想要考好托福聽(tīng)力，首先要對(duì)托福聽(tīng)力考試的基本信息有一定的了解，托福聽(tīng)力考試有哪幾種形式呢？出國(guó)留學(xué)網(wǎng)接下來(lái)為大家介紹一下相關(guān)的內(nèi)容，來(lái)看看吧！

　　一、托福聽(tīng)力考試形式

做過(guò)官方真題Official的考生都知道，在托福聽(tīng)力的考題當(dāng)中有2種考試形式：conversation（對(duì)話）和lecture（講座）兩個(gè)部分，它們的分布是2個(gè)conversation和4個(gè)lecture，當(dāng)然如果考生“不幸”遇到 了加試，會(huì)增加到3個(gè)conversation和6個(gè)lecture。

托福聽(tīng)力中有2-3個(gè)對(duì)話，每段對(duì)話后將有5個(gè)問(wèn)題。在對(duì)話中，第一個(gè)場(chǎng)景發(fā)生在學(xué)校辦公室里。對(duì)話可能涉及學(xué)術(shù)內(nèi)容或者與課程要求有關(guān)。第二個(gè)場(chǎng)景是關(guān)于學(xué)生服務(wù)的對(duì)話。對(duì)話一般發(fā)生在大學(xué)校園中，包括非學(xué)術(shù)性的內(nèi)容。

托福聽(tīng)力中有4-6則講座（Lectures），每個(gè)講座后會(huì)有6個(gè)問(wèn)題。講座一般來(lái)源于老師的課堂授課。講座可能只是摘錄教授的講課內(nèi)容，或者是學(xué)生的提問(wèn)，或是老師向?qū)W生提問(wèn)并且請(qǐng)一位學(xué)生回答。

二、托福聽(tīng)力高分備考經(jīng)驗(yàn)

1. 托福聽(tīng)力沒(méi)有捷徑

即使有所謂的捷徑也不過(guò)就是實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)。唯一有用的只有對(duì)于美國(guó)教育制度和文章的背景知識(shí)的了解的那一小部分了。所以要考好托福聽(tīng)力首先要下定決心硬聽(tīng)。切記，從第一天復(fù)習(xí)托福就開(kāi)始聽(tīng)力訓(xùn)練。

2. 文章聽(tīng)不懂不要硬聽(tīng)

托福聽(tīng)力練習(xí)過(guò)程中對(duì)于文章或段子聽(tīng)不懂是否應(yīng)該硬聽(tīng)，至到聽(tīng)懂為止呢？否，千萬(wàn)不要這做，聽(tīng)3到5遍之后，若發(fā)現(xiàn)聽(tīng)不懂應(yīng)馬上看原文才是。但看過(guò)原文之后應(yīng)反復(fù)聽(tīng)，直到聽(tīng)到關(guān)鍵詞都能夠大腦條件反射，既不用想也知道。記住。對(duì)于聽(tīng)力而言，反復(fù)聽(tīng)已聽(tīng)懂的要比聽(tīng)聽(tīng)不懂的重要的多。同時(shí)效果也好很多。因?yàn)楫?dāng)你聽(tīng)不懂而去翻原文時(shí)很少是應(yīng)為單詞不認(rèn)識(shí)耳聽(tīng)不懂，大多是熟詞但出現(xiàn)場(chǎng)合改變而已。

3. 熟記段子里的短語(yǔ)

對(duì)于托福小段子題中的短語(yǔ)，你一定要熟記，有的人問(wèn)是否有必要卻整理詞典中的短語(yǔ)，甚至是口語(yǔ)中的習(xí)語(yǔ)呢？否。只要把過(guò)去的真題中的習(xí)語(yǔ)搞懂就可以了。這種題量少，而且ETS也不常出了。完全沒(méi)有要。

4. 帶著問(wèn)題聽(tīng)聽(tīng)力材料

學(xué)會(huì)帶著問(wèn)題去聽(tīng)，無(wú)論是小段子還是文章都可以這樣去做。這樣做會(huì)使你聽(tīng)力一聽(tīng)完，答案就出來(lái)了。而且不必要的更本可以不聽(tīng)。特別是長(zhǎng)文章更是如此。先看文章的題目，再看答案，把文章的內(nèi)容和重點(diǎn)先有所了解，而且要有對(duì)答案和文章的問(wèn)題提法有所猜測(cè)。

5. 聽(tīng)力材料反復(fù)聽(tīng)10遍

建議每個(gè)同學(xué)說(shuō)有的聽(tīng)力材料反復(fù)聽(tīng)上十遍，在考試前一定要把所有的聽(tīng)力過(guò)一遍，我指的是你所聽(tīng)過(guò)的所有聽(tīng)力，可能要花兩天時(shí)間。你可以一邊做事一邊聽(tīng)，要求是你一聽(tīng)到小段子，你就知道答案是什么，是考事件，還是時(shí)間，或人物。這段子的重點(diǎn)是想考你什么。同時(shí)培養(yǎng)耳朵和大腦的條件反射。這樣會(huì)使你在考試時(shí)，還沒(méi)緊張答案已經(jīng)出來(lái)了。

　　三、托福聽(tīng)力訓(xùn)練方法

鞏固托福聽(tīng)力基礎(chǔ)

當(dāng)然，在所有托福考試的同學(xué)里，每個(gè)人的起點(diǎn)和英語(yǔ)能力都是不一樣的。所以，對(duì)于聽(tīng)力練習(xí)來(lái)說(shuō)，也許很多同學(xué)很快能夠上手，同時(shí)進(jìn)步很快；而有些同學(xué)卻會(huì)感到非常吃力，且覺(jué)得并沒(méi)有什么太大的幫助。所以，當(dāng)你覺(jué)得聽(tīng)寫對(duì)于自己沒(méi)有太大作用的時(shí)候，這是并不能放棄，需要的就是堅(jiān)持。與此同時(shí)，我們也可以回頭在去回顧一下自己的詞匯和語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)，如果在這些基礎(chǔ)環(huán)節(jié)上加以鞏固，也會(huì)讓自己的聽(tīng)力聽(tīng)寫能更加順利的進(jìn)行。

記錄錯(cuò)題經(jīng)?；仡?/p>

同時(shí)，想要提升托福聽(tīng)力能力，當(dāng)然需要一定的題目練習(xí)，但是，這也并不同于“題海戰(zhàn)術(shù)”， 對(duì)于做完的練習(xí)也不能就是對(duì)個(gè)答案就是草草了事。而對(duì)于做過(guò)的每道題目，聽(tīng)過(guò)的每篇文章，讀懂讀透才是關(guān)鍵。而我們?cè)诰毩?xí)聽(tīng)寫的過(guò)程中則更是如此，詳細(xì)很少能找出有一個(gè)同學(xué)，能夠在聽(tīng)寫一篇文章的時(shí)候，順利的記錄下每一個(gè)單詞。所以，在每一次的聽(tīng)寫練習(xí)之后，一定要定要重聽(tīng)一遍自己的練習(xí)段子，找到聽(tīng)不出的詞語(yǔ)或是生詞。

積累詞匯提升反應(yīng)

而想要提高自己聽(tīng)力的反應(yīng)速度，詞匯的積累也是很重要的一步。一些重要的場(chǎng)景詞匯往往也是最為重要的，直接理解場(chǎng)景詞對(duì)于你快速理解聽(tīng)力內(nèi)容也是有很多幫助的。同時(shí)，在聽(tīng)力過(guò)程中習(xí)語(yǔ)、俚語(yǔ)的積累，我們?cè)谄綍r(shí)也應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注到。