在當(dāng)今的數(shù)字時(shí)代，人機(jī)交互與設(shè)計(jì)(HCID) 在塑造我們與技術(shù)交互的方式方面發(fā)揮著關(guān)鍵作用。隨著智能技術(shù)的不斷發(fā)展，人工智能與物聯(lián)網(wǎng)的進(jìn)一步融合，我們與科技的關(guān)系將不斷加深。然而，就像任何關(guān)系一樣，我們與技術(shù)的互動需要清晰的溝通，這就是人機(jī)交互和設(shè)計(jì)專業(yè)的重要之處。 EIT數(shù)字大師學(xué)院的人機(jī)交互與設(shè)計(jì)（HCID）專業(yè)致力于培養(yǎng)設(shè)計(jì)直觀的用戶界面和易于使用的交互系統(tǒng)以實(shí)現(xiàn)智能系統(tǒng)交互的能力。通過這個(gè)專業(yè)的碩士課程，您將獲得設(shè)計(jì)定義這種交互的系統(tǒng)所需的技能和知識。

接下來，我們就來探討一下這個(gè)專業(yè)會給你帶來什么。

1、關(guān)于EIT/EIT數(shù)字大師學(xué)院EIT數(shù)字大師學(xué)院是歐洲創(chuàng)新技術(shù)學(xué)院（EIT）創(chuàng)辦的國際合作項(xiàng)目，旨在培養(yǎng)具有創(chuàng)新和技術(shù)背景的學(xué)生，以應(yīng)對數(shù)字時(shí)代的挑戰(zhàn)。

EIT提供一系列專業(yè)碩士課程，涵蓋人工智能、數(shù)據(jù)科學(xué)、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、可持續(xù)能源和數(shù)字創(chuàng)新等數(shù)字技術(shù)的各個(gè)方面。學(xué)生可以在歐洲不同的合作大學(xué)選擇自己感興趣的課程，并獲得雙學(xué)位或多學(xué)位的機(jī)會。 EIT數(shù)字大師學(xué)院注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神和領(lǐng)導(dǎo)能力，為學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)支持和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機(jī)會。學(xué)生還將從行業(yè)合作伙伴和創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)中獲得實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，以增強(qiáng)職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力?？傮w而言，EIT數(shù)字大師學(xué)院是一所跨學(xué)科、國際化、以實(shí)踐為導(dǎo)向的學(xué)校，旨在為學(xué)生提供在數(shù)字領(lǐng)域取得成功的工具、知識和技能。

2.人機(jī)交互與設(shè)計(jì)：兩年

學(xué)費(fèi)：15,000歐元/年

EIT數(shù)字碩士學(xué)院的人機(jī)交互與設(shè)計(jì)（HCID）專注于人機(jī)交互與設(shè)計(jì)領(lǐng)域，旨在培養(yǎng)學(xué)生在設(shè)計(jì)和開發(fā)數(shù)字產(chǎn)品、服務(wù)和系統(tǒng)時(shí)深入理解用戶需求和行為的能力。學(xué)生將學(xué)習(xí)將人為因素和用戶體驗(yàn)融入到設(shè)計(jì)過程中，以創(chuàng)建具有高可用性和用戶滿意度的創(chuàng)新解決方案。

在HCID 專業(yè)，學(xué)生將探索和學(xué)習(xí)以下內(nèi)容：

人機(jī)交互原理與理論

學(xué)生將學(xué)習(xí)和理解人機(jī)交互的基礎(chǔ)知識、認(rèn)知心理學(xué)以及用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)。用戶研究和需求分析

學(xué)生將學(xué)習(xí)如何進(jìn)行用戶研究、用戶調(diào)查和需求分析，以了解用戶的期望、需求和行為。設(shè)計(jì)方法和工具

學(xué)生將學(xué)習(xí)和應(yīng)用不同的設(shè)計(jì)方法和工具。如用戶界面設(shè)計(jì)、信息可視化、交互設(shè)計(jì)等，開發(fā)用戶友好的界面和交互方式。交互設(shè)計(jì)與評估

學(xué)生將學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)和評估與數(shù)字產(chǎn)品和服務(wù)的交互。包括用戶界面設(shè)計(jì)、用戶測試和評價(jià)方法等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

學(xué)生將培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)精神，探索將人機(jī)交互和設(shè)計(jì)應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)機(jī)會的能力。本專業(yè)的教學(xué)方式包括課堂學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐、項(xiàng)目工作和實(shí)習(xí)經(jīng)歷。學(xué)生還有機(jī)會參與EIT Digital 的創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)，與行業(yè)合作伙伴合作開展項(xiàng)目，并與其他學(xué)生和專業(yè)人士跨領(lǐng)域合作和建立聯(lián)系。

