文章導(dǎo)讀列表:

• 1、小學(xué)生去美國留學(xué)怎么辦 準(zhǔn)美國小留學(xué)生如何提前上
• 2、赴美國讀高中 小留學(xué)生還需要做好哪些準(zhǔn)備
• 3、留美小留學(xué)生的優(yōu)勢有哪些？

小學(xué)生去美國留學(xué)怎么辦 準(zhǔn)美國小留學(xué)生如何提前上

  大多選擇美國投資移民的家庭是為了孩子教育去的，每個家庭子女受教育階段不同，如果要移民之后在美國入學(xué)就需要了解美國教育體制階段，美國教育分為6個階段：初級教育、中學(xué)教育和大學(xué)教育、研究生、碩士、博士等階段。

  初級教育(Primary School)-~11歲

  美國初級教育，包含了托兒所 幼兒園(4~5歲)和小學(xué)(6~11歲)，跟臺灣一樣小學(xué)不同的是他們幼兒園部分就會算是小學(xué)。

  學(xué)齡前兒童沒有強制性的托兒所，不過有政府補助方案來資助低收入家庭的兒童，所以大部分家庭需要自己付費托兒所的費用。

  美國小學(xué)一般指學(xué)前一年~五年級(幼兒園小學(xué))，但有一部份小學(xué)提供教育到六年級，或是合并中學(xué)教育到八年級。大部分都是采取班級制度，有班導(dǎo)師制度，這位老師負(fù)責(zé)帶一個班大部分主要課程，學(xué)生除了午餐時間，或是上體育、音樂、美術(shù)課可能到體育館或特別教室上課以外，整天留在導(dǎo)師的教室內(nèi)，并沒有如東亞學(xué)校的固定的下課時間，但是在教室里導(dǎo)師可以給給學(xué)生自由時間，有些教師會以自由時間的擁有或剝奪做為學(xué)生行為的獎懲。另外在約百分之四十的小學(xué)里，每天會有一或二次，每次十分鐘或到二十分鐘的戶外活動時間，戶外活動時間次數(shù)與時間長短，每個學(xué)校不一定相同。

  中學(xué)教育(Secondary School)-12~18歲

  中學(xué)教育，包含2年的初中(12~14歲)和4年的高中(15~18歲)，從9年級~12年級，學(xué)生年齡通常在14/15到17/18歲間。順利完成12年級的學(xué)業(yè)，就可以拿到高中文憑了。此外，未獲得高中文憑的學(xué)生可以參加一般教育發(fā)展
(GED) 測試，獲得其高中水平學(xué)業(yè)能力的證書。

  大學(xué)教育(College and University)-19~22歲

  大學(xué)教育，通常分為四年制大學(xué)和小區(qū)大學(xué)。四年制大學(xué)四年念完后將可以拿到 學(xué)士 學(xué)位，而小區(qū)大學(xué)通常是念兩年讀完后可以拿到 副學(xué)士 學(xué)位。

  研究所教育(Graduate School)-22歲/23歲以后

  碩士學(xué)位、博士學(xué)位和專業(yè)學(xué)位，課程包含了碩士課程、碩士后高等教育課程、研究型學(xué)位和專業(yè)型學(xué)位(如醫(yī)學(xué)、法學(xué)..等)。碩士學(xué)位大約是1~2年的修業(yè)期間，至于其它可能就不一定，要看各個學(xué)校和科系所訂定。

  以上就是美國教育體制階段，與國內(nèi)不同的是美國教育包括了初中和高中課程時間不同，大學(xué)多分出一個小區(qū)的大學(xué)位。有文都國際教育為您解答，希望能夠幫助到您，望采納。

赴美國讀高中 小留學(xué)生還需要做好哪些準(zhǔn)備

首先是心理準(zhǔn)備。美國高中并非大家想象的那樣輕松自由。比如，為了申請排名較好的大學(xué)，除了需要維持較高的平均學(xué)分績點(GPA)并準(zhǔn)備ACT或SAT考試外，還需要修一些大學(xué)預(yù)科如AP課程。同時還需要騰出時間參加一些課外活動。因此心理壓力并不小。
其次是綜合能力的培養(yǎng)。美國名校對學(xué)生要求非常高。除了要求學(xué)生學(xué)業(yè)優(yōu)秀，還要求學(xué)生具備其它綜合能力，比如體育專長等。建議學(xué)生每年至少參加一項體育活動和一項學(xué)校俱樂部活動。以威斯康星國際學(xué)院為例，針對學(xué)生的類似需求，成立了“未來精英俱樂部”，目的便是提高小留學(xué)生們的綜合能力。
最后便是為標(biāo)準(zhǔn)考試(ACT或SAT)做準(zhǔn)備。雖然ACT或者SAT成績在12年級上學(xué)期申請大學(xué)時才需要，但如果希望取得滿意的成績就需要早早著手準(zhǔn)備。對小留學(xué)生來說，閱讀和理解能力不是靠一兩個月的補習(xí)就可以提高的。所以，平時就要做好計劃，每天堅持閱讀和寫作。

留美小留學(xué)生的優(yōu)勢有哪些？

中國小留學(xué)生在掌握比較扎實的中國文化基礎(chǔ)后(在國內(nèi)已讀了初一、二)，在少年時代就到美國學(xué)習(xí)，就會更好，更深入地了解美國，掌握語言，擁有較好的同學(xué)網(wǎng)絡(luò)。同時，只要加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，他們也會 保持住中國文化的根。這一點，也得益于他/她們家庭的經(jīng)濟條件 與現(xiàn)代交通、通訊、網(wǎng)絡(luò)的便利，小留學(xué)生們可以方便地回國，與家里、同學(xué)、師友保持聯(lián)系，得到國內(nèi)流行的影視作品、文學(xué)作品等。
其實，回顧一下最早的一代留美學(xué)生，就是小留學(xué)生。晚清時期（1872 年起），國家每年派遣 30 名 12 歲 - 15 歲的年幼兒童共四批 學(xué)生到美國留學(xué)（選擇派遣幼童，也是慎重考慮的）。而在這些學(xué)生中，就有如詹天佑，唐紹儀（促成南北議和），梁誠（駐美國公使），唐國安（清華大學(xué)首任校 長），蔡紹基（北洋大學(xué)校長）等中國近代史上的名人；而民國史上大名鼎鼎的宋氏三姐妹，也是10來歲就留學(xué)美國的。
當(dāng)然，現(xiàn)在時代不同了，情況會變化。但我們相信，大多數(shù)在美國的小留學(xué)生會知勤知勉，利用 美國寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境與優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，好好學(xué)習(xí)，健康成長。而我們要盡可能幫助這些孩子，幫助他們盡快適應(yīng)美國的學(xué)習(xí)生活，幫助他們盡可能進(jìn)入名牌大學(xué)， 這些孩子在接受美國名牌大學(xué)的良好訓(xùn)練后，會對美國及中國都有很好的了解；那么無論孩子們留在美國或回到中國，將來都會對兩個國家作出貢獻(xiàn)！
我們一個朋友說，若有這樣三、五萬小留學(xué)生學(xué)成后能回到中國，那么會對中國社會將產(chǎn)生巨大 的影響。我們相信！

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