學(xué)習(xí)成績(jī)哈佛招生人員除了看那些面無(wú)表情的成績(jī)外，更關(guān)注學(xué)生在班級(jí)或年級(jí)的排名，以及學(xué)校是否是省市重點(diǎn)學(xué)校。為了提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力，學(xué)生最好選修一些有一定難度的選修課，并取得好的成績(jī)。

標(biāo)準(zhǔn)化考試需要參加SAT 或ACT 考試。哈佛大學(xué)的特殊專業(yè)還要求申請(qǐng)者參加SATII科目考試。您選擇選修的科目數(shù)量應(yīng)根據(jù)哈佛大學(xué)的入學(xué)要求來(lái)確定。有些專業(yè)要求學(xué)生參加2 到3 個(gè)科目的科目考試。因此，了解大學(xué)的入學(xué)要求非常重要。

托福成績(jī)105分以上。國(guó)內(nèi)本科及研究生GPA 3.0以上； SAT II 分?jǐn)?shù)范圍650-800 ACT 分?jǐn)?shù)范圍：ACT 總分22-27； ACT 英語(yǔ)3235； ACT 數(shù)學(xué)3135

申請(qǐng)材料清單申請(qǐng)表： 填寫在線/郵寄附加申請(qǐng)表： 這是獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)方法： 自動(dòng)申請(qǐng)

成績(jī)單要求： 申請(qǐng)時(shí)不需要成績(jī)單推薦信： 申請(qǐng)論文需要兩封推薦信： 需要兩份年中報(bào)告（高中第一學(xué)期的成績(jī)） :

學(xué)術(shù)成就哈佛大學(xué)招生也非常重視中國(guó)的全國(guó)性競(jìng)賽。如果您有參加過(guò)自然科學(xué)競(jìng)賽、藝術(shù)、體育競(jìng)賽的經(jīng)歷，或者入選過(guò)國(guó)際競(jìng)賽（如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)）國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)的經(jīng)歷，將添加到申請(qǐng)中并證明申請(qǐng)人在該領(lǐng)域具有卓越的能力。

此外，如果您在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表過(guò)文章，這也是個(gè)人陳述中值得描述的部分，以突出申請(qǐng)人的科研能力和學(xué)術(shù)成就。

課外活動(dòng)除了你在課堂上的表現(xiàn)外，哈佛招生人員還想知道你在校外的時(shí)間是如何度過(guò)的。您對(duì)哪些活動(dòng)感興趣？活動(dòng)期間你和同學(xué)相處得怎么樣？是否積極參與社區(qū)服務(wù)和志愿者活動(dòng)。事實(shí)上，參加多少活動(dòng)、參加什么活動(dòng)并不重要。

簡(jiǎn)單地列出一堆活動(dòng)并不是哈佛招生人員想要的答案。關(guān)鍵是參加活動(dòng)時(shí)體現(xiàn)出來(lái)的一些品質(zhì)：比如對(duì)生活的態(tài)度和熱情，對(duì)興趣愛(ài)好的自主選擇和持久堅(jiān)持，活動(dòng)中體現(xiàn)的拼搏精神和勇于挑戰(zhàn)，團(tuán)隊(duì)合作等。工作中表現(xiàn)出的協(xié)作互助精神。課外活動(dòng)可以塑造參與者的性格。即使參加同樣的活動(dòng)，每個(gè)參與者也會(huì)得到不同的啟發(fā)和感悟。招生官員真正感興趣的是該活動(dòng)的獨(dú)特之處。

申請(qǐng)論文申請(qǐng)論文在申請(qǐng)過(guò)程中的重要性是顯而易見(jiàn)的。除了眾所周知的個(gè)人陳述外，你可能會(huì)被要求就某個(gè)特定問(wèn)題（比如你最敬佩的人、生活中遇到的困境和解決方案等）寫一篇有字?jǐn)?shù)限制的文章。這個(gè)時(shí)候不要害怕說(shuō)出來(lái)。如果有什么對(duì)學(xué)生真正重要的事情，請(qǐng)談?wù)撍?，因?yàn)檫@是招生人員想知道的。但像這樣重要的事情應(yīng)該是積極的，反映經(jīng)驗(yàn)和收獲，他們?nèi)绾胃淖兞藢W(xué)生，以及他們從中學(xué)到了什么

