在海的另一邊，在山的另一邊，有一群悲傷的人，他們卑微而禿頭，他們卑微而禿頭，他們情不自禁地生活在那里，加里敦大學~~~是的，你沒看錯，這群“傷心人”就是出國留學的人。讀完他們的悲慘經歷，男人沉默，女人流淚。為了關愛留學人士（比如小編本人），希望大家能隨心所欲地入座，熱情遵守以下協議，共同努力打造一個溫馨美好的留學圈！

關愛規(guī)范人和下屬

眾所周知，留學路上有一個很大的障礙叫做“標準化”，它由托福、SAT、SAT2、ACT和Duolingo等要素組成。它的威力極其強大，往往能讓留學生身心疲憊，懷疑人生。

被“標準化”打敗的留學生統稱為“標準化人”。他們年紀輕輕就經歷了太多的滄桑。 —— 他們熬夜看標準化報名網站，卻總是錯過考試……他們在考前聽到泄密的消息，于是通宵背誦真題答案。他們頂著濃濃的黑眼圈走進考場，卻突然看到手中拿著一張嶄新的試卷……他們放棄了僥幸心理，苦苦背單詞去做考試。我正在精讀，可到了考場，就聽見旁邊的哥哥小聲說道：“媽的，這可是老問題了?！比缓笏判氖愕貙懼?，寫得很快，盯著這張完全陌生的試卷，他只能哭。淚流滿面，心灰.

因此，請不要在搶到考試名額后在朋友圈里肆意歡呼，不要把把老題過關的喜悅公之于眾，也不要在得知高分后淡定地在朋友圈發(fā)帖1550+ 和115+。貼出截圖，這些行為可能會讓標準化人的下屬認識到自己的無能和不幸，成為壓倒他們的最后一根稻草。關愛人、規(guī)范人，人人有責。

活動中關愛他人

眾所周知，在留學路上，想要逃離山雞大學的魔掌，僅僅戰(zhàn)勝“標準化”的障礙是不夠的。 “活動”也是至關重要的一環(huán)。受到“活動”阻礙的留學生統稱為活動公仆。他們在年輕的時候也經歷了太多的滄桑。 —— 他們在學校的各個公告欄上張貼了各種小廣告，每天他們都希望志同道合的朋友能夠加入他們的比賽隊/俱樂部，一起奮斗，登頂。然而，沒人理會這個小廣告，最終它變成了一張廢紙，被無情地扔進了垃圾桶。他們終于意識到自己感興趣的方向是多么奇怪和不受歡迎……

他們打印了無數份往年的試題，在寂靜的深夜開夜車研究難題。然而，當他們坐在考場上，看著眼前的題目時，卻還是不知道該怎么辦。當他們開始寫作時，只能坐在那里，直到答題倒計時結束……學期里，他們無數次往返于教室和實驗室?？粗麄冇涗浀膶嶒灁祿?，就像看著一封他們暗戀的人寫的情書。我辛苦地閱讀了無數的國內外文獻，仔細地逐字逐句地打出論文，一遍又一遍地修改，逐字核對格式和參考文獻，生怕出現任何小錯誤。然而，最后，當他們看到金牌項目的標題上寫著“癌癥研究”四個金色大字，以及自己題目上歪歪扭扭寫著的“豆芽培育”時，他們終于明白了，激情和無數個日日夜夜最終都被錯誤地付出了……

因此，在發(fā)布自己參加國際比賽的照片、吹比賽中遇到的神奇隊友的彩虹屁、拍攝閃亮獎牌的照片時，請遵循適度原則。畢竟，——關愛活動涉及每個人，每個人都有責任。

照顧申請人的下屬

有很多時刻可以讓國際學生瘋狂，但每年年底和二月至三月的排名季節(jié)值得命名。在此期間，留學生經常會出現深夜打開郵箱、咬著被子默默哭泣等令人困惑的行為。因學校排名受到嚴重打擊而精神失常的留學生統稱為申請者的下屬。他們年紀輕輕就收到了太多拒絕信。 —— 他們ED了三年心愛的夢想學校，并提交了夢想學校。文件中的每一個字都充滿了無限的深情。他們還收到了夢想學校的誠意廣告。隨著招生官的甜言蜜語，他們想象著入學后的成功人士生活，并堅信夢想學校也愛他們。然而，愛情終將消失，最終，他們收到的只是一封冰冷的拒絕信……

