美國留學選擇什么專業(yè)好?留學美國熱門專業(yè)推薦
2019-06-26
更新時間:2022-11-19 06:45作者:網(wǎng)友發(fā)布
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BIOMATH, Ghent University, Coupure Links 653,B-9000 Gent, Belgium
比利時根特市Coupure links(路名)653號根特大學生物數(shù)學系,郵編:B-9000
UNESCO-IHE Institute for Water Education, PO Box 3015, 2601 DA Delft, The Netherlands
荷蘭代爾夫特市聯(lián)合國教科文組織國際水教育學院,郵編:2601 DA,郵箱:3015
modelEAU, De′partement de ge′nie civil et ge′nie des eaux,Universite′ Laval, Que′bec, QC, G1 V 0A6, Canada,
加拿大魁北克省魁北克市拉瓦爾大學“水文土木工程系歐洲泌尿外科協(xié)會模式”研究小組,郵編:G1V 0A6
Department of Civil, Environmental and Architectural Engineering,University of Colorado, Boulder, Colorado, 85302
美國科羅拉多州博爾德市科羅拉多大學(博爾德分校)土木、環(huán)境和建筑工程系,郵編:85302
King Abdullah University of Science and Technology, Thuwal23955, Saudi Arabia
沙特阿拉伯圖瓦勒阿卜杜拉國王社會科技大學,郵編:23955
帶引號處內(nèi)容希望樓主自己琢磨一下
教育部認證成績單方法:通過教務處網(wǎng)站核實成績聯(lián)合國教科文組織水教育學院成績單,網(wǎng)上查到必須跟提交的紙質(zhì)成績單一致聯(lián)合國教科文組織水教育學院成績單,如果成績在系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫里改了就沒事,如果只是紙質(zhì)改了網(wǎng)上的還沒改,會被查出來的。
教育部是中華人民共和國國務院主管教育事業(yè)和語言文字工作的國務院組成部門。1985年至1998年教育部稱作中華人民共和國國家教育委員會。截至2017年7月,教育部設(shè)有19個內(nèi)設(shè)司、局,中國聯(lián)合國教科文組織全國委員會秘書處也設(shè)在其中。另外教育部還直接管理15個教育類社會團體和組織。
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不代表學歷聯(lián)合國教科文組織水教育學院成績單,證明該生在清華大學繼續(xù)教育學院上過課。
清華大學繼續(xù)教育學院成立于1985年聯(lián)合國教科文組織水教育學院成績單,是經(jīng)教育部批準聯(lián)合國教科文組織水教育學院成績單的全國高校第一所繼續(xù)教育學院,目前是清華大學專職開展繼續(xù)教育的實體機構(gòu)。聯(lián)合國教科文組織繼續(xù)工程教育教席也設(shè)在學院。
學院主動服務國家戰(zhàn)略需求,牢牢抓住培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人這個根本任務,深入落實清華大學“價值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授”三位一體的教育理念,依托清華杰出的師資隊伍、雄厚的科研實力、廣泛的國際影響力,整合國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源,面向社會開展高層次、高水平、高質(zhì)量的繼續(xù)教育,大力推進融合式在線教學,探尋內(nèi)涵式的發(fā)展道路。
辦學理念聯(lián)合國教科文組織水教育學院成績單:
學校堅持依法治校,全面貫徹黨的教育方針。在辦學思想上,堅持“以人為本”的理念,面向全體學生,注重學生的全面發(fā)展,牢固樹立以“質(zhì)量求生存”,以“創(chuàng)新求發(fā)展”的意識。堅持以教學為中心全面推進素質(zhì)教育。
以上內(nèi)容參考 百度百科——清華大學繼續(xù)教育學院
