目錄：

• 1、維拉諾瓦大學(xué)研究生好申請(qǐng)嗎？科羅拉多大學(xué)博爾德分校本科競(jìng)爭(zhēng)大嗎？
• 2、美國大學(xué)畢業(yè)就業(yè)前景如何？
• 3、加拿大大學(xué)哪些被教育部認(rèn)證？
• 4、誰有NCAA大學(xué)的各大資料？

維拉諾瓦大學(xué)研究生好申請(qǐng)嗎？科羅拉多大學(xué)博爾德分校本科競(jìng)爭(zhēng)大嗎？

研究生申請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn)

1、學(xué)士學(xué)位環(huán)境規(guī)定：四年制靠譜大學(xué)本科畢業(yè)并得到學(xué)士學(xué)位證書。

2、語言表達(dá)規(guī)定：一般要求托?？荚?0之上，雅思考試不少于7.0，實(shí)際因工程而不同。

3、官方網(wǎng)成績(jī)表和學(xué)歷證書（本科學(xué)士學(xué)位）。高等教育機(jī)構(gòu)的首次成績(jī)表需要通過院校要求的形式發(fā)給研究生院。

4、GRE成績(jī)表。維拉諾瓦大學(xué)組織代碼2959。全部美國之外申請(qǐng)者都必須要為申請(qǐng)辦理核查給予官方網(wǎng)GRE考試成績(jī)。

碩士研究生辦理流程：

去美國讀碩士的標(biāo)化考試包含兩大類：一是TOEFL，二是GRE/GMAT測(cè)試。托?？荚囀鞘澜鐚W(xué)生申請(qǐng)辦理美國研究生必考的，也有一部分院校能接受雅思考試來代替雅思成績(jī)。

而GRE/GMAT是欲進(jìn)到研究生院進(jìn)修的應(yīng)屆畢業(yè)生都需要通過考試的（LLM技術(shù)專業(yè)、藝術(shù)類?？埔约安糠治目祁悓I(yè)除外），這一部分成績(jī)也是法大學(xué)研究生院再?zèng)Q定是否向申請(qǐng)者給予學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金支助的主要參照條件之一。學(xué)生最好是在每年12月以前做到理想的成績(jī)。

科羅拉多大學(xué)博爾德分校本科競(jìng)爭(zhēng)大嗎？

科羅拉多大學(xué)博爾德分校歸屬于科羅拉多大學(xué)系統(tǒng)內(nèi)最大規(guī)模的分校之一，該平臺(tái)也包括科羅拉多大學(xué)，丹佛分校和科羅拉多斯普林斯大學(xué)的科羅拉多大學(xué)，后面一種在奧羅拉擁有一個(gè)額外醫(yī)藥學(xué)校園內(nèi)。這兒有著來源于100個(gè)國家/區(qū)域的3,000多位國際性學(xué)生，

是具有威望的美國大學(xué)協(xié)會(huì)僅存的34所美國公辦研究型大學(xué)之一。讓每一位學(xué)生感受是科羅拉多大學(xué)博爾德分校自主創(chuàng)新的學(xué)術(shù)課程內(nèi)容，實(shí)踐體驗(yàn)機(jī)會(huì)和嚴(yán)格課程內(nèi)容的工作根基，便于她們適應(yīng)復(fù)雜全球社會(huì)發(fā)展做足準(zhǔn)備。

諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)吡憔嚯x與老師學(xué)生有效的溝通

在科羅拉多大學(xué)博爾德分校的學(xué)習(xí)社區(qū)中，學(xué)生與教師互動(dòng)，包含諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，麥克阿瑟“奇才國家助學(xué)金”研究者，美國本年度專家教授獎(jiǎng)獲得者和美國國家科學(xué)合理獲得者，她們聆聽，懷疑并協(xié)助學(xué)生完善自己的觀念，便于她們產(chǎn)生廣泛了解強(qiáng)悍的管理能力和強(qiáng)化的批判性思維水平。多元化課程內(nèi)容豐富多彩學(xué)生感受,在科羅拉多大學(xué)博爾德分校的八所學(xué)院，學(xué)校及課堂中，包含150個(gè)研究方向的3800多種多樣學(xué)術(shù)研究課程內(nèi)容，使學(xué)生可以打造與眾不同的學(xué)術(shù)感受。

