美國留學選擇什么專業(yè)好?留學美國熱門專業(yè)推薦
2019-06-26
更新時間:2022-11-18 15:55作者:網(wǎng)友發(fā)布
塞浦路斯簡介
塞浦路斯共和國位于地中海東部,歐、亞、非三個大陸的交匯處,是西歐聯(lián)接遠東貿(mào)易航線的咽喉;領(lǐng)土面積9251平方公里,時差比北京晚6小時;有著良好的地中海式氣候;塞浦路斯人口約80萬,其中80%以上為希臘人;首都為尼科西亞,其它城市都在海濱,多為旅游勝地。
塞浦路斯1878年割讓給英國,1960年8月16日宣布獨立,成立塞浦路斯共和國,1961年加入英聯(lián)邦。
塞浦路斯的政府結(jié)構(gòu)和其他西方國家相同。商業(yè)法規(guī)、司法監(jiān)督也以英國法律為準。塞浦路斯是聯(lián)合國和世界貿(mào)易組織成員國,同時也是英聯(lián)邦成員國,并于2004年5月加入歐盟。塞浦路斯已和124個國家建立了外交關(guān)系,同中國于1971年建交。
塞浦路斯實行開放的自由市場經(jīng)濟。根據(jù)聯(lián)合國計劃署公布的《2000年人類發(fā)展的世界報告》,2000年塞浦路斯年人均GDP近2萬美元,高于西班牙、韓國,緊隨新加坡;人類發(fā)展指數(shù)為世界第26位,被列入發(fā)達國家。旅游業(yè)、國際貿(mào)易、海洋運輸業(yè)是塞浦路斯的主導產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟支柱。
塞浦路斯小汽車的擁有量為35%,醫(yī)生的擁有量為2‰。
塞浦路斯是一個以希臘人為主的國家。目前,是歐洲犯罪率最低的國家之一。希臘語為其官方語言,英語為通用語言,在商業(yè)活動或教育領(lǐng)域更以英語為主。貨幣為塞浦路斯鎊,與美元的匯率約1:2上下。
塞浦路斯教育概況
塞浦路斯的教育體系和其他傳統(tǒng)歐美國家相似。小學、中學實行義務(wù)、免費教育制;大學以私立院校為主,開設(shè)從證書、文憑、學士到碩士學位課程,專業(yè)設(shè)置比較齊全,實行學分制,學生只要得到規(guī)定的學分,就能獲得相應(yīng)的學位。大學國際化程度較高,主要體現(xiàn)在兩方面:一是和英、美等國家的許多大學學分和學位相互承認;二是學校之間相互轉(zhuǎn)學不受限制。塞浦路斯的大學年學費和英美等國相比是非常低廉的,不到英美大學的1/2。
塞浦路斯最著名的塞浦路斯學院
塞浦路斯教育部批準成立的第一家、也是唯一以國家名稱冠名的國際院校;
第一家獲得中國使館認證的正規(guī)院校;
歐洲高等教育聯(lián)合會、美國高等教育協(xié)會等權(quán)威文憑認定機構(gòu)的成員;
課程設(shè)置齊全,擁有二十多個專業(yè)的學士、碩士學位的授予權(quán);
國際化教學環(huán)境,來自世界25個國家和地區(qū)的留學生就讀,可與英美院校互轉(zhuǎn)學分,中國留學生近300人;
酒店管理專業(yè)提供帶薪實習機會;
對成績優(yōu)秀的學生提供獎學金;
無托福或者雅思成績者,可進行英語強化。
選擇一個院校就讀是一項非常重要的需親身面對的決定。當你開始進一步安排你的學習計劃的時候,有許多因素需要考慮:需要多長時間來完成學習?受教育的成本有多少?將到哪里就讀?我們希望塞浦路斯學院這一選擇將不僅是在理論知識方面,也是對您的自身水平的提高上都會使您獲益匪淺。
塞浦路斯學院位于地中海的歐洲古國塞浦路斯的首都尼科西亞。尼科西亞是一座擁有20多萬人口的小城,但卻能為到這所城市學習的學生提供豐富的文化、社會與商業(yè)環(huán)境。也是一座擁有豪華酒店、超市、購物中心、飯店、電影院、咖啡館、劇院、藝術(shù)畫廊和運動中心的國際化都市。尼科西亞在生活費用同其他歐洲城市相比具有相當大的優(yōu)勢,這里的氣候相當好,每年有大約270多萬游客到此旅游,并且犯罪率在全歐洲都是最低城市的之一,外國留學生到這里很快就會喜歡上塞浦路斯人的熱情與好客。
何時申請入學?
