,與華人家庭分享自己在泉州求學的經歷,解答他們的疑惑。
此外,泉州高校正在探索更多與東南亞當?shù)厝A人社團、學校和企業(yè)合作培養(yǎng)學生的方式。
重建海外華人與家鄉(xiāng)的聯(lián)系。對家鄉(xiāng)的記憶也來自于建筑。到南陽打拼的華人及其后裔在家鄉(xiāng)修建了具有閩南古民居和東南亞建筑特色的范子樓。在泉州,不少個人、機構和政府將近年來流行的文化旅游與僑鄉(xiāng)符號結合起來,復興僑鄉(xiāng)古宅、古社區(qū),重建華人與家鄉(xiāng)的聯(lián)系。
今年元旦、春節(jié)假期,晉江市新塘街道武林社區(qū)的武林古村火遍全網。近代以來,大批晉江人從這里出發(fā),前往東南亞謀生。武林村戶籍人口1855人,華僑1.8萬人。這些華人把當?shù)氐慕ㄖL格帶回了家鄉(xiāng),建造了許多中西合璧的華僑建筑。
2016年,武林村入選第四批中國傳統(tǒng)村落。但在此之前,已有200多棟建筑因年代久遠、缺乏管理而倒塌。 2017年,晉江市政府啟動振興保護工程,建設400套閩南僑鄉(xiāng)風格安置房。逐步修復傳統(tǒng)建筑,引入游學、民宿等文化旅游業(yè)務,使武林村成為熱門“打卡地”。
晉江武林村古民居磚石裝飾(圖/作者提供)
武林村的變化,吸引了一批年輕人回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、尋找機會。 20世紀80年代華僑后裔吳紹鵬回到武林村,擔任武林藝術節(jié)策展人和參展藝術家。他出生于一個歸國菲律賓人家庭。去年,吳紹鵬整理了家里保存的僑批等資料,策劃了題為《從馬尼拉灣到雙乳山腳》的家庭多元化資料和藝術創(chuàng)作。在武林喬皮博物館。展覽。
兩個遙遠的家鄉(xiāng)通過僑報、照片、文獻、雜志、紙本素描、大型丙烯畫重新聯(lián)系起來,成為東南亞與閩南源遠流長的聯(lián)系的縮影。
泉州西街豐盛巷的賴氏古宅里,有一個展示閩南傳統(tǒng)家具的展覽空間。 (圖/作者提供)
與振興武林這樣的社區(qū)不同,一座富有華僑家族歷史的古宅也可以振興。泉州師范學院講師蔡書香與合作團隊成員對位于泉州西街豐盛巷6號、8號的賴僑古民居進行了修復,將其打造成文化、學術、文化、文化交流的場所。創(chuàng)意古城。保護和其他功能的空間。家族歷史、華僑文化、閩南傳統(tǒng)在這里融合呈現(xiàn)。
蔡書香不斷舉辦講座、展覽和研究活動。去年11月,知名藝術家文娜在這座古宅里分享了她在晉江駐留四年期間創(chuàng)作的壁畫和雕塑《區(qū)域全面經濟伙伴關系協(xié)定》。故事從武林古村的閩南官式府邸德措開始,通過神與海的故事展開,最終回到家鄉(xiāng)泉州,那里才是真正的主神藏海。它就像一部關于閩南、關于海洋、關于移民的創(chuàng)世神話:“每個背井離鄉(xiāng)的人心里都藏著一片海,每個移民自己就是一座藏?!?。
潘濤團隊與蔡樹香合作,提出了“泛閩南文化圈”的概念,即基于文化認同而形成的地方文化集群。自古以來,東南亞就是“泛閩南文化圈”的一部分。閩南與東南亞形成一個文化地理單元,以華僑為橋梁,自然、社會、文化、產業(yè)等多重生態(tài)緊密相連、共生。無論是新南陽之行,還是返回泉州,都是從閩南故鄉(xiāng)回到閩南故里。來自家鄉(xiāng)的人也有共同的閩南記憶。
(作者為香港中文大學(深圳)國際事務研究所助理研究員、佛羅里達大學政治學博士。)
特約作家黃清明
主編戴春辰