美國大學(xué)畢業(yè)就業(yè)前景如何？

畢業(yè)后去向是每個(gè)家庭在申請(qǐng)時(shí)都會(huì)考慮的因素，無論是國內(nèi)還是國外家庭，都希望孩子畢業(yè)后能夠有理想的發(fā)展。想了解某所學(xué)校畢業(yè)后就業(yè)和深造前景，查看往期畢業(yè)生的去向數(shù)據(jù)就能一目了然。為了給大家的選校提供更全面的參考，美藤國際逐一翻找了Top 50美國綜合性大學(xué)和文理學(xué)院的官網(wǎng)進(jìn)行了深入、細(xì)致的分析后，整理出這100所學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)比例和深造比例，并分析了其背后的一些原因，其中一些數(shù)據(jù)甚至非常“頗具顛覆性”。

讓我們一起來看看究竟什么樣的學(xué)校能滿足你對(duì)未來的期待吧！

Top 50綜合性大學(xué)和文理學(xué)院就業(yè)率和深造率匯總

* 表格中的數(shù)據(jù)均來自學(xué)校官網(wǎng)，不同學(xué)校對(duì)于數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)有一定偏差，但不影響最終結(jié)果，本表數(shù)據(jù)僅供參考。

* 其中就業(yè)人數(shù)占比=（本科生就業(yè)人數(shù)÷本科畢業(yè)生人數(shù)）×100%，深造人數(shù)占比 = （本科生深造人數(shù)÷本科畢業(yè)生人數(shù)）×100%

從這份表單中，我們能看到很多非常有趣的現(xiàn)象：

絕大多數(shù)美本畢業(yè)生選擇直接工作

在美國Top 50院校中，無論是綜合性大學(xué)還是文理學(xué)院，基本上60%以上的畢業(yè)生都選擇了直接工作。相比之下只有20%左右的畢業(yè)生會(huì)選擇繼續(xù)深造。美國大學(xué)和雇主協(xié)會(huì)（National Association of Colleges and Employers，NACE）發(fā)布的2017屆畢業(yè)生調(diào)查報(bào)告也顯示，全美有53.3%的本科畢業(yè)生在畢業(yè)后進(jìn)入全職工作，只有17.5%的本科畢業(yè)生選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)。

文理學(xué)院的就業(yè)率實(shí)在太驚艷

因?yàn)槲睦韺W(xué)院堅(jiān)持博雅教育，學(xué)習(xí)的內(nèi)容針對(duì)性不如大U，所以很多人把文理學(xué)院當(dāng)作未來申請(qǐng)大U研究生的“跳板”，甚至還有很多人認(rèn)為文理學(xué)院畢業(yè)生找不到工作。然而事實(shí)卻是，文理學(xué)院畢業(yè)生畢業(yè)后即進(jìn)入工作崗位的比例非常高，甚至高于大U。我們把70%的就業(yè)率作為一個(gè)分界點(diǎn)，綜合性大學(xué)一共有17所學(xué)校達(dá)到了高就業(yè)比例，其中紐約大學(xué)超越了一眾藤校達(dá)到了80%以上。而文理學(xué)院有22所在70%以上，其中艾姆赫斯特學(xué)院、克萊蒙特麥肯納學(xué)院、漢密爾頓學(xué)院和西方學(xué)院這4所高達(dá)80%以上！

工程和醫(yī)學(xué)強(qiáng)校畢業(yè)生大多選擇深造

大多數(shù)學(xué)校畢業(yè)生深造率是在20%左右，但我們?cè)诰C合性大學(xué)的相關(guān)數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)：像麻省理工學(xué)院、加州理工學(xué)院、約翰霍普金斯大學(xué)、埃默里大學(xué)等頂尖工程類和醫(yī)學(xué)類院校畢業(yè)生深造比例超過35%，甚至達(dá)到40%以上。具體原因我們后面會(huì)為大家詳細(xì)分析。

這些名校畢業(yè)生就業(yè)比率不到一半

前面我們說了就業(yè)比率高的學(xué)校，再來看一些與眾不同的學(xué)校。其中就包括我們熟知的斯坦福大學(xué)、萊斯大學(xué)、加州大學(xué)洛杉磯分校、埃默里大學(xué)。這些學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)比率分別只有48%、49%、46.2%和43%，相比之下，他們的深造比率則分別是23%、35%、16.6%和38%。從前面的4所學(xué)校的就業(yè)、深造百分比可以看到，還有很大一部分學(xué)生不在這二者之列，那么他們都去干什么了呢？面對(duì)以上種種令人“匪夷所思”的現(xiàn)象，美藤國際也秉承著“打破沙鍋問到底”的精神，充分研究了官網(wǎng)的數(shù)據(jù)，下面就來為大家揭開謎底！

畢業(yè)生們的選擇給我們帶來哪些啟示？畢業(yè)后不止讀研和就業(yè)兩條路可以選擇。

除了表格中體現(xiàn)的就業(yè)比例和深造比例之外，其實(shí)美國大學(xué)畢業(yè)生們畢業(yè)后還有很多不同的選擇和走向。比如在UCLA 2017屆的畢業(yè)生中， 除了被雇傭加入全職工作或者兼職工作，以及被錄取進(jìn)入研究生學(xué)習(xí)之外，還有一部分人加入了軍隊(duì)，也還有近40%的畢業(yè)生正在準(zhǔn)備找工作或者是正在準(zhǔn)備申請(qǐng)研究生。