寫作時(shí)可以注意一些小技巧： （1）選題時(shí)要選擇有東西可寫、有東西要表達(dá)的題目。 （2）根據(jù)標(biāo)題回答問(wèn)題，注重細(xì)節(jié)，簡(jiǎn)潔表達(dá)關(guān)鍵部分。你必須準(zhǔn)確地表達(dá)自己，同時(shí)吸引招生人員的注意力和興趣。 （3）不要說(shuō)謊，不要說(shuō)你認(rèn)為學(xué)校想聽(tīng)的話，但可以潤(rùn)色具體事件的描述，寫出真實(shí)的自己。 （4）可以請(qǐng)一兩個(gè)人校對(duì)文章中的語(yǔ)法和拼寫錯(cuò)誤，但不要修改太多，否則學(xué)生的“獨(dú)特聲音”就會(huì)消失，最后你看到的可能不是你的自己的組成。

推薦信通常學(xué)校會(huì)要求至少兩封推薦信，因?yàn)樗麄兿胫绖e人如何看待學(xué)生，特別是老師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。推薦人可以是學(xué)生的任課老師、班主任或校長(zhǎng)、私人導(dǎo)師或任何熟悉學(xué)生的老師。他們會(huì)被要求評(píng)論該學(xué)生在課堂內(nèi)外是一個(gè)什么樣的學(xué)生，提到是否習(xí)慣課前預(yù)習(xí)、是否愿意幫助別人、是否擔(dān)任學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)等，以及評(píng)估他們上大學(xué)的潛力。

除了推薦信外，大多數(shù)學(xué)校還會(huì)要求推薦人填寫相應(yīng)的推薦表，其中會(huì)列出一系列問(wèn)題，以了解推薦人的理解和評(píng)價(jià)。您可以自由選擇誰(shuí)為您撰寫推薦信/表格，但請(qǐng)記住選擇真正了解并喜歡該學(xué)生的人來(lái)撰寫，并讓推薦人了解該學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

大學(xué)面試一些美國(guó)學(xué)院和大學(xué)可能會(huì)在招生的最后階段安排與申請(qǐng)人的面試。這可能是招生官和申請(qǐng)人之間的在線視頻或電話交談，也可能委托申請(qǐng)人所在國(guó)家的學(xué)校校友主持面試。

面試可以說(shuō)是一次非正式會(huì)議，如果國(guó)際學(xué)生無(wú)法接受面試，通常不會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生不利影響，但這是磨練溝通技巧和提問(wèn)的時(shí)候，最好是向現(xiàn)任教師或畢業(yè)生提問(wèn)。有機(jī)會(huì)更多地了解學(xué)校。目的是幫助學(xué)生更好地了解學(xué)校，同時(shí)也讓招生人員更多地了解學(xué)生。同樣，重要的是要記住做真實(shí)的自己，不要過(guò)于謙虛或?qū)M。

領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)生的潛在影響力或領(lǐng)導(dǎo)能力。它可以是學(xué)生在各種國(guó)內(nèi)外活動(dòng)中獲得的相應(yīng)認(rèn)可，也可以是學(xué)生參加的各種課外活動(dòng)。此類活動(dòng)的規(guī)模并不重要，但必須在一定范圍內(nèi)有影響力。簡(jiǎn)單總結(jié)一下，其實(shí)應(yīng)該更多： 1、在某一方面達(dá)到國(guó)家或世界水平（比如奧運(yùn)會(huì)花樣滑冰冠軍） 2、表現(xiàn)出非凡的科研能力（比如在一流的論文發(fā)表科研成果）雜志）論文）3.展示非凡的領(lǐng)導(dǎo)能力（重要組織的領(lǐng)導(dǎo)者）

4. 擁有非常重要的家庭背景或社會(huì)關(guān)系5. 優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)（通常是GPA、SAT、AP考試） 6. 表現(xiàn)出優(yōu)秀的口語(yǔ)表達(dá)能力、社交能力和良好的心態(tài)（面試） 7. 表現(xiàn)出非凡的表現(xiàn)哈佛大學(xué)價(jià)值觀多樣性。學(xué)生必須是不同類型的優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)生需要一門或幾門與其他人不同的專業(yè)才能脫穎而出。