文章導(dǎo)讀列表:

• 1、美國哪些大學(xué)的教育學(xué)比較好?
• 2、美國留學(xué)讀教育學(xué)怎么樣？
• 3、教育學(xué)碩士留學(xué)去哪個(gè)國家

美國哪些大學(xué)的教育學(xué)比較好?

1、加利福尼亞大學(xué)洛杉磯分校University of California—Los Angeles
加州大學(xué)洛杉磯分校人類發(fā)展與心理學(xué)碩士課程(HDP)為期一年，目標(biāo)是研究人類發(fā)展的本質(zhì)和進(jìn)程，為影響兒童福利的實(shí)踐和政策提供信息。學(xué)生將學(xué)習(xí)兒童在社會環(huán)境中(包括家庭、學(xué)校、托管所、游樂場和社區(qū))的認(rèn)知、社交和情感發(fā)展。加利福尼亞大學(xué)洛杉磯分校位于美國洛杉磯，是世界頂尖的公立研究型大學(xué)，公立常春藤名校，多年來蟬聯(lián)美國申請人數(shù)最多的大學(xué)，也是錄取難度最高的大學(xué)之一。
2、哈佛大學(xué)Harvard University
哈佛大學(xué)(Harvard University)，簡稱“哈佛”，享譽(yù)世界的私立研究型大學(xué)，著名的常春藤盟校成員，被公認(rèn)為是當(dāng)今世界最頂尖的高等教育及研究機(jī)構(gòu)之一。教育學(xué)專業(yè)排名：
教育政策專業(yè)排名：1(↑1);
教育管理與監(jiān)督專業(yè)排名：2(↑2);
高等教育管理專業(yè)排名：12(↓2);
教育心理學(xué)專業(yè)排名：17(→);
課程與教學(xué)專業(yè)排名：21(↑);
3、威斯康星大學(xué)麥迪遜分校University of Wisconsin—Madison
威斯康星大學(xué)麥迪遜分校(University of Wisconsin-Madison)，威斯康星大學(xué)麥迪遜分校是美國最受尊敬的名校之一，在各個(gè)學(xué)科和領(lǐng)域均享有盛譽(yù)。威斯康星大學(xué)麥迪遜分校教育學(xué)院School of Education包含有9個(gè)系(舞蹈系只招收本科生)，3個(gè)研究中心。除此之外，學(xué)校的心理學(xué)、教育學(xué)、核工程、化學(xué)工程、地理、氣象、地球科學(xué)、市場營銷、社會學(xué)、藥劑學(xué)、獸醫(yī)學(xué)等眾多專業(yè)均位居全美前10。
4、斯坦福大學(xué)Stanford University
斯坦福大學(xué)是世界著名私立研究型大學(xué)。斯坦福大學(xué)教育學(xué)專業(yè)方向與國內(nèi)師范專業(yè)相似，分為教學(xué)課程專業(yè)、早期兒童教育和小學(xué)和中學(xué)教育三種，主要培養(yǎng)各階段的教師，申請者必須有相關(guān)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
除此之外，斯坦福大學(xué)學(xué)科在世界排名均處于領(lǐng)先地位，尤其在統(tǒng)計(jì)與運(yùn)籌學(xué)、電氣工程學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、商學(xué)、社會科學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域擁有世界級的學(xué)術(shù)影響力。
5、賓夕法尼亞大學(xué)University of Pennsylvania
賓夕法尼亞大學(xué)是一所全球頂尖的私立研究型大學(xué)，著名的八所常春藤盟校之一，北美頂尖大學(xué)學(xué)術(shù)聯(lián)盟美國大學(xué)協(xié)會14所創(chuàng)始成員之一。美國賓夕法尼亞大學(xué)教育學(xué)院2022USNews專業(yè)排名全美第一，實(shí)力非常強(qiáng)。而教育一直以來都是國家重點(diǎn)關(guān)注的領(lǐng)域，所以賓夕法尼亞大學(xué)教育學(xué)專業(yè)一直是美國留學(xué)的熱門選擇，
6、紐約大學(xué)New York University
紐約大學(xué)教育學(xué)院教育管理、領(lǐng)導(dǎo)與技術(shù)系開設(shè)的項(xiàng)目有：
教育領(lǐng)導(dǎo)方向：教育領(lǐng)導(dǎo)——學(xué)校建筑領(lǐng)袖文學(xué)碩士;教育領(lǐng)導(dǎo)、政治和宣傳文學(xué)碩士;教育領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)博士和教育學(xué)博士;
教育溝通技術(shù)方向：學(xué)習(xí)型數(shù)字媒體設(shè)計(jì)文學(xué)碩士;學(xué)習(xí)型游戲理學(xué)碩士;教育溝通技術(shù)哲學(xué)博士;
高等教育方向：高等教育與學(xué)生事務(wù)文學(xué)碩士;高等教育哲學(xué)博士和教育學(xué)博士;商業(yè)和職場教育文學(xué)碩士。
7、哥倫比亞大學(xué)教育學(xué)院Teachers College,Columbia University
哥倫比亞大學(xué)教育學(xué)院也叫哥倫比亞師范學(xué)院，是一所世界頂尖的教育學(xué)研究生院。
作為全球頂級的教育研究生院，也是世界上最大的教育學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)和心理健康學(xué)方面的綜合性研究生院，哥倫比亞大學(xué)教育學(xué)院在2016年《美國新聞與世界報(bào)道》全美教育研究生院排名中名列第七。
8、范德堡大學(xué)Vanderbilt University
范德堡大學(xué)，簡稱Vandy，又名范德比爾特大學(xué)，創(chuàng)立于1873年，位于美國田納西州納什維爾市的一所享譽(yù)世界的頂尖私立研究型大學(xué)，享有“新常春藤”的盛譽(yù)。作為美國南方的頂級名校，在商、法、醫(yī)、教四大學(xué)術(shù)領(lǐng)域穩(wěn)居北美一流行列，教育學(xué)院全美頂尖。
9、華盛頓大學(xué)University of Washington
華盛頓大學(xué)教育學(xué)院研究生開設(shè)有五種學(xué)位項(xiàng)目，分別是：教學(xué)碩士MIT(Master of Teaching)、文學(xué)碩士MA、教育學(xué)碩士M.ED(Master of Education、教育學(xué)博士ED.D(Doctor of Education)、哲學(xué)博士PhD(Doctor of Philosophy)。
10、美國西北大學(xué)Northwestern University
西北大學(xué)，是一所頂尖私立研究型大學(xué)，十大聯(lián)盟創(chuàng)始成員和美國大學(xué)協(xié)會成員。美國西北大學(xué)教育學(xué)專業(yè)理科碩士課程的學(xué)習(xí)主要有三個(gè)方向，即初級教學(xué)、中級教學(xué)以及教師領(lǐng)導(dǎo)力。學(xué)生可從中選取一個(gè)方向作為專攻方向。教育學(xué)專業(yè)教育方面的學(xué)科內(nèi)容設(shè)置也很豐富。申訴已通過。

