美國留學選擇什么專業(yè)好?留學美國熱門專業(yè)推薦
2019-06-26
更新時間:2022-10-13 21:00:22作者:佚名
在了解了托??荚嚨臅r間安排之后,想要考托福的同學可以根據自己的安排來報名,出國留學網為大家?guī)砹?021年8月托??荚噲竺肟谂c考位查詢入口,來查看一下吧!
2021年8月21日托??荚嚳嘉徊樵?/span>
在最新版報名官網中,無需預存考試費即可查看考位情況。
點擊個人主頁左側“考位查詢”,選擇“考點所在城市”及“考試日期”,就可以篩選出滿足查詢要求的考場剩余考位情況。選好考位之后,填寫報名表,考試信息確認無誤后,即可提交。
點擊進入2021年8月21日托??荚噲竺肟?/span>
2021年8月21日托??荚噲竺麜r間
距考試日7天前(不含考試日)為常規(guī)報名日;距考試日前第7天至考試日第2天(不含考試日)前為逾期報名日,報名要支付逾期報名附加費,考前2天停止報名。
2021年8月21日托福考試報名流程
登錄/注冊賬號
進入 NEEA 托??荚噲竺倬W,已有賬號用戶點擊右下角“登錄”,新用戶點擊右下角“注冊新用戶”。 同意報名協(xié)議后,點擊“下一步”,進入填寫注冊信息頁面。
填寫注冊信息
包括身份信息、證件信息、聯系信息、背景信息、安全信息。
注冊成功
提交注冊信息,確認信息無誤后,即可點擊“確認提交”。提交后,即代表注冊成功。這時,系統(tǒng)會分配給你一個 NEEA 用戶號碼(NEEA ID),此ID用于日后登錄賬戶,一定不要忘記!
同時,系統(tǒng)將向填寫的電子郵箱發(fā)送一封確認郵件。
在此提交的基本資料(如姓名、性別、生日、出生地、證件類型、證件號碼等)將會顯示在成績報告上,一旦提交后就不能做任何修改,請務必確保這些信息的真實性和準確性。
激活NEEA賬戶
無論是首次注冊的新用戶還是老用戶,在首次登陸最新版的 NEEA 托福報名官網時,都需要進行郵箱和手機號的雙重驗證,以激活賬戶。
充值繳費
在注冊考試之前,如賬戶余額不足,首先需要對賬戶進行報名費充值。點擊個人主頁左側“付款”,并進一步選擇你要支付的款項類別,點擊“下一步”進入到支付方式頁面。
托福背單詞方法
1、制定合理的計劃,反復循環(huán)
要想有全面的托福詞匯量,就得背單詞,而背單詞是一個非常繁重的任務,它需要大量的精力。如果不制定一個周密的計劃,很多考生將很難堅持。所以這一步是非常有必要的。
2、聽說讀寫齊頭并進
有效背誦單詞的方法應該是先把單詞看一遍,同時聽一下標準的錄音,然后嘴里再不停地跟讀,最后把這個單詞憑著自己的發(fā)音記錄下來。只有像這樣多感覺“齊頭并進”,才能將單詞記憶得最深刻。像那種在閱讀里面能夠認識,在聽力里面根本聽不出來,寫作里面也拼不出來,口語里更不可能說出來的詞匯對于英語學習來說,只是“消極詞匯”。
3、背誦與實踐同步
考生在背誦單詞的時候一定要同時輔以大量的聽說讀寫練習,在反復的使用中鞏固單詞的讀音、意義和用法。寫作和口語練習的時候,可以多借鑒這些單詞。
4、注意單詞之間的聯系
托福詞匯量龐大,但是很多單詞卻有一定的內部或外部聯系,比如,有些單詞有共同的詞根、詞綴;還有很多單詞存在一定的程度上的關系,如smile微笑,grin露齒而笑,chuckle咯咯地笑,laugh大笑等。
提高托福成績方法
NO.1“詞匯量要足夠”
如果沒有8000以上的詞匯量,托福休想考到100分。缺乏詞匯量有三大危害:第一,閱讀考試中的詞匯題會大量丟分。
第二,聽力無法有效記筆記,不但影響聽力成績,還會影響綜合寫作和綜合口語的發(fā)揮。
第三,同義詞貧乏,在寫作和口語中不停重復同一個單詞,降低了成績。這些問題在高中生中更加普遍,因為高中生自學能力和自控能力相對薄弱。
NO.2“語法一定要好”
過去我們總提“啞巴英語”,不斷抨擊傳統(tǒng)的“語法”教學。現在,年青一代走向了另一個極端——“半文盲”英語——聽說不成問題,閱讀還勉強,寫作語法不好。
主要體現在兩個方面:閱讀中,一句話中所有單詞都認識,還是看不懂這句話是什么意思;寫作中,背了很多高級詞匯,就是寫不到文章中去。
NO.3“聽力貴在精聽”
聽力練習的重要性體現在托福四個單項考試的三項中:聽力單項、綜合口語和綜合寫作,可謂“得聽力者得天下”。
而聽力絕不是一朝一夕能夠提高的,因為聽力的精髓在于“精聽”而非“泛聽”。失敗的聽力練習是整天戴著耳機,走到哪聽到哪,結果一點長進都沒有。
也有些自恃聽力不錯的同學,可能有過出國的經歷,或者平時經常和外教交流,不把記筆記放在眼里,結果聽的內容記不下來。
習語英語行文中只是起一個畫龍點睛的作用,而不應大篇幅地使用。如果用的過多也會引起讀者或考官的反感。
而且習語的使用難度比較高,很容易使用錯誤,成為扣分的依據。因此,我們在應用英語習語時,不但要把習語用好,而且要用巧。