3.獨(dú)特的“三學(xué)位” EIT數(shù)字碩士學(xué)院的所有專業(yè)都遵循相同的課程設(shè)置：在“入門”大學(xué)學(xué)習(xí)一年，在“畢業(yè)”大學(xué)學(xué)習(xí)一年。第一年的課程在所有入門點(diǎn)基本上都是相同的，重點(diǎn)是為所選技術(shù)專業(yè)提供基礎(chǔ)的基礎(chǔ)課程。第二年提供專業(yè)化和畢業(yè)項(xiàng)目。畢業(yè)項(xiàng)目包括在企業(yè)或研究機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)以及完成具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特色的碩士論文。

成功畢業(yè)后，您將獲得就讀的兩所大學(xué)的學(xué)位和EIT的證書，從而獲得獨(dú)特的“三重學(xué)位”。目前HCID 專業(yè)第一年“錄取”大學(xué)有5 種選擇

阿爾托大學(xué)阿爾托大學(xué)（芬蘭） 特文特大學(xué)（荷蘭） 馬德里理工大學(xué)馬德里大學(xué)（西班牙） 米蘭理工大學(xué)（意大利） KTH 皇家理工大學(xué)（瑞典）

“畢業(yè)”大學(xué)也一共有5個(gè)選擇。

阿爾托大學(xué)阿爾托大學(xué)（芬蘭） 特文特大學(xué)（荷蘭） 馬德里理工大學(xué)馬德里大學(xué)（西班牙） 特倫托大學(xué)特倫托大學(xué)（意大利） KTH 皇家理工學(xué)院（瑞典）

“進(jìn)入”和“畢業(yè)”大學(xué)不能選擇同一所學(xué)校，所以申請時(shí)需要根據(jù)自己的情況制定自己的計(jì)劃。

4、應(yīng)用要求較高。申請HCID專業(yè)的本科專業(yè)最好是計(jì)算機(jī)、信息系統(tǒng)、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、電子工程等專業(yè)。如果是工業(yè)設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)，那么需要提供優(yōu)秀的作品集努力支持您的申請。

申請時(shí)間：第一輪11月14日開始，2月6日結(jié)束。第二輪于2月8日開始，4月11日結(jié)束。

申請材料要求：學(xué)位證書、畢業(yè)證書、成績單、語言證書、簡歷、動機(jī)信、推薦信、作品集（可選）、個(gè)人視頻

動機(jī)信需要解釋你為什么想加入EIT數(shù)字大師學(xué)院以及具體專業(yè)。提出或推薦您的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)想法。您可以決定如何顯示它。您可以選擇確定您感興趣的領(lǐng)域中的問題，并提出解決該問題的產(chǎn)品或服務(wù)。該格式最多需要2 頁（可以包括一頁摘要和一頁詳細(xì)信息）。

語言要求是雅思總分不低于6.5，寫作不低于6.0。托?？偡植坏陀?2分，寫作不低于22分。

作品集要求：如果您有設(shè)計(jì)背景，建議提交的作品集包含4-6個(gè)項(xiàng)目，頁數(shù)控制在40頁左右，提交格式為PDF。作品集可以上傳到dropbox 等網(wǎng)站，并且可以在簡歷和動機(jī)信中共享鏈接。您還可以將您的作品集直接上傳到申請系統(tǒng)。科技、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)是EIT數(shù)字大師學(xué)院的重要特色。因此，申請時(shí)，你的論文、作品集等材料一定要能夠向?qū)W校傳達(dá)你在這三個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和努力。同時(shí)，EIT的申請競爭非常激烈，一定要趕在第一批截止日期前，盡可能提高。您自己的錄取概率，因此請盡早準(zhǔn)備您的語言和作品集。加入EIT數(shù)字碩士學(xué)院人機(jī)交互與設(shè)計(jì)（HCID）專業(yè)，將開啟一段充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的旅程。通過與來自不同背景和國籍的學(xué)生學(xué)習(xí)和合作，您將拓寬視野，深入了解人機(jī)交互和設(shè)計(jì)領(lǐng)域的最新趨勢和創(chuàng)新。在專業(yè)老師和行業(yè)專家的指導(dǎo)下，您將不斷提高您的技能，并通過實(shí)際項(xiàng)目和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將您的知識應(yīng)用到實(shí)際情況中。完成人機(jī)交互與設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)后，您將有機(jī)會成為具有強(qiáng)大技術(shù)背景和創(chuàng)新思維的專業(yè)人士。無論您成為用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)師、交互設(shè)計(jì)師、產(chǎn)品經(jīng)理還是企業(yè)家，您都將擁有廣闊的職業(yè)發(fā)展機(jī)會。以上是EIT數(shù)字碩士學(xué)院人機(jī)交互與設(shè)計(jì)（HCID）專業(yè)的詳細(xì)介紹和應(yīng)用分析。如果您對本專業(yè)有任何疑問，請隨時(shí)給我們留言！康奈爾大學(xué)的設(shè)計(jì)碩士是一個(gè)創(chuàng)新且具有社會責(zé)任感的學(xué)術(shù)研究項(xiàng)目。該專業(yè)為學(xué)生提供了一個(gè)探索設(shè)計(jì)的理想平臺，強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)在滋養(yǎng)、健康和人類精神福祉方面的作用。