1GPA、AP、Honors課程都是什么？

GPA、AP、Honors課程是什么？

大家可能已經(jīng)知道，在評(píng)估大學(xué)申請(qǐng)的時(shí)候，招生官考慮的最重要的因素之一就是你的學(xué)業(yè)成績(jī)。畢竟大學(xué)作為一個(gè)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，他們非常重視申請(qǐng)人的學(xué)術(shù)表現(xiàn)。你的學(xué)術(shù)表現(xiàn)可以通過各種方式被評(píng)估，從你的課業(yè)負(fù)擔(dān)到班級(jí)排名到GPA（平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)）。

**GPA**通常有兩種計(jì)算方式：**weighted（加權(quán)）GPA**和**unweighted （未加權(quán)）GPA**。GPA的兩種計(jì)算方式都有助于大學(xué)更好地了解你的高中學(xué)術(shù)表現(xiàn)。但是，你可能想知道大學(xué)對(duì)哪一種計(jì)算GPA的方式更加重視。哪一種GPA更重要？

大家都知道GPA在大學(xué)申請(qǐng)時(shí)的重要性，如何提高GPA呢？GPA有兩種，一種是未加權(quán)的GPA（unweighted GPA)，還有一種是加權(quán)GPA（weighted GPA）。未加權(quán)GPA是把所有課程的成績(jī)平均一下得到的，但是這個(gè)GPA不能反映出課程本身的難易程度。

美國(guó)高中提供的課程從易到難那么多，如果想要高unweighted GPA，選修容易的課全部拿A不就得了？可是這個(gè)不公平啊，一個(gè)11年級(jí)選修代數(shù)2的成績(jī)A，和11年級(jí)AP微積分BC的成績(jī)A能一樣嗎？即使是同一門代數(shù)2，也有“Algebra 2”和“Honor Algebra 2”之分。

不同課程的含金量是不同的，如何區(qū)別課程的含金量？collegeboard引入了加權(quán)GPA的概念（weighted GPA）。在美國(guó)高中課程體系內(nèi)，有三類課程，一類是普通的課程，一類是榮譽(yù)課程（Honor），還有一類是AP課程。這三種課程的難度是遞增的，因此這三種課程的weighted GPA也有所不同：

**Honor課比普通課的weighted GPA多0.5**

**AP/IB課比普通課的weighted GAP多1.0**

一般來說，unweighted （未加權(quán)）GPA沒有考慮到學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。每一門課的價(jià)值都對(duì)應(yīng)相同的積分。也就是說等級(jí)A對(duì)應(yīng)4分（以滿分4.0為參考系），等級(jí)B對(duì)應(yīng)3分，等級(jí)C對(duì)應(yīng)2分，不及格對(duì)應(yīng)1分或者更低。舉例來說，如果一個(gè)學(xué)生在簡(jiǎn)單的體育教育課中，或者難度很高的環(huán)境課程AP課中（AP課程解釋見注釋一）都拿了B，那么他在兩門課程中都得到3分。

同理，一個(gè)在AP和Honors（Honors課程解釋見注釋二）課程中拿全A的學(xué)生，和一個(gè)在普通課程中拿全A的學(xué)生，他們的unweighted GPA是一樣的。而weighted GPA呢，則從另一方面反映出了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)的難易程度，挑戰(zhàn)更難課程的學(xué)生有機(jī)會(huì)獲得相應(yīng)更高的GPA。

通常情況下，更有難度的課程將會(huì)被加權(quán)。這些有難度的課程通常包括AP課程，國(guó)際文憑和Honors課程。正因如此，**Weighted（加權(quán)）GPA 比Unweighted（未加權(quán)）更加公平公正地反映了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)的難易程度和學(xué)術(shù)表現(xiàn)**：

比如一個(gè)在英國(guó)文學(xué)AP課程中拿到B的學(xué)生和一個(gè)在英國(guó)文學(xué)普通課程中拿到A的學(xué)生同樣的將獲得4分。

**AP（Advanced Placement）**大學(xué)先修課程是在美國(guó)和加拿大等國(guó)的高級(jí)中學(xué)中，由美國(guó)大學(xué)理事會(huì)（College Board）贊助和授權(quán)的高中先修性大學(xué)課程，至今一共有34門科目可供修讀。AP課程是大學(xué)先修課，即在高中修讀大學(xué)一年級(jí)課程，由大學(xué)理事會(huì)主辦全國(guó)統(tǒng)一的考試，在全美2萬多所高中有60％的學(xué)校提供AP課程。

包括哈佛、耶魯?shù)戎髮W(xué)在內(nèi)，已有22個(gè)國(guó)家3000多所大學(xué)承認(rèn)AP課程。AP課程通常由教學(xué)豐富的教師根據(jù)CEEB制定的教學(xué)大綱予以教授，其難度相當(dāng)于美國(guó)大學(xué)的基礎(chǔ)課程，如果AP課程考試成績(jī)好,有可能直接申請(qǐng)大學(xué)學(xué)分，這是參加AP課程一個(gè)最直接的好處。

對(duì)于許多中國(guó)留學(xué)生和家長(zhǎng)來說，GPA是一個(gè)非常重要的概念。GPA代表著Grade Point Average，即平均成績(jī)點(diǎn)。在國(guó)外教育體系中，GPA是衡量學(xué)生學(xué)業(yè)表現(xiàn)的重要指標(biāo)之一。那么，GPA到底是什么意思呢？讓我們一起來了解一下。

GPA如何計(jì)算

**GPA是通過將每門課程的成績(jī)轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的成績(jī)點(diǎn)，再取平均值得出的。**通常，不同等級(jí)的成績(jī)對(duì)應(yīng)著不同的成績(jī)點(diǎn)，比如A對(duì)應(yīng)4.0分，B對(duì)應(yīng)3.0分，C對(duì)應(yīng)2.0分，以此類推。然后，將每門課程的成績(jī)點(diǎn)加起來，再除以總學(xué)分?jǐn)?shù)，即可得到GPA。

GPA的重要性

**GPA在留學(xué)申請(qǐng)過程中扮演著至關(guān)重要的角色。**許多大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)都會(huì)要求申請(qǐng)者提供他們的GPA成績(jī)，作為評(píng)估學(xué)生學(xué)術(shù)能力的重要依據(jù)。高GPA不僅可以增加留學(xué)申請(qǐng)的競(jìng)爭(zhēng)力，還可能獲得獎(jiǎng)學(xué)金或其他榮譽(yù)。

如何提高GPA

**提高GPA并不是一件容易的事情，但也并非不可能。**首先，要保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，及時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)課堂內(nèi)容。其次，要積極參與課堂討論，提高對(duì)知識(shí)的理解和掌握。最后，要定期檢查自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，保持穩(wěn)定的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

總的來說，GPA是一個(gè)反映學(xué)生學(xué)業(yè)水平的重要指標(biāo)，對(duì)于留學(xué)生來說尤為重要。通過努力學(xué)習(xí)和保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，相信你一定可以取得優(yōu)異的GPA成績(jī)，為自己的留學(xué)之路鋪平道路。

3AP課程是什么

AP課程是什么？這是許多中國(guó)留學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)心的問題。AP（Advanced Placement）課程是由美國(guó)大學(xué)理事會(huì)（College Board）提供的一種高中課程體系，旨在為學(xué)生提供更具挑戰(zhàn)性、更深入的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助他們?cè)诟咧须A段獲得更多學(xué)術(shù)成就，為未來的大學(xué)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

**為什么要選擇AP課程？**