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58個(gè)諾獎(jiǎng)得主,與哈佛比肩:這個(gè)大學(xué),真正做到不拘一格降人才,諾獎(jiǎng)goodenough

更新時(shí)間:2024-06-08 11:42作者:小樂

康奈爾大學(xué)位于紐約州伊薩卡。與哈佛大學(xué)一樣,它是八所常春藤盟校之一。 2019年U.S. News綜合類大學(xué)排名第16位,QS全球排名第14位。已培養(yǎng)出58名諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。優(yōu)勝者。設(shè)有7個(gè)本科學(xué)院,分別是農(nóng)業(yè)與生命科學(xué)學(xué)院、建筑藝術(shù)與城市規(guī)劃學(xué)院、文理學(xué)院、莊臣商學(xué)院(本科酒店管理學(xué)院)、工程學(xué)院、人類生態(tài)學(xué)院和工業(yè)與勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院。在酒店管理、工程、農(nóng)業(yè)、建筑等領(lǐng)域處于全國(guó)領(lǐng)先地位。

康奈爾大學(xué)也是美國(guó)第一所教授漢語的大學(xué)。

(圖片來源:康奈爾大學(xué)官網(wǎng))

什么樣的學(xué)生可以進(jìn)入康奈爾大學(xué)?康奈爾新生的SAT閱讀和語法成績(jī)集中在680-750分之間,數(shù)學(xué)成績(jī)集中在710-790分之間,康奈爾新生的ACT綜合成績(jī)集中在32-34分之間。 83% 的康奈爾大學(xué)新生高中成績(jī)名列前10%。與其他常春藤盟校不同,康奈爾大學(xué)2018 屆新生大部分(62%)來自公立學(xué)校。

2018年“最佳”班級(jí)打破了多項(xiàng)康奈爾大學(xué)2018年招生記錄:

申請(qǐng)者最多:2018屆申請(qǐng)者達(dá)到51,324人。其中,早期錄取階段錄取6325人,普通階段錄取44999人。錄取率最低:2018年錄取率僅為10.3%,為學(xué)校歷史最低。與2017年相比下降了兩個(gè)多百分點(diǎn),與2012年相比下降了近6個(gè)百分點(diǎn)。

最多元化的新生:康奈爾大學(xué)官網(wǎng)評(píng)價(jià)“2018屆是該校歷史上學(xué)生最多元化的一屆”。 “毫無疑問,埃茲拉(康奈爾大學(xué)的創(chuàng)始人之一)會(huì)感到非常自豪!” —— 負(fù)責(zé)招生的副教務(wù)長(zhǎng)Jason C. Locke 說道。

其中9%為國(guó)際學(xué)生(學(xué)生人數(shù)最多的國(guó)家為:加拿大、中國(guó)、印度、韓國(guó)、新加坡、英國(guó)); 54%屬于少數(shù)群體; 14%是家里的第一個(gè)大學(xué)生。

他們包括一名國(guó)家級(jí)壁球運(yùn)動(dòng)員、一名龍蝦漁民、一名小說家、一名職業(yè)豎琴師、一名魔術(shù)師、一名天氣預(yù)報(bào)員和2017年全國(guó)牛仔競(jìng)技冠軍。

他們中的許多人都有有趣的課外經(jīng)歷:

有人曾利用3D打印技術(shù)為小女孩制作一只手,帶領(lǐng)生物信息學(xué)研究團(tuán)隊(duì),開創(chuàng)了自己的紫外線照射研究;有人對(duì)人類免疫系統(tǒng)、脊髓損傷、腦癌、癲癇和抗生素非常了解。研究;有些人利用間隔年在墨西哥、蒙大拿、南極洲和法國(guó)等三大洲進(jìn)行研究;一些人自愿向黎巴嫩境內(nèi)的敘利亞難民傳授營(yíng)養(yǎng)知識(shí);有些人對(duì)紐約狼的行為進(jìn)行了實(shí)地記錄;還有人對(duì)尼泊爾地下水進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查。海洋生物和昆蟲是新生的最愛

不知道課外活動(dòng)做什么?看看這些康奈爾大學(xué)的新生如何將他們的愛好轉(zhuǎn)化為競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)!

