#SAT#SAT閱讀作為一門整體難度較高的科目，想必讓很多考生頭疼不已。尤其是進入機考后，模塊2的難度更大，對考生來說也是一個很大的挑戰(zhàn)。那么，怎樣才能在短時間內(nèi)有效地準備考試呢？

下面，我們就為大家詳細講解SAT機考閱讀中詞匯題、主題題、邏輯題三類的解題方法和備考技巧。希望對您有所幫助！

01

詞匯問題

我們用數(shù)據(jù)計算了機考OG1-4的閱讀部分，詞匯題分別達到了36.11%、33.33%、33.33%、33.33%。也就是說，在18道試題中，僅詞匯題就占了三分之一?？梢娫~匯題在閱讀中的重要性。

我們先來看看真實的機考詞匯測試：

從題型來看，這是一道詞匯題。我們需要根據(jù)上下文選擇合適的通用詞。

這句話的意思是“研究人員和環(huán)保人士強調(diào)，入侵物種造成的生物多樣性喪失是……”

第二句以“例如”開頭，我們可以看到第二句是對第一句的解釋，所以我們需要根據(jù)第二句找出選擇什么來填空。

第二句話的意思是“例如，人們可以采取簡單的步驟，例如旅行后清潔鞋子，以避免將潛在的入侵生物引入新環(huán)境?！?

這句話中有一個詞值得我們注意，那就是“侵入”二字的意思是避免。所以在前方的天空中，我們應該選擇與“避免”含義相近的詞語。

讓我們回顧一下選項，A 是可預防的、可預測的，所以選擇A。

解決問題的思路

根據(jù)這個例題的解釋，我們可以總結出一些解題的步驟和經(jīng)驗：

1、首先要明白你填空的句子與前后句子之間的邏輯關系。一般有以下三種類型：

如果在段首：總分關系如果在段中：鏈接關系如果在段末：總結以上內(nèi)容

2.然后在上下句中尋找是否有指示詞；

3、能夠清楚地知道選項中詞語的意思，并代入句子，并做出選擇。

考試準備建議

考生需要精通SAT詞匯，尤其是老SAT的詞匯。我們不僅要能夠識別每個單詞的主要含義，還要理解關鍵詞的英文定義，并嘗試用英文定義來理解詞匯。

02

主題

同樣，我們用數(shù)據(jù)計算了機考OG1-4的閱讀部分，主旨題的測試成績分別達到了33.33%、27.78%、30.56%、30.56%。換句話說，平均每次閱讀測試應包含約5道主題題。

我們先來看一個真實的機考題目：

本題主要考察段落的功能和主要思想。我們可以看到，主題題的測試與SAT紙質(zhì)考試幾乎相同。所以我們在做主旨題的時候，方法和步驟都和原來的方法一樣。

首先，閱讀每個段落的第一句，因為第一句通常是開頭句。

在這個問題中，第一句話的意思是“一些研究表明姿勢會影響認知，但我們不應該夸大這種現(xiàn)象”。

從這句話我們可以看出，這一段應該是對姿勢影響認知這一觀點的反駁。

然后根據(jù)第一句話，在選項中尋找邏輯相同的句子。

單就這個問題來說，我們已經(jīng)可以排除C選項了，因為C選項并不表達反駁。

最后，通讀該段落，理解下列句子或例子與開頭句子之間的邏輯關系。

本段余下部分主要用O'Brien和Ahmed的實驗例子來支持姿勢對認知的影響并不像想象的那么大。

A和B都太絕對了，所以我選D。

考試準備建議

對于學科題來說，考試形式和思維模式與2016年以后的SAT試題相同。因此，在準備考試時，我們可以利用2016年至2022年的SAT真題進行訓練。

03

邏輯問題

據(jù)統(tǒng)計，OG1-4題中邏輯題的比例分別為30.56%、36.11%、30.56%、33.33%。這也意味著平均每次閱讀測試有5到6道邏輯題。

從題目選項來看，這是一道邏輯函數(shù)題。我們需要根據(jù)上下文的邏輯來選擇劃線的句子在本段中發(fā)揮作用。

我們做邏輯題時所用的方法和步驟與原來的方法是一樣的。

首先，閱讀劃線句子，理解其含義。下劃線的意思是“他的獨特性促使人們對他進行更仔細的審視”。

然后，看下列句子與劃線句子之間的邏輯關系。

下面描述了這個人物的形象：“身材消瘦，憂郁。頭發(fā)又長又黑，眉毛上有粗紋。深陷的眼睛里有一圈靛藍色的光暈，玩弄著無傷大雅的閃電：沒有任何閃光?！遍W電?！?

因此，根據(jù)這兩部分的邏輯關系，我們回到選項，可以清楚地知道劃線句子的功能是選項D。

考試準備建議

掌握了解題思路后，下一步就是多回答問題，根據(jù)自己的能力調(diào)整問題數(shù)量，以達到鞏固的效果。

以上就是我們對SAT機考的詞匯、主題、推理題的分析和講解。

細心的同學會發(fā)現(xiàn)，這三類題加在一起就構成了閱讀考點的近90%。如果我們能夠熟練掌握這三類題，相信在閱讀中取得滿意的成績并不難！