塞浦路斯學院每學年有三個學期,開學時間分別為每年的二月、六月與十月。學生需提前兩、三個月申請。目前正式申請十月入學的好時候。
主要大學學校介紹
公立學校
A塞浦路斯大學(University of Cyprus) 成立于1989年的公立學校。授課語言以希臘語和土耳其語為主。英語研究系及其他語言系,授課分別為英語或其相對語言。該大學是塞浦路斯第一所大學。UCY是中國教育部首批認證的海外名校。該校的教育和科研高水平已獲得國際學術(shù)界的高度認可,提供本科和研究生課程。
B塞浦路斯公共大學(O.U.C)高等教育的新型院校,它是在開放和遠程學習的基礎(chǔ)上運行的公開大學,提供本科和研究生課程(碩士和博士學位)。
C塞浦路斯理工大學(T.P.C.) 成立于2003年的公立大學。該學校旨在成為開拓性
的現(xiàn)代化大學,能夠為目前高度影響經(jīng)濟、技術(shù)和科學行業(yè)的先進領(lǐng)域提供培訓和高水平研究。教職人員的最低資格是有博士學位和具備大學的教學及研究能力。
私立大學
A塞浦路斯歐洲大學(E.U.C)是美國工商管理學院大學聯(lián)合會(AACSB),工商管理課程大學與學院聯(lián)合協(xié)會(ACBSP),歐洲高等教育語言學院(EURASHE),歐洲工商管理教育理事會(ECBE)和國際高等教育協(xié)會(AAIE)會員。
B弗雷德里克大學(Frederick University)
C尼科西亞大學(University of Nicosia)
高等教育公立機構(gòu)
塞浦路斯高級酒店管理學院(HHIC)、護理學院、林業(yè)大學、地中海管理學院、警察學院
高等教育私營機構(gòu)
亞歷山大學院、美國大學、藝術(shù)音樂學院、卡薩學院、綜合發(fā)展學院(尼科西亞,利馬索爾,拉納卡)、旅游及酒店管理學院、塞浦路斯學院、塞浦路斯藝術(shù)學院、塞浦路斯國家管理學院、塞浦路斯環(huán)境與公共衛(wèi)生及哈佛大學公共衛(wèi)生聯(lián)合國際學院、CTL歐洲大學、弗雷德里克研究所(尼科西亞,利馬索爾,拉納卡)、Intercollege國際大學(尼科西亞,利馬索爾,拉納卡)、因特納芭學院、凱斯學院、萊德拉學院、M.K.C城市學院、P.A.學院、REA學院、蘇西尼學院(尼科西亞,利馬索爾)、塞浦路斯市場營銷協(xié)會(尼科西亞,利馬索爾)、菲利普學院
l 入學申請
進入公立大學和公立高等教育學院的入學要求為持有中學畢業(yè)證書或同等學歷,以及通過塞浦路斯考試。
私立大學和民辦高等教育學校要求大學生畢業(yè)于至少六年制的中學或持有同等學歷,以及熟悉教學語言。
研究生的入學程序與歐美大學既定標準和程序相同。
l 在塞浦路斯上學的優(yōu)勢
A和英、美等國家的許多大學學分和學位相互承認,學校之間相互轉(zhuǎn)學不受限制。
B在塞浦路斯有25所英文學校授予國際認可的學歷,大學年學費和英美等國相比非常低廉,不到英美大學的1/2。
C在當?shù)兀幸恍┐髮W與英國美國學校聯(lián)合辦學,實行2+2學制,畢業(yè)時直接拿到英美學位。
D塞浦路斯大學將于 2011/2012 學年向非歐盟國家的學生以及長期居住在他國的塞浦路斯學生授予16 個獎學金名額,攻讀碩士和博士學位,以加強該校的國際化合作與發(fā)展。
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1.辦理真實國外部分大學畢業(yè)證,包括成績單,導 師推薦信, 大使館留學回國人員證明,教育部學位認證.(上網(wǎng)可查)
2.辦理須簽材料 包括 出勤率, 須簽OFFER, 交費證明,
3.辦理大使館留學證明,國外學歷文憑認證。(上網(wǎng)可查) 辦理教育部真實國外文憑學歷認證,國外學歷學位認證網(wǎng)上可查詢認證信息.