在經紀人的鼓勵下，他們申請了幾所高不可攀的學校。在他們看來，如果能考上其中任何一所，就跟買一美元彩票中獎一樣幸運了。一個億，當然，結果沒有達到他們的預期……他們確實被崔拒絕了。他們總是對保底學校評價不高，所以文書工作就會被搪塞，甚至不愿意記住成績公布的時間。在代理詢問結果之前，他們不會打開門戶進行檢查。他們覺得十有八九是可以記錄下來的，登錄Portal的一系列操作都像老狗一樣穩(wěn)定。然而，生活總是充滿驚喜，也許只有驚喜卻沒有歡樂?？傊?，現實給了他們一記打擊，告訴他們，哈，連保安學校都不喜歡你！

所以，請不要在收到offer的時候只發(fā)微信朋友圈，也要感謝央視，感謝一路走來支持你的留學中介，感謝從未離開過你的朋友、老師和家人。最后，你決定去哪里。只需在備案時開具一次即可，將申請人的受雇人的傷害降到最低。同時秉承“關愛應聘者下屬，人人有責”的原則，類似于說“我終于考上了學?！?，然后在評論區(qū)悄悄地說“我沒有報考夢想學校，卻是前10名之一”“還是感覺有點可惜”，最好不要，申請者的下屬實在受不了這樣的致命打擊（狗頭）。

在線課堂上關心他人

2020年，加里敦大學的經營狀況空前良好。在100萬國際學生中，有99萬人成為加里敦大學的學生。不能適應加里敦大學學習和生活的國際學生統稱為網課人。他們在沖浪時翻倒過太多次了。 ——

他們終于在切格中找到了任務的答案，并滿心歡喜地完成了任務。最后他們發(fā)現教授是在釣魚執(zhí)法，而他們辛辛苦苦尋找的答案毫無價值，從某種意義上說，甚至是負分。他們突然忘記了上課時攝像頭是開著的，于是當著所有參與者的面，進行了包括跳舞、挖腳挖鼻、就地睡覺等一系列社會死亡操作。被“好心”提醒后，我只想用腳趾在地上挖出一個三房一廳的庭院。

他們在課堂上突然想到一件有趣的事情，迫不及待地想和班上的朋友分享。然而，在發(fā)送的時候，他們的手一滑，錯誤地將消息發(fā)送給了所有參與者。后來發(fā)生的事情很……遺憾，極其遺憾，我用腳趾在地上挖出了一座大別墅和一條馬里亞納海溝，但我仍然覺得自己沒有完全幸福。因此，請教授們停止執(zhí)法釣魚行為。上網課的人幼小的心靈不應該這么早就接觸到社會的危險。我們還要求Zoom快速拿出“記憶擦除”功能，一鍵消除所有參與者對互聯網的記憶。關于人們翻車的記憶的課程。照顧在線課堂上的每個人是每個人的責任。

關心留學生，看不起下屬

眾所周知，到處都有一條鏈條，叫做鄙視鏈，留學圈也不例外。不在留學被鄙視鏈頂端的留學生統稱為留學被鄙視鏈的下屬。他們遭受了太多的偏見。 —— 他們在美國一個不知名的小村莊學習。他們學校周圍既沒有華爾街，也沒有華爾街。沒有哈佛大學或麻省理工學院，方圓一百英里內也沒有其他大學。每當他們告訴他們大學在哪里時，他們總會得到一連串懷疑的眼神，比如“這里真的有一所大學嗎？”

他們學校的評分是出了名的嚴格，雖然是禿頭，但GPA卻不是很高。每當和其他學校的朋友聚會時，他們總是不好意思告訴自己的GPA，否則總是會被認為他們沒有好好學習……他們沒有學習熱門的工程和商科專業(yè)，也沒有學習科學和社會科學。他們學習藝術。他們要學習藝術史、設計、寫藝術鑒賞。任何專業(yè)的學生都不必輕松。然而，每當有人問起他們的專業(yè)時，他們就感覺自己在別人眼中“學會了孤獨”……

因此，請不要在沒有詳細了解的情況下，以刻板印象來評判留學生。歸根結底，它們只是不同的選擇。每個人都有責任關愛留學生、鄙視他人。