再比如在埃默里大學(xué)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中，除了加入軍隊(duì)和目前還沒有確定的安排之外，還有一部分學(xué)生選擇了Gap或者是參加志愿者項(xiàng)目。斯坦福大學(xué)還會(huì)有很多畢業(yè)生加入創(chuàng)業(yè)大軍。所以有這些在就業(yè)和深造之外的選擇，很多學(xué)生沒有統(tǒng)計(jì)在數(shù)據(jù)中就不奇怪了。

這些特殊專業(yè)就業(yè)門檻高、專業(yè)度高

前面我們也提到像MIT、JHU、埃默里等工程和醫(yī)學(xué)專業(yè)強(qiáng)勢(shì)的學(xué)校，有很大一部分學(xué)生選擇了深造。這是因?yàn)樵诿绹鴱氖孪嚓P(guān)工作需要非常專業(yè)的知識(shí)和技術(shù)，很多這些是需要讀到研究生甚至博士階段才能夠滿足的，甚至很多行業(yè)嚴(yán)格要求至少要有碩士學(xué)位才能夠應(yīng)聘。不僅如此，隨著高科技產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展，相關(guān)專業(yè)的知識(shí)日新月異，如果想要從事相關(guān)專業(yè)更深層次的職位，則需要繼續(xù)攻讀研究生才能夠有更深度的科研和更專業(yè)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。除了工程和醫(yī)學(xué)之外，如果想要讀法律以及數(shù)學(xué)、化學(xué)等較為基礎(chǔ)的理科專業(yè)，往往也需要取得更高的學(xué)位才能滿足市場(chǎng)上的就業(yè)需求。

文理學(xué)院有優(yōu)渥的就業(yè)土壤

相信上面數(shù)據(jù)中最讓大家吃驚的就是文理學(xué)院的就業(yè)率了。這究竟是為什么？他們又去了哪呢？美藤國際也挑出了艾姆赫斯特學(xué)院和漢密爾頓學(xué)院的具體數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)：文理學(xué)院畢業(yè)生們大多去了金融、教育和商業(yè)咨詢這三個(gè)方向的企業(yè)。

其實(shí)，文理學(xué)院給學(xué)生們提供的文學(xué)課程，對(duì)于學(xué)生人文背景、創(chuàng)新思想的培養(yǎng)都非常有幫助，在文理學(xué)院博雅教育下鍛煉出來的批判性思維，也是金融、商業(yè)相關(guān)行業(yè)非常需要的。具有哲學(xué)背景的人往往具有遠(yuǎn)見卓識(shí)，可能會(huì)在非常情緒化的層面上與人聯(lián)系，或者挖掘出一種社會(huì)或心理的脈絡(luò)，從而暴露出商業(yè)想要服務(wù)和滿足的市場(chǎng)機(jī)會(huì)。

另外還有一點(diǎn)非常重要的是，我們一致認(rèn)為文理學(xué)院校園較小還很偏僻，很多大公司都不會(huì)來學(xué)校里招聘，所以就業(yè)機(jī)會(huì)比較少。但事實(shí)是文理學(xué)院因?yàn)橐?guī)模小，所以校友之間的聯(lián)系非常緊密，而在美國非常看重networking的社會(huì)中，你認(rèn)識(shí)的人多其實(shí)就相當(dāng)于有更多的機(jī)會(huì)，他人的推薦也能給你的求職路加不少分。這也是為什么很多高凈值家庭和精英家庭更愿意選擇文理學(xué)院。

就業(yè)和讀研，沒有利弊之分。最重要的是：大學(xué)四年之后，你知道自己想要什么

我們選擇做不做一個(gè)事，往往有兩個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn)，一個(gè)是有沒有能力做，另一個(gè)是這件事有沒有收益。而美國人則會(huì)加上第三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：我喜不喜歡做這件事。我們需要考量自己目前想要從事的職業(yè)是否本科學(xué)位就能得到滿足，未來的夢(mèng)想工作是否對(duì)研究生的學(xué)習(xí)有所要求，但最關(guān)鍵的還是要知道我們要的是什么。在美國教育體系下，孩子有充分的機(jī)會(huì)去選擇，去發(fā)展自己的興趣，他們讀書的目的，除了必要的證書、執(zhí)照之外，往往更多的是喜歡、渴望。