4.國外文憑學歷學位認證的37個國家:美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、英國、愛爾蘭、法國、德國、奧地利、荷蘭、比利時、意大利、丹麥、瑞士、瑞典、芬蘭、挪威、南非、日本、新
加坡、印度、蒙古、朝 鮮、韓國、泰國、馬來西亞、俄羅斯、烏克蘭、白俄羅斯、哈薩克斯坦、烏茲別克斯坦、吉爾吉斯斯坦、埃及、菲律賓和中國香港、澳門特別行政區(qū)及臺灣地區(qū)。
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美國
根據(jù)美國憲法規(guī)定,各州政府負責注冊并審批各類高等院校,但各院校是否被社會所認可則取決于政府承認的認證機構(gòu)的認證。
美國高等院校包括公立與私立兩種。主要實行二年學制或四年學制,二年制的多為技術(shù)??茖W校和社區(qū)學院。據(jù)統(tǒng)計,目前美國各類高等院校有3600多所。
美國高等院校的質(zhì)量認證一般由專業(yè)認證機構(gòu)負責,經(jīng)美國教育部認可的專業(yè)認證機構(gòu)主要有六大區(qū)域認證機構(gòu)及近百個專業(yè)認證機構(gòu)。聯(lián)邦政府通過認證機構(gòu)間接起到對各院校的管理與規(guī)范。全美高等教育認證委員會(CHEA)是協(xié)調(diào)并審核認證機構(gòu)的專業(yè)機構(gòu)。通過區(qū)域性認證協(xié)會或其它專業(yè)認證機構(gòu)的認證,各院??蓪崿F(xiàn)學分相互轉(zhuǎn)換,所頒發(fā)的學位證書或文憑證書能獲得社會的廣泛認可。 頂端
英國
英國高等教育機構(gòu)包括大學、高等教育學院、教育學院以及藝術(shù)及設(shè)計學院。
英國現(xiàn)有90多所大學和150多所提供本科以上課程的學院。
英國各類院校是否開設(shè)預科由各學校自己確定。
頂端
丹麥
丹麥的大學和其它高等教育機構(gòu)主要由丹麥教育部等政府部門管理。丹麥的普通高等教育分為兩部分,一是大學,二是職業(yè)學院。
丹麥大學本科教育和職業(yè)學院的絕大多數(shù)專業(yè)用丹麥語授課,大學的研究生教育設(shè)有英語授課課程。丹麥的部分大學和職業(yè)學院每年也設(shè)立用英語授課的專業(yè),招收外國學生,但有名額限制。丹麥國際教育交流與培訓中心每年定期發(fā)布招收英語授課課程的大學和職業(yè)學院及其專業(yè)名單。 頂端
南非
南非高等教育機構(gòu)包括大學(University)、理工學院(Technikon)和教育學院。南非有21所大學(其中南非大學和維斯特大學以遠距離教育為主)、14所理工學院(其中南非理工學院以遠距離教育為主)、109所教育學院(主要包括教師培訓學院、農(nóng)業(yè)和護理學校)。大學和理工學院均為南非國家教育主管部門認可的國立高等院校,可以頒發(fā)學士學位及以上的文憑證書。
南非質(zhì)量認證機構(gòu)(The South African Qualification Authority, SAQA)負責用南非的國家標準對來自海外的教育文憑和教育資格進行認證。外國學生的國內(nèi)文憑和學分必須經(jīng)SAQA的認證和評估,大學以SAQA的認證和評估結(jié)果作為錄取依據(jù)。
南非大學沒有預科課程,對來自非英語國家的學生,學校一般在入學前進行語言培訓。
南非政府規(guī)定,高中畢業(yè)可以申請去南非留學,大多數(shù)學校不要求語言成績。但以學習英文為由赴南非的留學生,其學習簽證一般不能延長,也不能轉(zhuǎn)到南非的大學和理工大學去學習。
根據(jù)南非的法律,不允許外國學生打工。 頂端
挪威
挪威的高等教育直接由中央政府負責,以公立教育為主。