一名學(xué)生在哥斯達(dá)黎加創(chuàng)立了一個(gè)海龜保護(hù)組織;多名學(xué)生曾在牡蠣灘工作過,經(jīng)驗(yàn)豐富;一名學(xué)生對(duì)哈得遜河的鰻魚進(jìn)行了廣泛的研究;多名學(xué)生當(dāng)過養(yǎng)蜂人,其中一名養(yǎng)蜂場(chǎng)每年生產(chǎn)蜂蜜4萬噸;一名學(xué)生喜歡收集標(biāo)本,并在昆蟲博物館發(fā)表研究報(bào)告;甚至有一個(gè)學(xué)生飼養(yǎng)蟑螂作為鳥類和爬行動(dòng)物的食物。為什么選擇康奈爾大學(xué)?看完上面的學(xué)員經(jīng)歷,你可能已經(jīng)對(duì)這個(gè)問題有了一個(gè)大概的了解了??的螤柎髮W(xué)的一名學(xué)生在《康奈爾大學(xué)有何獨(dú)特之處?》一文中寫道。 “為什么是康奈爾?”這是一個(gè)很好的問題。

是因?yàn)樾@美麗嗎?

但斯坦福、耶魯?shù)葘W(xué)校的校園非常漂亮;

因?yàn)閷W(xué)術(shù)成就?

康奈爾擁有58*位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者和無數(shù)優(yōu)秀教授,但排名相近的學(xué)校都有這個(gè)實(shí)力;

是因?yàn)閷W(xué)校的名氣嗎?

同樣,還有許多其他世界知名大學(xué)。

那么是什么讓康奈爾大學(xué)與眾不同呢?

我的答案是:多樣性和機(jī)會(huì),就是這里有任何可能性。

這里的學(xué)生工作于各行各業(yè),我見過釀酒師、酒店經(jīng)理、建筑師、政治家、服裝材料專家、宇航員、室內(nèi)設(shè)計(jì)師、生產(chǎn)商等等。當(dāng)我被這么多優(yōu)秀而獨(dú)特的人包圍時(shí),我無法想象還有這樣的時(shí)刻。

(*原文:41條,寫于2014年;根據(jù)維基百科截至2018年,共有58條)

正如創(chuàng)始人埃茲拉·康奈爾在學(xué)校成立時(shí)所希望的那樣:“任何人,任何學(xué)科,都可以在這所學(xué)校找到指導(dǎo)。”今天,“任何人……任何科目”不僅僅是康奈爾大學(xué)。校訓(xùn)也成為學(xué)校的標(biāo)志和特色。

(信息來源:David/blogs.Cornell.edu;翻譯編輯:晶靈信國(guó)際)

你是否被這樣的校園氛圍所吸引呢?

如何進(jìn)入康奈爾大學(xué)?招生官:將激情轉(zhuǎn)化為力量康奈爾大學(xué)前招生官尼爾森·烏雷納(Nelson Urea) 給出了以下建議:

“令招生官員印象深刻的是學(xué)生在一兩個(gè)領(lǐng)域所表現(xiàn)出的熱情,無論是學(xué)術(shù)領(lǐng)域還是社交領(lǐng)域。你需要通過對(duì)活動(dòng)的貢獻(xiàn)來展示你的熱情?!?

“我對(duì)學(xué)生的建議是,不要只追隨內(nèi)心的激情,而要把它們變成你的資本和財(cái)富。你需要通過具體的活動(dòng)來獲得你的熱情的切實(shí)證明:獎(jiǎng)項(xiàng)、項(xiàng)目、敘述、照片、推薦信、成績(jī)單等可以增加你申請(qǐng)的競(jìng)爭(zhēng)力。”

“比如:一個(gè)對(duì)氣象非常感興趣的學(xué)生,在家里建了一個(gè)小型氣象站,為當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)做天氣預(yù)報(bào)。這個(gè)學(xué)生很聰明,把熱情轉(zhuǎn)化為資本,成功進(jìn)入康奈爾大學(xué)氣象項(xiàng)目?!?

(信息來源:商業(yè)內(nèi)幕;翻譯編輯:晶靈新國(guó)際)本文由晶靈原創(chuàng)出品。未經(jīng)授權(quán)請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載。

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