成績單一般在考完英語四級之后過一段時間就會發(fā)下來,聯(lián)合國教科文組織水教育學院成績單你可以詢問一下你聯(lián)合國教科文組織水教育學院成績單的老師。
英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執(zhí)行,對大學生的英語能力進行客觀、準確的測量,為提高聯(lián)合國教科文組織水教育學院成績單我國大學英語課程的教學質(zhì)量服務。國家教育部委托“全國大學英語四、六級考試委員會”(1993年前名為“大學英語四、六級標準化考試設(shè)計組”)負責設(shè)計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。
大學英語考試根據(jù)理工科本科和文理科本科用的兩個《大學英語教學大綱》,由教育部(原國家教育委員會)高等教育司組織的全國統(tǒng)一的單科性標準化教考試,分大學英語四級考試(CET-4)和大學英語六級考試(CET-6)兩種。
每年考試過后8月份或9月份公布成績并頒發(fā)成績單,根據(jù)教育部規(guī)定四六級考試不設(shè)置及格線,四級425分(含425分)以上可以報考六級,所以大家普遍認為四六級的合格線為425分。英語四六級的分數(shù)是排位分,沒有總分。報名時間CET全國英語四六級考試的考試時間為聯(lián)合國教科文組織水教育學院成績單:每年6月份、12月份(每年時間略有不同)。
2019年1月15日,中國教育部考試中心與英國文化教育協(xié)會在京聯(lián)合發(fā)布雅思、普思考試與中國英語能力等級量表對接研究結(jié)果。雅思聽力得5分,即達到中國英語能力等級量表四級水平。
清華大學院校代碼是10003。院校代號是全國各高校錄取時為方便考生填報志愿而加注的由數(shù)字組成的代號串,即院校代碼或?qū)W校代碼。院校代碼就如同是學校的一個身份證號,方便查詢學校信息。
代號編排
院校代碼由教育部統(tǒng)一編排,號碼有5位。各省教育考試院為方便高考生填報志愿,將有在本地區(qū)(包含省、直轄市,自治區(qū))招生計劃的高校重新編排,號碼有4位。由于每年高校辦學情況有變動,故高校代碼有調(diào)整。
學校介紹
清華大學(TsinghuaUniversity),簡稱“清華”,位于北京市海淀區(qū),是中華人民共和國教育部直屬的全國重點大學,位列國家“雙一流”、“985工程”、“211工程”,入選“2011計劃”、“珠峰計劃”、“強基計劃”、“111計劃”,為九校聯(lián)盟(C9)、松聯(lián)盟、中國大學校長聯(lián)誼會、亞洲大學聯(lián)盟、環(huán)太平洋大學聯(lián)盟、中俄綜合性大學聯(lián)盟、清華—劍橋—MIT低碳大學聯(lián)盟成員、中國高層次人才培養(yǎng)和科學技術(shù)研究的基地,被譽為“紅色工程師的搖籃”。
截至2020年12月,清華大學校園面積442.12公頃,建筑面積287.64萬平方米;在校生53302人。
據(jù)2021年1月學校官網(wǎng)顯示,清華大學設(shè)有21個學院,59個系,開設(shè)82個本科專業(yè)。2022年2月,學校新增科學史專業(yè)。
歷史沿革
學校前身清華學堂始建于1911年,校名“清華”源于校址“清華園”地名,是晚清政府設(shè)立的留美預備學校,其建校的資金源于1908年美國退還的部分庚子賠款。1912年更名為清華學校。1928年更名為國立清華大學。1937年抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)后,南遷長沙,與國立北京大學、私立南開大學組建國立長沙臨時大學,1938年遷至昆明改名為國立西南聯(lián)合大學。1946年遷回清華園。1949年中華人民共和國成立,清華大學進入新的發(fā)展階段。中國高等院校1952年院系調(diào)整后成為多科性工業(yè)大學。1978年以來逐步恢復和發(fā)展為綜合性的研究型大學。
人才培養(yǎng)
清華大學本科教育傳承“培養(yǎng)具有為國家社會服務之健全品格的人才”的教育理念,建立了價值塑造、能力培養(yǎng)和知識傳授“三位一體”的教育模式,堅持和完善世界一流、中國特色、清華風格的教育教學體系。通過構(gòu)建研究型本科教學體系,優(yōu)化本科培養(yǎng)方案、建設(shè)優(yōu)質(zhì)的課程,持續(xù)提升教育質(zhì)量,使學生通過本科階段的培養(yǎng)成長為“高素質(zhì),高層次,多樣化,創(chuàng)造性”的骨干人才。