挪威高等教育機構(gòu)包括綜合性大學、專業(yè)大學、高等學院和私立大學。挪威高等教育機構(gòu)開設(shè)的本科專業(yè)以挪威語授課為主,部分碩士專業(yè)用英語授課,主要接收獎學金生和交換項目學生。 頂端
馬來西亞
馬來西亞以國家教育為主體,公立教育與私立教育并存。馬來西亞現(xiàn)有15所公立大學,這些公立大學一般不招收國外自費留學生。
馬來西亞的私立院校一般采用引進西方高等學校課程,開設(shè)學分轉(zhuǎn)移和雙聯(lián)課程,以招收本國學生為主,同時也招收外國學生,部分學校以招收中國學生為主。一些國家的高等院校在馬來西亞開辦的分校也屬于馬來西亞私立院校的一種類型。
馬來西亞政府規(guī)定,持有留學簽證的學生不能打工。 頂端
愛爾蘭
愛爾蘭國家教育主管部門為愛爾蘭教育科學部。大學(University)享有高度自治,其它高等教育機構(gòu)則由愛爾蘭教育科學部所屬高等教育及培訓授予委員會(The Higher Education and Training Awards Council,簡稱HETAC)負責監(jiān)督,所頒發(fā)的文憑亦須經(jīng)該機構(gòu)認可。
愛爾蘭的語言學校一般都具有招收外國留學生的資格,大多以招收外國學生為主,有的學校主要招收中國學生。 頂端
荷蘭
荷蘭的高等教育機構(gòu)包括研究型大學、高等專業(yè)教育學院、國際教育機構(gòu)。
研究型大學, 通常稱為University, 共13所,以教學和科研為主。
高等專業(yè)教育學院, 通常稱為Hogeschool或University of Professional education, 以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主,學生經(jīng)四年的專業(yè)學習,可取得學士學位。一些高等專業(yè)教育學院還設(shè)置碩士學位課程,一般使用英語授課,學制一年左右,國外申請者一般要求具有學士學位或相當水平的學位。
國際教育研究機構(gòu),通常稱為 International Education Institute,招生對象主要為外國學生,一般用英語授課,主要開設(shè)碩士研究生課程,學習期限為一至兩年。要求申請者具有學士學位或同等學歷。有些國際教育機構(gòu)與荷蘭的大學合作,為獲得碩士學位后的學生提供繼續(xù)攻讀博士學位的機會。
荷蘭對外國學生入學通常都要求具備良好的英文基礎(chǔ)。荷蘭的英語語言中心很少,學費比較昂貴。外國學生也可以先攻讀荷蘭語,然后選擇以荷蘭語開設(shè)的課程。
經(jīng)批準,外國學生在荷蘭學習期間可以有條件打工,在當年9月到次年6月上課期間,學生每周打工時間不得超過10小時。 頂端
希臘
希臘教育主管部門為希臘國家教育與宗教事務(wù)部,其高等教育機構(gòu)主要分為大學類、技術(shù)類兩類。
希臘另有一類由本國私立教育機構(gòu)與國外院校合作成立的學校,這些學校在希臘國民經(jīng)濟部和財政部注冊為學院(college)或教育培訓公司,教學條件、教育水平和師資力量不一,不在希臘國家教育與宗教事務(wù)部的管轄范圍之內(nèi)。 頂端
塞浦路斯
塞浦路斯高等教育分公立與私立兩種。
塞浦路斯大學(University of Cyprus)是全國唯一的一所公立大學,主要以希臘語授課,以招收本國學生為主,只招收少量外國學生。外國學生入學需通過嚴格考試。
塞浦路斯多數(shù)私立高等學校以??平逃秊橹鳎▽W制兩年),少數(shù)有本科教育(學制四年)。其中部分私立高等學校以招收外國學生為主,有的全為外國學生。塞浦路斯私立高等學校的辦學規(guī)模、質(zhì)量不一。2000年,塞浦路斯成立了“教育評估與質(zhì)量鑒定委員會”,開始對私立學校所設(shè)專業(yè)進行評估。
根據(jù)塞浦路斯法規(guī),禁止外國留學生打工,違反者將被遣返。 頂端