如果你覺得你能夠忍受做研究的長(zhǎng)久的寂寞，即便拿很少的薪水但依然熱愛學(xué)術(shù)，那么我會(huì)覺得你太適合繼續(xù)深造了。如果你只是想找到合適的工作，那么就抓緊時(shí)間和機(jī)會(huì)在本科好好學(xué)習(xí)，畢業(yè)后直接工作將更加適合你。每個(gè)人想要的東西都是不一樣的，這決定著你未來的方向。不管你如何選擇，最讓你舒心、最適合你自己的，才是真正最好的選擇。美藤國際也希望不論是選大學(xué)，還是選未來的人生走向，孩子們都能清楚自己想要的，并遵從本心去成長(zhǎng)。

加拿大大學(xué)哪些被教育部認(rèn)證？

? ? ?目前，在加拿大以公司形式注冊(cè)的私立學(xué)校數(shù)以千計(jì)，其專業(yè)、學(xué)科設(shè)置和師資配備等尚無有效監(jiān)控。中國學(xué)生申請(qǐng)這些私立學(xué)校時(shí)，務(wù)必謹(jǐn)慎。

本次整理的是大學(xué) (University)名單，不涉及學(xué)院。

阿爾伯塔省Alberta

學(xué)校名稱：Ambrose University

中文譯名：安布羅斯大學(xué)

　? ?學(xué)校名稱：Burman University

中文譯名：博曼大學(xué)

學(xué)校名稱：Concordia University of Edmonton

中文譯名：埃德蒙頓康考迪亞大學(xué)

備注：原Concordia University College of Alberta

學(xué)校名稱：Grant MacEwan University

中文譯名：麥科文大學(xué)

備注：原Grant MacEwan College

學(xué)校名稱：Mount Royal University

中文譯名：皇家山大學(xué)

備注：原Mount Royal College

學(xué)校名稱：St. Mary’s University

中文譯名：圣瑪麗大學(xué)

學(xué)校名稱：The King’s University

中文譯名：國王大學(xué)

學(xué)校名稱：University of Alberta

中文譯名：阿爾伯塔大學(xué)

學(xué)校名稱：University of Calgary

中文譯名：卡爾加里大學(xué)

學(xué)校名稱：University of Lethbridge

中文譯名：萊斯布里奇大學(xué)

　　不列顛哥倫比亞省British Columbia

學(xué)校名稱：Capilano University

中文譯名：卡普蘭諾大學(xué)

學(xué)校名稱：Emily Carr University of Art and Design

中文譯名：愛米利?卡爾藝術(shù)與設(shè)計(jì)大學(xué)

學(xué)校名稱：Kwantlen Polytechnic University

中文譯名：昆特蘭理工大學(xué)

學(xué)校名稱：Royal Roads University

中文譯名：皇家大學(xué)

學(xué)校名稱：Simon Fraser University

中文譯名：西蒙菲莎大學(xué)

? ? ?學(xué)校名稱：The University of British Columbia

中文譯名：不列顛哥倫比亞大學(xué)

　? ? 學(xué)校名稱：Thompson Rivers University

中文譯名：湯姆遜大學(xué)

學(xué)校名稱：Trinity Western University

中文譯名：西三一大學(xué)

官方網(wǎng)址：

學(xué)校名稱：University of Northern British Columbia

中文譯名：北不列顛哥倫比亞大學(xué)

官方網(wǎng)址：

學(xué)校名稱：University of the Fraser Valley

中文譯名：菲莎河谷大學(xué)

官方網(wǎng)址：

學(xué)校名稱：University of Victoria

中文譯名：維多利亞大學(xué)

官方網(wǎng)址：

學(xué)校名稱：Vancouver Island University

中文譯名：溫哥華島大學(xué)

官方網(wǎng)址：

曼尼托巴省Manitoba

學(xué)校名稱：Brandon University

中文譯名：布萊登大學(xué)

學(xué)校名稱：The University of Manitoba

中文譯名：曼尼托巴大學(xué)

學(xué)校名稱：The University of Winnipeg

中文譯名：溫尼伯大學(xué)

新不倫瑞克省New Brunswick

學(xué)校名稱：Mount Alison University

中文譯名：蒙特愛立森大學(xué)

學(xué)校名稱：St. Thomas University

中文譯名：圣托馬斯大學(xué)

學(xué)校名稱：Université de Moncton

中文譯名：蒙克頓大學(xué)

學(xué)校名稱：University of New Brunswick

中文譯名：新不倫瑞克大學(xué)

紐芬蘭與拉布拉多省Newfoundland Labrador

學(xué)校名稱：Memorial University of Newfoundland

中文譯名：紐芬蘭紀(jì)念大學(xué)

新斯科舍省Nova Scotia

學(xué)校名稱：Acadia University

中文譯名：阿卡迪亞大學(xué)

