\r 英國本科預科課程類型詳解\r\r 近年來，越來越多的學生選擇去英國留學。其純凈的語言環(huán)境和深厚的文化底蘊成為吸引學生和家長的亮點。想要在英國攻讀本科學位的學生可以選擇進行一年的預科學習以實現(xiàn)過渡。那么，為什么選擇學習本科預科課程呢？本科預科課程有哪些類型？

\r\r 1、為什么要讀預科\r\r 相信很多人都會提出這樣的問題：為什么我們不能像中國那樣高中畢業(yè)后直接上大學？主要原因是兩國教育體系的差異。從小學一年級到大學，中英兩國的學習時間均為16年，但時間劃分不同。中國學生的基礎教育為12年，本科教育為4年；英國學生的基礎教育為13年，本科教育為3年。因此，中國學生在完成12年基礎教育后想去英國讀本科時，需要補讀第13年的基礎教育課程。英國高中學習A Level課程，A2課程包含中國一年級學生的基礎課程。在英國讀預科課程時，可以根據自己大學意向專業(yè)選擇課程，并補充A Level最后一年的基礎課程，如商科、科學、工程、人文社會科學、藝術等最后，預科課程還幫助學生提高語言能力，更好地適應英國文化和教育體系。

\r\r 2.預科課程分類\r\r 本科預科課程根據學校類型主要分為三類：以教育群體為代表的本科預科課程、英國大學開設的本科預科課程、本科預科課程由英國高中提供。事實上，這三類預科課程并沒有具體的好壞定義。它們都是為了讓學生找到更適合他們的課程而設計的。

\r\r 1、以教育群體為代表的本科預科課程

\r\r Education Group 是一家英國獨立教育公司。他們與英國大學合作辦學。英國的一些大學會將本科預科課程委托給教育集團，由教育集團負責招生、篩選和評估，然后進入自己的學校學習。這些教育機構擁有多年的辦學經驗，教育質量有保障。這些課程的教材也是英國大學授權的權威教材。英國三大主流教育集團是Kaplan教育集團、Study Group教育集團和INTO教育集團。該項目的優(yōu)勢在于入學要求略低于我校預科課程：在國內完成高二和高中課程且雅思成績5.0~5.5的學生即可申請。由于預科的入學要求不高，對于學生來說本科預科的學習是一個挑戰(zhàn)。他們必須達到學校的錄取分數(shù)線才能順利進入大學。國內學習能力處于中等水平但想進入英國排名前100~200名大學的學生可以考慮此類預科課程。完成預科課程后，基本上不需要重考雅思。

\r\r 2. 英國大學本科預科課程

\r\r 此類本科預科課程由大學直接授課，學生可以體驗最原汁原味的本科教育。主要由機構自行管理。如果通過了預科，就可以進入相應的大學，升學也相對有保障。但申請此類預科課程難度較大。學術要求和雅思要求都是一個挑戰(zhàn)：大多數(shù)英國大學要求學生在中國完成高中課程，雅思成績要求達到6.0~6.5。只有少數(shù)院校接受本科預科學生，例如南安普頓大學、利茲大學和雷丁大學。

\r\r 這是國內高中二年級學生可以報考的預科課程。如果學生在國內高中成績優(yōu)秀，英語水平較好，可以考慮在高二時申請此類預科課程。完成預科課程后，少數(shù)大學，如華威大學，要求學生重新參加雅思考試。

\r\r 3.英國高中開設的本科預科課程

\r\r 高中開設的本科預科課程是一對多的預科課程。此類預科課程的特點是：沒有指定的匹配大學，學生的預科課程得到大多數(shù)大學的認可。學生可以根據預科課程申請自己意向的大學。學生在攻讀預科課程時，可以與英國當?shù)馗咧猩黄鹛峤淮髮W申請。共有5所大學接受申請，升學沒有壓力。入學要求靈活。學?？梢詾閷W生提供強化英語課程。雅思成績要求為5.0~5.5，學生高中畢業(yè)后即可入學。這類預科課程適合三類學生：一是成績非常優(yōu)秀，希望進入名校的學生；另一種是成績一般，希望通過一年本科教育進入名校的學生；最后是針對成績不太好的學生。但又不想被前兩類預科的錄取率所困擾。完成預科課程后，學生仍需獲得學校要求的雅思成績。

\r\r 綜上所述，建議家長和學生在選擇英國預科學校時仔細權衡利弊，慎重選擇。不要因為某所大學出名就盲目申請。你應該理性對待，多方面分析、考慮，選擇真正適合學生的預科課程。

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