日本
日本的高等教育包括???、本科和研究生教育。???—3年;本科一般4年,醫(yī)科(含牙醫(yī)、獸醫(yī))6年(畢業(yè)后可報考博士課程研究生,學制4年);碩士2年;博士3年。研究生教育階段,有些學校碩士課程和博士課程分別設(shè)立;有些學校是合在一起設(shè)立,分博士課程前期2年,博士課程后期3年,前期課程2年也視為碩士課程。
日本大學??飘厴I(yè)頒發(fā)畢業(yè)證書,不授予學位;大學本科畢業(yè)授予學士學位;碩士課程或博士前期課程研究生成績合格、論文審查通過,頒發(fā)碩士學位;博士學位研究生根據(jù)其不同情況,或頒發(fā)博士學位證書,或頒發(fā)課程博士學位證書,或頒發(fā)論文博士學位證書。
日本實施大學??平逃臋C構(gòu)為短期大學和高等專門學校;實施大學本科教育的機構(gòu)是大學的“學部”,實施研究生教育的機構(gòu)是大學里的“大學院”。
日本的高等教育機構(gòu)根據(jù)設(shè)立形式和經(jīng)費來源渠道,分為國立、公立、私立三種。
日本大學的“學部”和“大學院”除攻讀學位的正規(guī)學生外,還有“旁聽生”和“履修生”,前者所修課程的學分不被認定,后者所修課程的學分被認定,但都不授予畢業(yè)證書和學位證書。
日本大學的“大學院”還有一種特殊的“研究生”,也是非正規(guī)學生,一般稱這類學生為“進修生”,既不能取得學分,也不能獲得學位證書。有的是為了提高自身水平,有的是為報考正規(guī)研究生做準備。
日本的高等教育機構(gòu)大多用日語授課,少數(shù)課程用英語授課。進入日本的高等教育機構(gòu)學習,有的學校要求日語能力水平考試成績要達到一級,有的學校要求達到二級。 頂端
新加坡
新加坡的大學和理工學院均屬于高等教育機構(gòu)系列。新加坡政府投資并負責經(jīng)營的高等學校包括3所大學和5所理工學院。其中3所大學可以頒發(fā)學士學位以上(含學士學位)的文憑證書。5所理工學院可以頒發(fā)專業(yè)教育文憑。這些學校的課程、管理和水平被普遍認可。
新加坡大學的學位設(shè)置分為學士學位、碩士學位、博士學位。攻讀學士學位一般需要3年,在攻讀學士學位階段學習成績優(yōu)秀者可多讀1年取得榮譽學位。榮譽學位分等級而設(shè),但它仍屬于學士階段教育。在新加坡攻讀碩士學位通常需要1-2年;攻讀博士學位通常需要3-5年。
在新加坡的理工學院就讀,一般是中學畢業(yè)學習3年后取得專業(yè)教育文憑。 頂端
韓國
韓國的基礎(chǔ)教育包括小學6年,初中3年,高中3年共12年;高等教育???—3年,本科一般4年,醫(yī)科(含韓醫(yī)、牙醫(yī))6年;研究生教育分碩士和博士兩個階段:碩士一般為2年,博士一般為3年。韓國實行三級學位制:學士學位、碩士學位、博士學位。
??飘厴I(yè)只發(fā)畢業(yè)證書,不授予學位;4年制本科畢業(yè)后發(fā)畢業(yè)證書,同時授予學士學位;醫(yī)科6年畢業(yè)后發(fā)畢業(yè)證書,也授予學士學位,但可以申請攻讀博士學位。
韓國實行??平逃臋C構(gòu)稱“專門大學”;實行本科教育的機構(gòu)為大學校(一般為綜合性大學)、大學;實行研究生教育的機構(gòu)為“大學院”,中國稱研究生院,“大學院”多數(shù)設(shè)在大學校里,也有單獨設(shè)立的“大學院”。
韓國的高等教育機構(gòu)根據(jù)設(shè)立形式和經(jīng)費來源渠道,分為國立、公立、私立三種,除個別公立學校可以由設(shè)立的地方政府自行批準外,都必須經(jīng)國家教育主管部門批準,國家認可的高等教育機構(gòu)都必須接受國家教育主管部門的監(jiān)督和管理。
韓國高等教育機構(gòu)的授課語言通常使用韓語,也有少數(shù)課程的授課語言為英語。