學(xué)校名稱：Cape Breton University

中文譯名：布雷頓角大學(xué)

備注：(原University College of Cape Breton)

學(xué)校名稱：Dalhousie University

中文譯名：達(dá)爾豪斯大學(xué)

學(xué)校名稱：Mount Saint Vincent University

中文譯名：圣文森特山大學(xué)

學(xué)校名稱：NSCAD University

中文譯名：諾瓦藝術(shù)與設(shè)計(jì)大學(xué)

學(xué)校名稱：Saint Mary's University

中文譯名：圣瑪麗大學(xué)

學(xué)校名稱：St. Francis Xavier University

中文譯名：圣弗朗西斯·澤維爾大學(xué)

學(xué)校名稱：Université Sainte-Anne

中文譯名：圣安妮大學(xué)

安大略省Ontario

學(xué)校名稱：Algoma University

中文譯名：阿爾戈馬大學(xué)

備注：(原為L(zhǎng)aurentian University下屬學(xué)院)

學(xué)校名稱：Brock University

中文譯名：布魯克大學(xué)

學(xué)校名稱：Carleton University

中文譯名：卡爾頓大學(xué)

學(xué)校名稱：Lakehead University

中文譯名：湖首大學(xué)

學(xué)校名稱：Laurentian University

中文譯名：勞倫斯大學(xué)

學(xué)校名稱：McMaster University

中文譯名：麥克馬斯特大學(xué)

學(xué)校名稱：Nipissing University

中文譯名：尼皮辛大學(xué)

學(xué)校名稱：OCAD University

中文譯名：安大略藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院

學(xué)校名稱：Queen's University

中文譯名：女王大學(xué)

學(xué)校名稱：Ryerson University

中文譯名：瑞爾森大學(xué)

學(xué)校名稱：Saint Paul University

中文譯名：圣保羅大學(xué)

學(xué)校名稱：St. Jerome's University

中文譯名：圣杰羅姆大學(xué)

學(xué)校名稱：Trent University

中文譯名：特倫特大學(xué)

學(xué)校名稱：University of Guelph

中文譯名：奎爾夫大學(xué)

學(xué)校名稱：University of Ottawa

中文譯名：渥太華大學(xué)

學(xué)校名稱：University of Ontario Institute of Technology

中文譯名：安大略理工大學(xué)

學(xué)校名稱：University of Sudbury

中文譯名：薩德伯里大學(xué)

學(xué)校名稱：University of Toronto

中文譯名：多倫多大學(xué)

學(xué)校名稱：University of Waterloo

中文譯名：滑鐵盧大學(xué)

學(xué)校名稱：University of Western Ontario

中文譯名：韋仕敦大學(xué)

學(xué)校名稱：University of Windsor

中文譯名：溫莎大學(xué)

學(xué)校名稱：Wilfrid Laurier University

中文譯名：勞里埃大學(xué)

學(xué)校名稱：York University

中文譯名：約克大學(xué)

英文(或源語言)校名：Yorkville University

中文校名：約克維爾大學(xué)

官方網(wǎng)址：

愛德華王子島省Prince Edward Island

學(xué)校名稱：University of Prince Edward Island

中文譯名：愛德華王子島大學(xué)

魁北克省Quebec

學(xué)校名稱：Bishop's University

中文譯名：畢索大學(xué)

學(xué)校名稱：Concordia University

中文譯名：康考迪亞大學(xué)

學(xué)校名稱：école Polytechnique de Montréal

中文譯名：蒙特利爾綜合理工學(xué)院

學(xué)校名稱：HEC Montréal

中文譯名： 蒙特利爾高等商學(xué)院

學(xué)校名稱：McGill University

中文譯名：麥吉爾大學(xué)

學(xué)校名稱：Tele-Université

中文譯名： 遠(yuǎn)程法律梅斯大學(xué)

學(xué)校名稱：Université de Montréal

中文譯名：蒙特利爾大學(xué)

學(xué)校名稱：Université de Sherbrooke

中文譯名：謝布魯克大學(xué)

學(xué)校名稱：Université du Québec

中文譯名：魁北克大學(xué)

學(xué)校名稱：Université du Québec à Chicoutimi

中文譯名：魁北克大學(xué)史庫蒂密校區(qū)

學(xué)校名稱：Université du Québec à Montréal

中文譯名：魁北克大學(xué)蒙特利爾分校

學(xué)校名稱：Université du Québec à Rimouski

中文譯名：魁北克大學(xué)里穆斯基校區(qū)

學(xué)校名稱：Université du Québec à Trois-Rivières

中文譯名：魁北克大學(xué)三河校區(qū)