2009年,“清華學堂人才培養(yǎng)計劃”推出。“清華學堂人才培養(yǎng)計劃”將各方面辦學優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的優(yōu)勢,清華學堂數(shù)學班、物理班、化學班、生命科學班、計算機科學實驗班和錢學森力學班均已開班,并入駐清華學堂。2017年,世界文學與文化實驗班加入“學堂計劃”,學校嘗試在文科領(lǐng)域探索拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革。2019年5月,人工智能班加入“學堂計劃”。截至2019年5月,學堂計劃共計8個班,每年約200人。
新雅書院是清華大學2014年成立、2016年首次面向全國招生的一所住宿制文理學院(residential-liberal-arts-college)。書院秉承淵博雅正、器識為先、傳承創(chuàng)新的辦學理念,以通專融合、學科交叉為導向,探索“文理、古今、中外會通”的世界一流、中國特色、清華風格的人才培養(yǎng)新模式,為不滿足單一學科培養(yǎng)并具有較大綜合發(fā)展?jié)摿Φ膶W生提供優(yōu)質(zhì)的文理通識教育和富有彈性的、跨學科的專業(yè)教育;培養(yǎng)文理基礎(chǔ)雄厚、專業(yè)知識扎實、跨學科學習和創(chuàng)新能力突出、在各行各業(yè)能夠發(fā)揮先導作用的創(chuàng)新型卓越人才。
新雅書院文理兼收,通專并舉,學生入學時不分專業(yè),第一年以在書院的“教育特區(qū)”里接受優(yōu)質(zhì)的小班通識教育為主,一年后根據(jù)個人能力和志趣,從容、自主地選擇最適合自己、最能發(fā)揮自身潛能的專業(yè)。
2018年,清華大學通過國家建設(shè)高水平大學公派研究生項目派出聯(lián)合培養(yǎng)博士生294名,攻讀博士學位研究生37名,赴國外一流大學進行學習和研究;面向中外研究生開設(shè)聯(lián)合培養(yǎng)雙授聯(lián)授學位項目46項和英文學位項目25項。
2017-2018學年,清華大學共有37個院(系、所)開設(shè)502門英文研究生課程,比2016-2017學年增加80門。其中,聯(lián)合培養(yǎng)項目和英文學位項目開設(shè)課近380門,約390名教師參與授課。
1950年12月,清華大學接收首批外國留學生14名,這也是新中國接收的第一批外國留學生。截至2017年,清華大學累計招收培養(yǎng)外國留學生3萬余人。
截至2018年3月,來自120多個國家的2800多名國際學生在清華大學攻讀學位,包括1200余名本科生,1600多名碩士與博士研究生。此外,每年有近千位國際交換、訪問學生來校進行課程學習與合作研究。2018-2019學年度,清華大學將有15個本科大類、超過100個碩士專業(yè)和80個博士專業(yè)招收國際學生,其中18個碩士項目與7個博士項目為全英文授課學位項目。
清華大學的繼續(xù)教育始于上世紀50年代;1985年,經(jīng)國家教委批準,清華在全國高校率先成立繼續(xù)教育學院,開展并統(tǒng)籌管理全校的繼續(xù)教育工作。2002年初,學校進行繼續(xù)教育體制機制改革,定位于非學歷非學位,成立了繼續(xù)教育處,負責對全校非學歷非學位繼續(xù)教育行使行政管理職能,繼續(xù)教育學院改制成為二級實體學院,專門從事非學歷繼續(xù)教育。
清華大學是中組部全國干部教育培訓基地、教育部全國重點建設(shè)職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓基地、教育部高等學校繼續(xù)教育示范基地、人社部國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、環(huán)保部國家環(huán)境保護培訓基地,并擔任中國高等教育學會繼續(xù)教育分會理事長單位。聯(lián)合國教科文組織在中國的繼續(xù)工程教育教席設(shè)在清華大學。
教學成果
自1989年國家級教學成果獎設(shè)立起,清華大學共獲得126項獎勵。近三屆獲獎情況為:2009年獲得國家級教學成果獎20項,其中作為第一完成單位的12項,含一等獎3項,二等獎9項。2014年獲得國家級教學成果獎18項,其中作為第一完成單位的10項,含一等獎3項,二等獎7項。2018年獲得國家級教學成果獎11項,其中作為第一完成單位的7項,含一等獎2項,二等獎5項。