目前韓國共有國家認可的??拼髮W159所,提供本科和本科以上教育的普通大學198所。
韓國的“學院”主要是由社會力量創(chuàng)辦的非學歷教育機構(gòu)。 頂端
法國
法國的大學和學院教育分三個階段,每個階段結(jié)束,成績合格,都能得到國家授予的文憑。
第一階段為大學第一、第二年。獲得的文憑(DEUG或DEUST) 相當于在國內(nèi)獲得兩年制大學專科畢業(yè)證書。第二階段為大學第三、第四年。第三年學習結(jié)束后,獲LICENCE文憑(中文譯為學士),第四年學習結(jié)束后,獲MAITRISE文憑。第三階段:第一種情況,是獲得側(cè)重于職業(yè)生涯的高等專業(yè)學習文憑(DESS),學制一年。第二種情況,是學習結(jié)束后可獲學習文憑(DEA),完成博士論文后,即可獲得博士文憑(DOCTORAT)。
法國高等教育機構(gòu)除各大學(均為公立)之外,還存在許多高等工程或商業(yè)學院,被稱為大學校(GRANDES ECOLES)。進入此類院校除必須已取得中學畢業(yè)證(BAC)
外,還須通過嚴格的考試后入預科學習。 頂端
德國
德國的高等教育機構(gòu)包括綜合性大學、高等專業(yè)學院、高等師范學院、音樂藝術(shù)學院等。
綜合性大學, 通常稱為Universit?t,以教學和科研為主。這類學??墒谟鐳iplom, Magister Artium 及Doctor學位。
高等專業(yè)學院, 通常稱為Fachhochschule, 以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主,學生經(jīng)4-5年的專業(yè)學習,可取得高等專業(yè)學院畢業(yè)文憑(Diplom FH)。一些高等專業(yè)學院還設(shè)置使用英語授課的繼續(xù)研修階段課程(Aufbaustudium),學制一年半至2年,畢業(yè)后可獲得(Master)學位。申請者一般要求具有學士學位或相當水平的學位。高等專業(yè)學院無權(quán)授予博士學位。
德國大學教學語言主要是德語,對外國學生入學通常都要求通過大學入學德語語言考試(DSH)或德語作為外國語考試(Test Daf)。德國大學很少有語言班,學語言需在私立語言學校學習,學費比較昂貴。個別學校個別專業(yè)近年也開設(shè)英語教學的國際課程,詳情可參閱德意志學術(shù)交流中心網(wǎng)()
經(jīng)批準,外國學生在德國學習期間可以有條件打工。德國大學每學年兩個學期,分別是10月至第二年2月和4月至7月。 頂端
芬蘭
芬蘭有20所高校,全部為公立大學,其中10所系跨學科綜合大學,3所科學技術(shù)大學、3所經(jīng)濟與工商管理學院,4所藝術(shù)院校。
芬蘭學位制度中不設(shè)學士學位。大學本科學制為5.5至6年,修滿160-180個學分,頒發(fā)碩士學位。碩士攻讀博士學位需5年時間。
芬蘭本科階段課程均用芬蘭語或瑞典語授課。
90年代創(chuàng)建的高等技術(shù)學院是芬蘭高等教育新的組成部分,提供高等職業(yè)教育,現(xiàn)有31所。這類學院重視綜合技術(shù)教育與工作生活中的研究和發(fā)展密切合作,尤其與企業(yè)間的密切性。此類學校專業(yè)不同,學制長短也不同。自然資源、技術(shù)通信、文化專業(yè)學制為4年;工商管理、旅游、醫(yī)療、社會服務(wù)等專業(yè)學制為3.5年,畢業(yè)后可獲“高等技術(shù)學院畢業(yè)文憑”。高等技術(shù)學院開設(shè)的國際課程,用英語教課。 頂端
瑞典
瑞典高等教育分為高等基礎(chǔ)教育和研究生教育兩個階段。
高等基礎(chǔ)教育文憑分為兩類:一類是普通大學文憑,包括:高等學歷文憑,學制2年;學士學位,學制3年;碩士學位,學制4年。另一類是高等專業(yè)文憑,學制視專業(yè)而定(2-5年不等)。