學(xué)校名稱：Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue

中文譯名：魁北克大學(xué)阿比蒂彼校區(qū)

學(xué)校名稱：Université du Québec en Outaouais

中文譯名：魁北克大學(xué)烏塔韋校區(qū)

學(xué)校名稱：Université du Québec: école de technologie supérieure

中文譯名：魁北克大學(xué)高等技術(shù)學(xué)院

學(xué)校名稱：Université du Québec: école nationale d'administration publique

中文譯名：魁北克大學(xué)國立公共管理學(xué)院

學(xué)校名稱：Université du Québec: Institut national de la recherche scientifique

中文譯名：魁北克大學(xué)國立科學(xué)研究院

學(xué)校名稱：Université du Québec: Télé-université

中文譯名：魁北克大學(xué)電視大學(xué)

學(xué)校名稱：Université Laval

中文譯名：拉瓦爾大學(xué)

　　薩省Saskatchewan

學(xué)校名稱：First Nations University of Canada

中文譯名：第一民族大學(xué)

學(xué)校名稱：University of Regina

中文譯名：里賈納大學(xué)

學(xué)校名稱：University of Saskatchewan

中文譯名：薩斯喀徹溫大學(xué)

注意：這個(gè)列表僅代表中國教育部承認(rèn)其正規(guī)學(xué)歷，并不代表教育部對(duì)這些學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)劣和學(xué)術(shù)聲譽(yù)的評(píng)價(jià)。

誰有NCAA大學(xué)的各大資料？

NCAA簡(jiǎn)介：歷史：NCAA前身是美國大學(xué)生籃球聯(lián)賽，1939年由美國全國教練員委員會(huì)舉辦韋蘭諾瓦大學(xué)證書了有5支大學(xué)球隊(duì)參加的聯(lián)賽，此后由全國大學(xué)體育協(xié)會(huì)（NCAA）接手主辦，規(guī)模越來越大，成為美國最有影響的籃球聯(lián)賽，甚至在NBA成立（1946年）后10年也是如此。NCAA一般指由實(shí)力較強(qiáng)的300多所大學(xué)參加的比賽，相當(dāng)于大學(xué)甲級(jí)聯(lián)賽。參加NCAA的大學(xué)條件比較苛刻，首先該校至少開展男女4個(gè)運(yùn)動(dòng)大項(xiàng)并有運(yùn)動(dòng)隊(duì)，其次，球員的SAT和ACT（考試測(cè)驗(yàn)）測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)有下限必須在2.0以上（加內(nèi)特就是因?yàn)闊o法達(dá)到最低要求而被迫參加選秀的)。

上世紀(jì)90年代以來，進(jìn)入NCAA四強(qiáng)的隊(duì)伍主要有馬里蘭大學(xué)（2002年冠軍）、杜克大學(xué)（1991、1992、2001年冠軍）、肯塔基大學(xué)（1996年冠軍）、亞利桑那大學(xué)（1997年冠軍）、堪薩斯大學(xué)等。

賽制：參加NCAA的大學(xué)幾乎遍布全美各地，參賽球隊(duì)一般根據(jù)區(qū)域分成聯(lián)盟，一個(gè)聯(lián)盟有十幾支或及幾十支球隊(duì)，進(jìn)行一主一客的常規(guī)比賽。目前被NCAA承認(rèn)的有31個(gè)聯(lián)盟，每個(gè)聯(lián)盟的第一名自動(dòng)獲得進(jìn)軍NCAA64強(qiáng)的資格強(qiáng)。其他33個(gè)名額由專家根據(jù)實(shí)力強(qiáng)弱進(jìn)行評(píng)選。64強(qiáng)再分成東區(qū)、西區(qū)、中西區(qū)、東南區(qū)在中立城市進(jìn)行單場(chǎng)淘汰賽，各區(qū)的冠軍就是最后四強(qiáng)。四強(qiáng)通常集中在一個(gè)城市進(jìn)行半決賽和決賽，賽規(guī)仍是單場(chǎng)淘汰賽。決賽當(dāng)天NBA不進(jìn)行任何比賽，以示尊重。

