什么?澳洲留學(xué)申請的門檻又提高了，下面出國留學(xué)網(wǎng)給大家來說說澳洲為何提高入學(xué)門檻，下面就一起來看看留學(xué)生的噩夢——澳洲留學(xué)考完雅思還要再考英語。

澳洲教育部長今天宣布，2018年1月1日起，所有就讀“ELICOS”(海外學(xué)生英文密集課程)的留學(xué)生，在讀完后，還需要強(qiáng)制性地再參加一個英語考試，才能入大學(xué)或TAFE等職業(yè)教育課程!

是的!

還!要!再!考!英!語!

這主要是因?yàn)檫@些年澳洲高校的錄取要求越來越水，導(dǎo)致很多英語水平完全不過關(guān)的學(xué)生蒙混過關(guān)，讓高校的學(xué)術(shù)氛圍變得非常不好。

已經(jīng)有很多大學(xué)老師在投訴海外學(xué)生的英語問題——

“他們根本沒有基本的聽說讀寫能力，就被允許到大學(xué)上課了?！?/p>

“這對其他海外學(xué)生，本地學(xué)生和他們的老師來說都是不公平的?！?/p>

教育部長Simon Birmingham

去年，有15萬澳洲留學(xué)生入學(xué)前參加了ELICOS語言課程，其中6萬人讀完后繼續(xù)在澳洲深造，很多人把該課程當(dāng)做一個跳板，沒有達(dá)到大學(xué)指定的雅思水平，就先通過ELICOS就讀，完成一定課時后，也沒有進(jìn)一步考核，就直接進(jìn)入澳洲各大學(xué)或Tafe等教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。

這其中，光是維州就有42,500就讀語言班的國際生，其中15,000來自中國，4千來自哥倫比亞，3千來自泰國還有兩千來自印度。

其中一些學(xué)生入學(xué)后不能全面參與小組作業(yè)，甚至拉低了本地學(xué)生的分?jǐn)?shù)，還影響了澳洲作為高質(zhì)量的國際教育目的地的聲譽(yù)。

對此，教育部今天終于出了重磅規(guī)定，未來語言班學(xué)生在讀完后也要經(jīng)過考試——在雅思以外專設(shè)的英語測試!確認(rèn)他們的英語水平達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)后，才能進(jìn)入高校學(xué)習(xí)。

并且，這些語言課程每周至少要有20小時的授課時間，而每間教室的學(xué)生不得超過18名，以此保障英語教學(xué)的質(zhì)量。

而這個額外的考試，將會囊括從基本的英語知識，到學(xué)術(shù)寫作等各方面的測試，根據(jù)學(xué)生選擇的課程來進(jìn)行測試。

不光是大學(xué)，目前澳洲中小學(xué)生也面臨著類似的問題，比如新州的一所公立學(xué)校Wiley Park Public里，520名學(xué)生來自31個不同的國家，說39種不同的語言。

而教育工作者們對此很擔(dān)憂，害怕學(xué)校因此分化為兩個互不相通的階級——說英語的，和不說英語的。

而實(shí)際上，對于留學(xué)生而言，大家普遍都感覺到了某種程度上，這兩個階級其實(shí)已經(jīng)形成了。

而中國留學(xué)生的英文水平，也多次被澳媒吐槽!

一些學(xué)生還被稱為“功能性文盲”，英語很差但論文好的驚人!以至于教授們給成績時也很無奈。

還有些留學(xué)生英文太差，見導(dǎo)師還要帶著翻譯……之前還有悉尼大學(xué)掛科門事件，一門Business課程，近400中國留學(xué)生，期末考37%都掛了，學(xué)生找學(xué)校理論，結(jié)果理由之一就是學(xué)生英語能力太差。

為此悉大商學(xué)院還打算強(qiáng)制要求400名英語不佳的留學(xué)生(大部分中國人)上語言課，不通過考試就不給學(xué)位。

而這些留學(xué)生以前回國還能裝個逼，比如演個《歡樂頌》啥的，

“I studied Australia,那邊不但有很多高端的restaurant，而且還遍布很多的the vineries!”

“Roma horse一定要flesh(師哥想說的是fresh新鮮的)!我個人對食材的要求很嚴(yán)格!”

如今，他們大概就是中國媒體口中的“洗澡蟹”式海歸了吧，不被用人單位待見。