美國留學(xué)讀教育學(xué)怎么樣？

專業(yè)分析
1、宏觀研究方向：
1) Anthropology of Education(教育人類學(xué))
主要研究教育中不平等現(xiàn)象的起源(例如種族、性別、社會階級等)。研究范圍包括就教育與就業(yè)、民族學(xué)、女性研究、教育中的性別因素、新移民教育、多文化教育、學(xué)?，F(xiàn)象、學(xué)生行為、教育私有化等等。申請者最好具有社會學(xué)以及人類學(xué)的背景。沒有工作經(jīng)驗(yàn)要求。
2) Comparative and International Education(比較教育學(xué))
主要研究世界各國的教育政策，對比研究政治、經(jīng)濟(jì)、宗教、語言、地理環(huán)境等等對于教育政策的影響，發(fā)現(xiàn)教育中存在的問題，借以找出適合某一個(gè)國家或地區(qū)的教育政策。
3) Economics of Education(教育經(jīng)濟(jì)學(xué))
主要研究教育學(xué)中的經(jīng)濟(jì)問題，例如社會個(gè)體在教育中的投入與產(chǎn)出，教育投入對社會的效應(yīng)，以及建立模型測量教育政策對于發(fā)達(dá)國家以及發(fā)展中國家的影響，等等。
4) History of Education(教育史學(xué))
主要研究教育學(xué)發(fā)展的歷史，以及從歷史學(xué)的角度考察教育學(xué)，將會涉及家庭史，需要大量閱讀以及寫作，比較適合喜歡歷史的學(xué)生。現(xiàn)在的教育史學(xué)更加趨向于研究全球化以及移民對教育學(xué)的影響。
5) Education Policy Studies (教育政策研究)
主要研究教育政策與社會、政治、經(jīng)濟(jì)的互動關(guān)系，熟悉教育部門、地區(qū)、國內(nèi)、以及國際現(xiàn)行的教育政策，以及發(fā)現(xiàn)其存在的問題。
2、學(xué)校管理方向：
1) Educational Administration and Leadership (教育管理及領(lǐng)導(dǎo)學(xué))
主要研究學(xué)校、教育類型機(jī)構(gòu)以及非盈利組織的管理，認(rèn)識教育系統(tǒng)及其政策，提升管理者的認(rèn)識水平以及管理能力。
2) Curriculum Studies (課程設(shè)置研究)
主要研究課程論以及課程設(shè)置中的問題，一般大多數(shù)學(xué)生將這一專業(yè)與其他專業(yè)結(jié)合，交叉學(xué)習(xí)。
3、教學(xué)方向：
1) Learning and Teaching (學(xué)習(xí)與教學(xué))
主要研究教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及現(xiàn)象，例如課程發(fā)展、教育哲學(xué)、教師角色、人類發(fā)展、教育科技以及不同種族、宗教信仰、社會階級的學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的問題等等。
2) 學(xué)科教育(如數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂、體育、歷史、地理等等學(xué)科)
除了學(xué)習(xí)相關(guān)知識以及學(xué)科背景，還需要學(xué)習(xí)如教育心理學(xué)、課程設(shè)置、以及性別、種族、宗教等因素對于教學(xué)的影響等等。
3) Special Education (特殊教育)
主要研究智力或身體殘疾學(xué)生的教育，需要學(xué)習(xí)包括認(rèn)知論、語言學(xué)、社會發(fā)展、手語、教學(xué)手勢與符號、個(gè)體差異與社會的關(guān)系等內(nèi)容。
針對教學(xué)方向的大多要求申請者已經(jīng)具有教學(xué)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，甚至具有所申請國家的教師資格證書，對于外國學(xué)生來說，這一點(diǎn)比較困難。
4、語言學(xué)方向：
1) Language and Literacy (語言與識字)