本賽季戰(zhàn)況：

截至3月30日，本年度NCAA聯(lián)賽已經(jīng)產(chǎn)生四強(qiáng)。分別是杜克大學(xué)、康涅狄格大學(xué)、喬治亞理工大學(xué)以及俄克拉荷馬州立大學(xué)。除了俄克拉荷馬大學(xué)外，其余三支球隊(duì)都是NCAA的傳統(tǒng)強(qiáng)隊(duì)。但是出人意料的是，這只黑馬的成績(jī)卻是四強(qiáng)中最出色的（30勝3負(fù)），和去年的黑馬馬奎特大學(xué)（現(xiàn)熱火隊(duì)新秀韋德領(lǐng)銜）頗為相似。在復(fù)賽中，由于俄大和康大的對(duì)手較弱，所以兩隊(duì)基本未遇到什么像樣的抵抗就順利晉級(jí)。而杜克和喬大晉級(jí)之路就艱難得多了。喬大在16進(jìn)8的淘汰賽中，憑借威爾·拜納姆比賽結(jié)束前65秒的上籃，才以72比67險(xiǎn)勝內(nèi)華達(dá)大學(xué)。四分之一決賽，喬大遭遇去年的亞軍堪薩斯大學(xué)，由于頭號(hào)得分手B·J 埃爾德受傷，此役喬大打得異常艱苦。兩隊(duì)?wèi)?zhàn)至加時(shí)才分出勝負(fù)，最終憑借杰拉德·杰克和其他隊(duì)友的出色發(fā)揮，喬大才以79比71險(xiǎn)勝堪大。杜克晉級(jí)之路同樣艱辛，16進(jìn)8以72比62小勝伊利諾伊，四分之一決賽以66比63終結(jié)了另一匹黑馬——沙維爾大學(xué)。

正由于有俄克拉荷馬州大和沙維爾大學(xué)這樣的黑馬，所以必然導(dǎo)致一些傳統(tǒng)強(qiáng)隊(duì)早早落馬。去年的冠軍——錫拉丘薩大學(xué)（安東尼的母校）在16強(qiáng)賽中被阿拉巴馬大學(xué)淘汰韋蘭諾瓦大學(xué)證書；而喬丹和卡特的母校北卡羅萊納大學(xué)以及肯塔基大學(xué)均止步淘汰賽第二輪；去年亞軍堪薩斯大學(xué)打到了八強(qiáng)，考慮到球隊(duì)以新生為主，這個(gè)成績(jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了（去年該隊(duì)兩名核心球員亨利奇和科利森均被NBA選中）；最慘的要數(shù)尤因、莫寧、埃弗森的母校喬治城大學(xué)，該隊(duì)連64強(qiáng)都沒進(jìn)入，看來喬治城要重現(xiàn)80年代的輝煌尚有待時(shí)日半決賽將由杜克大學(xué)對(duì)陣康涅狄格大學(xué)，喬治亞理工大學(xué)對(duì)陣俄克拉荷馬州立大學(xué)。屆時(shí)必將上演精彩對(duì)決。

NCAA名校：

杜克大學(xué)：歷史上杜克大學(xué)曾3奪NCAA總冠軍，14次打入四強(qiáng)。在NCAA聯(lián)盟杜克就是貴族的代名詞。杜克畢業(yè)的球員大都球風(fēng)優(yōu)雅，像92年榜眼秀克里斯蒂安·雷特納、94年探花秀格蘭特·希爾、02年榜眼秀杰·威廉姆斯都是杜克的代表人物。另外杜克也盛產(chǎn)強(qiáng)悍的內(nèi)線球員，近年來NBA中頗出風(fēng)頭的大前鋒艾爾頓·布蘭德、卡洛斯·布澤以及肖恩·巴蒂爾都是杜克的優(yōu)秀畢業(yè)生。

北卡羅萊那大學(xué)：提起貝卡大，人們首先就會(huì)聯(lián)想到飛人喬丹。沒錯(cuò)，正是喬丹讓韋蘭諾瓦大學(xué)證書我們對(duì)這只NCAA老牌強(qiáng)隊(duì)充滿敬意和關(guān)注。歷史上貝卡大3奪NCAA總冠軍，但是近年來貝卡大由于生員的困擾成績(jī)不甚理想。貝卡大盛產(chǎn)能飛善突的鋒衛(wèi)球員。除了喬丹外，大名鼎鼎的“加拿大飛人”文斯·卡特、杰里·斯塔克豪斯、安托萬·賈米森、“怒吼天尊”拉希德·華萊士都是貝卡大的代表人物。

康涅狄格大學(xué)：近年來康大的戰(zhàn)績(jī)非常不錯(cuò)，曾在99年決賽中戰(zhàn)勝當(dāng)時(shí)奪冠呼聲很高的杜克?？荡蟮膫鹘y(tǒng)是出產(chǎn)精準(zhǔn)的投手，比如96年的雷·阿倫，99年的理查德·漢密爾頓。另外去年火爆的熱火隊(duì)新秀卡龍·巴特勒也是康大的精英球員。

