來源：環(huán)球時報

新加坡《海峽時報》 8月31日文章，原標(biāo)題：為什么現(xiàn)在要建立一所藝術(shù)大學(xué)？去年3月，時任新加坡教育部長黃循財在國會宣布，南洋藝術(shù)學(xué)院與拉薩爾藝術(shù)學(xué)院將聯(lián)合創(chuàng)辦一所藝術(shù)大學(xué)。新加坡藝術(shù)大學(xué)的成立，等于是在聲明我們?nèi)绾卫斫馕磥韼资甑氖澜?，以及我們?nèi)绾卫^續(xù)讓公民為未知的變化做好準(zhǔn)備。面對這樣的未來，我們需要利用各種知識、技能和情感，激發(fā)更大的想象力和創(chuàng)造力。

這是新加坡的一個重要里程碑，也是對藝術(shù)部門快速發(fā)展同時努力實現(xiàn)和保持高標(biāo)準(zhǔn)藝術(shù)質(zhì)量的認(rèn)可。至關(guān)重要的是，藝術(shù)發(fā)展越來越受到公眾和社會的支持。 2020年的調(diào)查顯示： 在接受調(diào)查的2,035名新加坡人中，82%認(rèn)為藝術(shù)促進(jìn)代際對話和理解； 81% 的人認(rèn)為藝術(shù)給我們帶來更大的歸屬感； 80%的人相信藝術(shù)可以讓新加坡人感到自豪。

為什么現(xiàn)在要建立一所藝術(shù)大學(xué)？該倡議得到了三個令人信服的論據(jù)的支持。

第一，為不同人才的新加坡人創(chuàng)造發(fā)展條件和機(jī)會。新加坡的藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)培養(yǎng)了一代又一代的創(chuàng)意人才，他們在新加坡獲得了各種榮譽，并在視覺藝術(shù)、音樂、電影、媒體和設(shè)計等行業(yè)獲得了國際獎項。去年，南洋藝術(shù)學(xué)院和拉薩爾藝術(shù)學(xué)院80%的學(xué)生在畢業(yè)后六個月內(nèi)找到了工作。

其次，在這個節(jié)骨眼上創(chuàng)建一所藝術(shù)大學(xué)可以幫助新加坡迅速成為優(yōu)秀藝術(shù)家的天堂。這將有助于新加坡成為創(chuàng)意人才的區(qū)域中心。作為一個更大的實體，新加坡藝術(shù)大學(xué)可以成為東南亞乃至世界獨特的藝術(shù)教育中心之一。

第三，毫無疑問，我們面臨著一個被技術(shù)改造并受到不可預(yù)測變化影響的世界，因此我們需要不同的思維方式來應(yīng)對這一充滿挑戰(zhàn)的現(xiàn)實。丹尼爾·平克（Daniel Pink）在其頗具影響力的著作《全新思維》中斷言，我們已經(jīng)從知識經(jīng)濟(jì)時代轉(zhuǎn)向概念經(jīng)濟(jì)時代。前者強(qiáng)調(diào)分析和邏輯思維能力來推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和成功。因此，我們提升經(jīng)濟(jì)學(xué)家、醫(yī)生、律師、工程師和醫(yī)學(xué)研究人員等人的地位。

概念經(jīng)濟(jì)建立在高概念、高感性的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造力、創(chuàng)新是當(dāng)代的流行語。今天的許多工作都是由能夠同情他人并表達(dá)自己的人創(chuàng)造的。他們創(chuàng)建了一些產(chǎn)品和服務(wù)，例如TikTok 等。簡而言之，當(dāng)今社會需要大量富有創(chuàng)造力和同理心的人。藝術(shù)大學(xué)將鼓勵和培養(yǎng)人們的想象力。

藝術(shù)與科技的結(jié)合也可以增加人們職業(yè)生涯的興趣。藝術(shù)教育可以激勵年輕畢業(yè)生關(guān)注新領(lǐng)域并發(fā)展他們的才能。世界在變化，就業(yè)市場也在變化。我們的專業(yè)理念已被重新定義。藝術(shù)大學(xué)將發(fā)揮至關(guān)重要的作用，讓我們的學(xué)生對自己的技能和能力充滿信心，從而豐富我們的社會，并通過藝術(shù)實踐為經(jīng)濟(jì)做出貢獻(xiàn)。 （作者陳慶柱，崔曉東譯）