學術(shù)科研
根據(jù)《清華大學科研機構(gòu)管理規(guī)定》,清華大學科研機構(gòu)根據(jù)其批準設(shè)立的主體不同,分為三類,包括政府批準機構(gòu)、學校自主批建機構(gòu)和學校與校外獨立法人單位聯(lián)合共建機構(gòu)。
截至2019年3月,在運行的校級科研機構(gòu)共421個,其中政府部門批準建立的科研機構(gòu)共160個,學校自主批準建立的科研機構(gòu)共131個,學校以協(xié)議形式與校外獨立法人單位聯(lián)合建立的科研機構(gòu)共130個。
科研項目是開展高水平科學研究和支撐高質(zhì)量人才培養(yǎng)的重要依托,也是引領(lǐng)學科發(fā)展的重要力量。國家科技計劃(專項、基金等)是清華大學科研項目和經(jīng)費的重要來源。
2018年,國家重點研發(fā)計劃立項29項,國家科技重大專項項目4項,航空發(fā)動機和燃氣輪機基礎(chǔ)研究專項5項,國家自然科學基金項目我校立項604項,國家發(fā)改委、工信部、生態(tài)環(huán)境部等部委項目201項,北京市各類科技計劃基金項目87項。文科院系新增課題812項。國家社科基金重大招標項目立項14項,教育部哲學社會科學研究重大課題攻關(guān)項目1項。
2018年,清華大學承擔的國家自然科學重大項目有10項,由國家社會科學基金資助的重大項目有15項。
《清華大學科技成果重點推廣項目》匯集并展示了清華大學年內(nèi)最新的科技成果,反映了學校在高新技術(shù)領(lǐng)域的最新成就。由該刊發(fā)布的科技成果著眼于公共安全、能源環(huán)境、信息、先進制造、新材料、醫(yī)療衛(wèi)生等領(lǐng)域,作為學校向地方、企業(yè)重點推廣的項目,從而促進最新科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力的高效轉(zhuǎn)化,推動科技成果的持續(xù)研究。
師資力量
截至2018年12月底,學校有教師3485人,其中45歲以下青年教師1743人。教師中具有正高級職務的1381人,具有副高級職務的1648人。教師中有諾貝爾獎獲得者1名,圖靈獎獲得者1名,中國科學院院士51名,中國工程院院士39名,16名教授榮獲國家級“高等學校教學名師獎”,167人入選教育部長江學者獎勵計劃特聘教授,52人入選青年學者,239人獲得國家杰出青年科學基金,152人獲得優(yōu)秀青年科學基金。
合作交流
清華論壇主題包括科技、經(jīng)濟、文化、生態(tài)等方面關(guān)乎中國與世界發(fā)展的重大問題。清華論壇2005年10月舉辦第一講,截止到2018年11月22日共舉辦85講。
2017年,清華大學共召開國際(雙邊)學術(shù)會議近百次,部分重要學術(shù)會議包括“第四屆中國國際積極心理學大會暨2017國際積極教育國際研討會”、“第六屆世界和平論壇”、“亞洲大學聯(lián)盟成立大會暨首屆峰會”、“生物大分子:結(jié)構(gòu)、催化和調(diào)控國際會議”、“第16屆國際傳熱大會”、“2017IEEE圖象處理國際會議”、“第六屆世界摩擦學大會”等。
清華大學先后與發(fā)改委、科技部、教育部、環(huán)保部、工信部、水利部、建設(shè)部等國務院各部委、各直屬機構(gòu)建立科技合作關(guān)系,其中清華大學與中國氣象局、國家質(zhì)檢總局、國家海洋局等部委開展的戰(zhàn)略合作,取得了一定的成果和成功的經(jīng)驗。在與國家各部委合作的過程中,一般包括專項技術(shù)聯(lián)合攻關(guān)、設(shè)立科研基金、合作申請國家科技計劃項目、技術(shù)咨詢與服務、高技術(shù)裝備應用、共建科研中心等多種形式。
清華大學校地合作的具體模式為:以項目為龍頭,帶動產(chǎn)學研合作的發(fā)展;設(shè)立校地科技合作基金;與重點地區(qū)共建“產(chǎn)學研合作辦公室”。
清華大學在1995年成立了清華大學與企業(yè)合作委員會(簡稱“企合委”),1996年成立企合委海外部,自1995年成立起,已有中國海內(nèi)外成員單位190家。
清華大學與世界一流大學、研究機構(gòu)和海外知名跨國企業(yè)通過共建聯(lián)合研究機構(gòu)、框架合作、委托研發(fā)、聯(lián)合研發(fā)、設(shè)立合作研究基金、海外技術(shù)許可與轉(zhuǎn)讓等靈活多樣的合作模式,開展前瞻性、高水平的科研合作與交流。
學術(shù)資源