亞利桑那大學(xué)：在NCAA亞大并不是一只實(shí)力超強(qiáng)的球隊(duì)，但該隊(duì)屢屢有上佳表現(xiàn)。97年在大一新生麥克?畢比（國王隊(duì)現(xiàn)任主力控衛(wèi)）的帶領(lǐng)下奪得了校史上惟一一次NCAA總冠軍。亞大在招募新生時(shí)以當(dāng)年優(yōu)秀控球后衛(wèi)為主，所以NBA有不少優(yōu)秀組織后衛(wèi)均畢業(yè)于亞大，如近年來的麥克·畢比和吉爾伯托·阿里納斯。

肯塔基大學(xué)：肯大是NCAA的傳統(tǒng)強(qiáng)隊(duì)，歷史上7奪NCAA總冠軍。近年來肯大向NBA輸送了不少優(yōu)秀球員，像96年的安東尼·沃克、托尼·德爾克；97年的羅恩·默塞和德里克·安德森；00年的賈馬爾·馬格洛伊爾。

堪薩斯大學(xué)：堪大曾在52年和88年兩奪NCAA總冠軍，成績(jī)一直不錯(cuò)?？按笠猿霎a(chǎn)全能球員而聞名。98年加入NBA的保羅·皮爾斯、里夫·拉夫倫茨，02年的德魯·古登，03年的科克·亨利奇均來自堪大。

喬治城大學(xué)：?jiǎn)檀笫荖CAA一只十分有特色的球隊(duì)，該隊(duì)以培養(yǎng)優(yōu)秀中鋒球員為傳統(tǒng)。帕特里克·尤因、阿郎佐·莫寧、迪肯貝·穆托穆博，這些偉大的名字韋蘭諾瓦大學(xué)證書你一定很熟悉。是的，他們均畢業(yè)于喬大。另外，96年?duì)钤悺ぐ８ド餐瑯赢厴I(yè)于喬大，他也算是喬大歷史上的一個(gè)令類球員。但近年來由于沒有優(yōu)秀的中鋒生員（一些大有潛力的高中內(nèi)線球員直接加入了NBA），喬大的成績(jī)和名氣都同步下滑，看來這種趨勢(shì)是短時(shí)間內(nèi)難以逆轉(zhuǎn)的。

本年度優(yōu)秀球員：

克里斯·杜恩：杜克大學(xué)的頭號(hào)球星，本年度NCAA頭號(hào)組織后衛(wèi)。雖然杜恩不是杜克的頭號(hào)得分手，杜克也不依賴杜恩得分，但是杜恩卻是杜克不可或缺的球員。對(duì)于球隊(duì)來說，杜恩是攻防樞紐和精神領(lǐng)袖。如果杜恩不在場(chǎng)上，其他隊(duì)友心里就會(huì)沒底。本賽季杜恩的投籃命中率是50.9 ％，表現(xiàn)十分穩(wěn)定，多次投中勝負(fù)球，深得教練和隊(duì)友信任?，F(xiàn)在杜恩唯一的目標(biāo)就是把2004年NCAA冠軍的經(jīng)歷寫入個(gè)人簡(jiǎn)歷。由于杜恩今年即將畢業(yè)，所以他很有可能以高順位入選NBA.。

埃莫卡·奧卡弗：康涅狄格大學(xué)的大前鋒。本賽季平均每場(chǎng)拿下18.1分、11.6個(gè)籃板（NCAA第二）和4.3個(gè)蓋帽（NCAA第一）。奧卡弗身體素質(zhì)出眾，攻防俱佳。NCAA不少球隊(duì)主教練給他的評(píng)價(jià)是：“繼坎比（現(xiàn)掘金隊(duì)主力中鋒）之后，NCAA的又一個(gè)禁區(qū)統(tǒng)治者?！庇纱丝梢妸W卡弗的威力。奧卡弗現(xiàn)在是大三的學(xué)生，如果康達(dá)今年能夠拿下NCAA冠軍，那么奧卡弗肯定參加今年的選秀。目前有消息傳出有望得到今年頭號(hào)選秀權(quán)魔術(shù)隊(duì)和公牛隊(duì)均有意將其攬入懷中。

近二十年NCAA冠軍一覽：2003年錫拉丘薩大學(xué)，2002年馬里蘭大學(xué)，2001年杜克大學(xué)，2000年密歇根州立大學(xué)，1999年康涅狄格大學(xué)，1998年肯塔基大學(xué)，1997年亞利桑那大學(xué)，1996年肯塔基大學(xué)，1995年UCLA大學(xué)，1994年阿肯色大學(xué)，1993年北卡羅萊那大學(xué)，1992年杜克大學(xué)，1991年杜克大學(xué)，1990年UNLV大學(xué)，1989年密歇根大學(xué)，1988年堪薩斯大學(xué)，1987年印第安納大學(xué)，1986年路易斯維爾大學(xué)，1985年維蘭諾瓦大學(xué)，1984年喬治城大學(xué)。

參考資料：