瑞典的研究生教育即博士生教育。一般情況博士階段教育學制4年,以從事科研為主并撰寫博士論文,通過公開答辯后方可獲得博士學位。
瑞典高校授課語言是瑞典語,但許多必修課使用的是英文課本,學生要閱讀的文獻也常常是英語。 頂端
瑞士
瑞士沒有聯(lián)邦教育部,26個州各設(shè)有自己的州教育局。各州具有教育自治權(quán),聯(lián)邦政府只有原則立法權(quán)。聯(lián)邦內(nèi)政部管理2所聯(lián)邦高等工業(yè)學院和4所聯(lián)邦研究所;10所州立大學由所在州全權(quán)管理;聯(lián)邦經(jīng)濟部負責管理全國的高等職業(yè)教育。
瑞士的學位體系包含大學畢業(yè)文憑和博士學位兩類。大學學制一般4-5年,醫(yī)學專業(yè)6年。大學畢業(yè)后即具有攻讀博士學位的資格。
從1997年10月起,瑞士新合并組成了7所聯(lián)邦高等專業(yè)學院。1998年3月被瑞士政府認可。聯(lián)邦高等專業(yè)學院的學制因?qū)I(yè)而異,一般為2-4年(含進修和學位后教育)。這類學院不能授予博士學位。 頂端
加拿大
加拿大沒有聯(lián)邦教育部或者類似機構(gòu)。高等院校以公立為主。各省教育部部長理事會負責溝通和協(xié)調(diào)各省的教育工作。
加拿大高等院校按種類可分為大學、社區(qū)學院、??萍夹g(shù)學校和私立職業(yè)學校。從性質(zhì)上分為公立和私立兩種。公立學校的經(jīng)費全部由各省負責分配。私立學校除依靠學費和私人捐款外,不足的數(shù)額由省里補助。加拿大的大學全部是加拿大高等院校聯(lián)合會(簡稱 AUCC)的會員學校。經(jīng)省政府特許成立的大學有權(quán)授予學位,并享有相對自治權(quán)。 頂端
澳大利亞
澳大利亞教育由聯(lián)邦政府及州政府負責。
澳大利亞現(xiàn)有39所大學,分布在州和地區(qū)。除兩所私立大學外,其余為公立大學。澳大利亞大學及高等教育機構(gòu)執(zhí)行全國統(tǒng)一的學歷學位及高等教育文憑體系。
澳大利亞的職業(yè)教育與培訓機構(gòu)(VET)包括公立技術(shù)與繼續(xù)教育學院(TAFE)和私立職業(yè)技術(shù)學院。公立技術(shù)與繼續(xù)教育學院一般由政府擁有和管理。私立職業(yè)技術(shù)學院一般由企業(yè)公司、私人和專業(yè)組織擁有和管理。職業(yè)教育與培訓機構(gòu)提供種類繁多的課程。
澳大利亞的語言學校包括獨立機構(gòu)及各類院校開設(shè)的語言培訓課程。 頂端
新西蘭
新西蘭的高等教育機構(gòu)包括大學、技術(shù)學院和教育學院。
到目前為止,新西蘭共有8所公立大學。這些大學開辦一系列的標準學位課程,其中包括理科、文科和近年來興起的商科和信息科學。
新西蘭的技術(shù)學院 (綜合技術(shù)學院)目前共有20所,提供各種職業(yè)及技術(shù)訓練,包括短期課程和三年制、四年制的專業(yè)學位、文憑、證書課程。部分技術(shù)學院和大學可以互相轉(zhuǎn)換學分(例如商科),學生在技術(shù)學院所修某些課程學分為大學所承認,其畢業(yè)后入讀大學可以免修有關(guān)課程。
新西蘭有4所獨立的教育學院,由政府撥款承擔為小學、中學、幼兒教育中心和特殊教育機構(gòu)培訓師資的任務(wù)。
新西蘭大學的學位由新西蘭大學校長委員會下設(shè)的學術(shù)委員會批準,而技術(shù)學院及極少數(shù)私立高等教育學校所授的學位由新西蘭資格認證局(NZQA)負責審批和監(jiān)督。
新西蘭還有許多招收外國學生的私立培訓機構(gòu)及語言學校。通過新西蘭資格認證局(NZQA)審批的學校名單可查閱NZQA網(wǎng)站:。