圖書館:截止到2018年底,清華大學圖書館(含專業(yè)圖書館及院系資料室)的實體館藏總量約525.5萬冊(件),除中外文印刷型圖書外,讀者可使用的文獻資源還包括:古籍線裝書22.2萬多冊;期刊合訂本約59.2萬冊;校館統(tǒng)籌年訂購印刷型中外文報刊2739種;本校博、碩士論文16.2萬余篇;縮微資料2.8萬種;各類數(shù)據(jù)庫683個;電子期刊14.2萬種;電子圖書2126.4萬冊,電子版學位論文497.1萬篇。
檔案館:清華大學檔案館館藏檔案始于1905年,包括清華學堂、清華學校、國立清華大學、長沙臨時大學、西南聯(lián)合大學和清華大學等各主要歷史時期的文書檔案;清華建校以來的學生學籍注冊卡、成績卡;科研、工程項目檔案;歷年獲獎教材;學校各建筑物基建檔案、圖紙;紙質(zhì)、電子版研究生論文檔案;在校教職員工和學生的個人檔案,以及著名校友實物檔案,大量聲像檔案等等。截至2014年3月,案卷總數(shù)達14萬余卷,以件為保管單位檔案總數(shù)約38萬件,總排架長度3344米。
學術(shù)期刊
1、《清華大學學報》
清華大學學報包括三種期刊:《清華大學學報(自然科學版)》、《Tsinghua-Science-and-Technology》、《清華大學學報(哲學社會科學版)》。
其中:《清華大學學報(自然科學版)》被Ei、CA、MR、РЖ、INSPEC、Zbl等國際性文獻檢索機構(gòu)收錄,在中國歷次全國性科技期刊評比中均獲一等獎,1999年建國50年評優(yōu)活動中獲“首屆國家期刊獎”,2001年《清華大學學報(自然科學版)》以“雙高”期刊進入“中國期刊方陣”,2002年獲“第二屆國家期刊獎”。
《Tsinghua-Science-and-Technology》在2015年Science-Citation-Index-Expanded-IF達到1.063,被Engineering-index-(Ei,USA)、INSPEC、SA、Cambridge-Abstract等國際性文獻檢索機構(gòu)收錄。
《清華大學學報(哲學社會科學版)》是全國中文核心期刊、中國人文社會科學核心期刊、中文社會科學引文索引(CSSCI)來源期刊,入選“教育部高校哲學社會科學名刊工程”,為“中國高校系列專業(yè)期刊”成員單位。
2、《世界建筑》
《世界建筑》為國家一級雜志和建筑科學類核心期刊。
3、《裝飾》
《裝飾》為中國藝術(shù)類核心期刊、國家核心期刊、全國中文藝術(shù)類10種核心期刊之一、全國百家重點圖書室推薦期刊,連續(xù)三屆(首屆、第二屆、第三屆)獲“國家期刊獎”。
4、《清華法學》
《清華法學》為CSSCI來源期刊(正版)、北京大學圖書館《中文核心期刊要目總覽》核心期刊、中國人文社會科學核心期刊、中國人民大學復印資料中心重要轉(zhuǎn)載來源期刊、CLSCI十六種法學核心期刊之一。
5、《清華大學教育研究》
《清華大學教育研究》是全國《中文核心期刊要目總覽》核心期刊,中文社會科學引文索引(CSSCI)核心期刊。
特色專業(yè)及學科
一級學科國家重點學科·22個:數(shù)學、物理學、生物學、力學、機械工程、光學工程、材料科學與工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程、電子科學與技術(shù)、信息與通信工程、控制科學與工程、計算機科學與技術(shù)、建筑學、土木工程、水利工程、化學工程與技術(shù)、核科學與技術(shù)、生物醫(yī)學工程、管理科學與工程、工商管理、藥學
二級學科國家重點學科·15個:數(shù)量經(jīng)濟學、設(shè)計藝術(shù)學、專門史、分析化學、精密儀器及機械、環(huán)境工程、免疫學、病理學與病理生理學、皮膚病與性病學、影像醫(yī)學與核醫(yī)學、婦產(chǎn)科學、腫瘤學、麻醉學、內(nèi)科學、外科學(骨外科、胸心外科)
國家重點(培育)學科·2個:物理化學、外科學(普外科)
國家級特色專業(yè)·23個:計算機軟件(設(shè)5個專業(yè)方向)、水利水電工程、化學、自動化、機械工程及自動化、能源動力系統(tǒng)及自動化、建筑學、化學工程與工業(yè)生物工程、數(shù)學與應用數(shù)學、工程管理、英語、物理學、車輛工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、材料科學與工程、測控技術(shù)與儀器、生物醫(yī)學工程、工業(yè)工程、電氣工程及其自動化、土木工程、環(huán)境工程、工程力學與航天航空工程、生物科學