主要研究閱讀與識字的過程、中間出現(xiàn)的問題、其原因以及治療方法。
2) TESOL/TESL/TEFL (英語教學(xué))
主要學(xué)習(xí)語言學(xué)、英語作為外語/第二語言教學(xué)的經(jīng)典著作以及課堂實(shí)習(xí)等等。修讀本課程的大多是外國學(xué)生，這個(gè)課程也是很多英語系畢業(yè)生的選擇。
3) Applied Linguistics (應(yīng)用語言學(xué))
應(yīng)用語言學(xué)主要研究語言的起源、發(fā)展以及應(yīng)用。目前有兩大方向，一是語言學(xué)研究，主要解決語言相關(guān)的問題，包括語言的獲得、語言的評估和交流分析和功能語法。另外一個(gè)領(lǐng)域是語言教學(xué)，目前已經(jīng)發(fā)展成為大學(xué)教育科系中相當(dāng)重要的領(lǐng)域。這個(gè)專業(yè)是英語系、語言系以及對外漢語教學(xué)系畢業(yè)生的熱門選擇。
5、心理學(xué)方向：
1) Human Development and Psychology (人類發(fā)展與心理學(xué))
主要研究人在童年、青少年以及成人各個(gè)階段的心理特征以及其與教育的聯(lián)系，課程將發(fā)展論與多元化習(xí)俗、性別平等問題、雙語教學(xué)、識字發(fā)展、邊緣人群的學(xué)業(yè)成績、移民教育、多種族融合、兒童保護(hù)、兒童情緒發(fā)展以及人際關(guān)系等方面的知識結(jié)合。
2) Childhood Studies (兒童研究)
主要研究有關(guān)兒童成長的理論、兒童權(quán)益維護(hù)中所遇到的問題以及兒童成長所面對的社會問題。
3) Educational Psychology (教育心理學(xué))
主要研究教育中的心理學(xué)問題，包括知識的習(xí)得、認(rèn)知與情緒發(fā)展等等。
6、教育技術(shù)方向：
1) Technology in Education (教育技術(shù))
主要注重教與學(xué)，技術(shù)作為教與學(xué)輔助手段。需要做人類發(fā)展、認(rèn)知論、社會政策以及教育領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的研究，并且將他們與科技結(jié)合，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的學(xué)校管理、教學(xué)以及開發(fā)新的教學(xué)產(chǎn)品。
就業(yè)情況
教育學(xué)專業(yè)就業(yè)的選擇非常多，學(xué)生可以就業(yè)選擇擔(dān)任學(xué)校的教師、管理者或輔導(dǎo)員，也可以從事國內(nèi)國際班或國際部的升學(xué)指導(dǎo)師、學(xué)校心理輔導(dǎo)老師，或者課程教案研究老師等等。
語言學(xué)方向的學(xué)生在畢業(yè)后大都從事與語言教學(xué)相關(guān)的工作，如學(xué)習(xí)TESOL專業(yè)的學(xué)生會從事英語教學(xué)工作，學(xué)習(xí)Bilingual/BiculturalEducation的學(xué)生主要從事雙語方面的教學(xué)工作。
教育心理學(xué)方向的學(xué)生一般會應(yīng)聘學(xué)校的心理導(dǎo)師職位。
宏觀教育方向的學(xué)生，由于具備教育史、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)、人類教育學(xué)等理論性較強(qiáng)的知識，這類畢業(yè)生一般會選擇去高校就業(yè)。
教育技術(shù)方向的畢業(yè)生主要從事教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、運(yùn)用、管理等方面的工作。
學(xué)校管理方向的學(xué)生畢業(yè)后主要從事中小學(xué)以及高校的管理類工作，也有一部分畢業(yè)生會進(jìn)入教育行政單位。
如果是在國內(nèi)從事了一段時(shí)間教師工作然后申請赴美深造，學(xué)成之后再回國求職，不僅增加錄取機(jī)會，更大大增加自身的求職競爭力。

教育學(xué)碩士留學(xué)去哪個(gè)國家

  碩士留學(xué)可以去的國家有：

  1、西班牙

  西班牙：因?yàn)槲目剖俏靼嘌纼?yōu)勢專業(yè)之一，所以薩拉曼卡大學(xué)、巴自治、康普、阿爾卡拉大學(xué)等教育類專業(yè)都很突出，排名基本都在世界前200的專業(yè)之列。

  2、美國

  美國留學(xué)教育專業(yè)，美國留學(xué)教育專業(yè)要求學(xué)生提供托?；蜓潘?，以及GRE成績。同時(shí)因?yàn)槭俏目茖I(yè)，所以對語言成績要求比較高。大部分百強(qiáng)學(xué)校要求托福成績在100分以上。GRE比310好。如果想申請排名更高的學(xué)校，GRE要在320以上。申請?jiān)搶I(yè)學(xué)生的平均績點(diǎn)。

  3、英國

  教育學(xué)一直是應(yīng)用型的熱門專業(yè)。原因是就業(yè)前景好，工資待遇樂觀，還有很多上班族享受不到的帶薪假期。當(dāng)然，這個(gè)專業(yè)畢業(yè)后不一定要從事教學(xué)工作。也可以考慮教育管理、企業(yè)培訓(xùn)師等一些崗位。

  4、澳洲

  澳洲是教育大國，有完善的中小學(xué)教育體系。澳大利亞政府嚴(yán)格監(jiān)控管理教育。它的義務(wù)教育是高中之前的一年級到十年級。

  5、加拿大

  加拿大與教師相關(guān)的專業(yè)主要有教育學(xué)、師范教育、幼兒教育、成人教育、教育評價(jià)、英語/法語作為第二語言教學(xué)、教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力等。其中教育學(xué)、師范教育、英語/法語作為第二語言教學(xué)是國內(nèi)申請率較高的三大專業(yè)。

  6、新西蘭

  新西蘭教育碩士是新西蘭優(yōu)勢專業(yè)之一，在教育和就業(yè)方面獨(dú)樹一幟，因此受到很多學(xué)生的青睞。申請時(shí)，學(xué)生需要選擇合適的學(xué)校。目前可以考慮新西蘭奧克蘭大學(xué)、新西蘭梅西大學(xué)和新西蘭懷卡托大學(xué)等大學(xué)。

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