美國(guó)留學(xué)選擇什么專(zhuān)業(yè)好?留學(xué)美國(guó)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)推薦
2019-06-26
更新時(shí)間:2022-11-17 16:50作者:網(wǎng)友發(fā)布
Nztc成立于1982年,是一所由新西蘭教育部和新西蘭學(xué)術(shù)認(rèn)證委員會(huì)認(rèn)證新西蘭幼兒教育師范學(xué)院證書(shū)的學(xué)前教育學(xué)院。也是新西蘭最大新西蘭幼兒教育師范學(xué)院證書(shū)的學(xué)前教育學(xué)院。學(xué)校開(kāi)設(shè)從證書(shū)課程到研究生課程的所有學(xué)前教育學(xué)科,擁有學(xué)士學(xué)位和碩士學(xué)位授予權(quán)。下面簡(jiǎn)單介紹一下新西蘭nztc中國(guó)認(rèn)可的情況。
nztc被中國(guó)認(rèn)可嗎
中國(guó)教育部最近更新新西蘭幼兒教育師范學(xué)院證書(shū)了獲得認(rèn)證的新西蘭院校名單:NZTC新西蘭高等教育學(xué)院、media design School of media design School、新西蘭UUNZ學(xué)院等。,在私立院校中,被列入正規(guī)院校名單,這些院校的畢業(yè)生回國(guó)后可以獲得海外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證。
新西蘭的高等教育是指中學(xué)后教育。高等教育機(jī)構(gòu)包括大學(xué)(8所)、理工學(xué)院(18所)、私立教育機(jī)構(gòu)(約550所)、毛利大學(xué)(毛利語(yǔ):Wānanga)(3所)和行業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(11所)。在新西蘭,高等教育和行業(yè)培訓(xùn)由新西蘭教育部、NZQA和UniversitiesNewZealand負(fù)責(zé)。新西蘭資格管理局負(fù)責(zé)管理新西蘭資格框架。新西蘭資格框架是教育機(jī)構(gòu)質(zhì)量是否有保障的權(quán)威信息來(lái)源。它以學(xué)習(xí)成果為導(dǎo)向,規(guī)定了不同資格持有者應(yīng)具備的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)。資格分為十級(jí),根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的復(fù)雜程度,一至十級(jí)的復(fù)雜程度逐級(jí)遞增。學(xué)士學(xué)位、碩士學(xué)位和博士學(xué)位排在資格框架的第七至第十級(jí)。
新西蘭nztc簡(jiǎn)介
新西蘭Nztc,新西蘭nztc,是由具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的幼兒教育專(zhuān)家創(chuàng)辦的專(zhuān)業(yè)幼兒師范學(xué)院。幼兒教師是當(dāng)?shù)亻L(zhǎng)期短缺的專(zhuān)業(yè)之一,在就業(yè)和移民方面有著獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。學(xué)校最早由奧克蘭知名幼兒園機(jī)構(gòu)Kindercare的創(chuàng)始人創(chuàng)辦。其動(dòng)機(jī)是因?yàn)閷?zhuān)業(yè)幼兒教師培訓(xùn)的嚴(yán)重缺乏而產(chǎn)生的。大專(zhuān)和本科畢業(yè)生可以直接申請(qǐng)新西蘭注冊(cè)教師資格。
新西蘭Nztc以其卓越的教學(xué)質(zhì)量和畢業(yè)教師的高就業(yè)能力,在學(xué)前教育領(lǐng)域享有盛譽(yù),被譽(yù)為幼兒教師的搖籃。學(xué)校25年來(lái)在業(yè)內(nèi)擁有良好的口碑和眾多的人脈,致力于為師生打造優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育課程。
學(xué)習(xí)了NZTC于1982年創(chuàng)立;這個(gè)專(zhuān)業(yè)非常有市場(chǎng),很吃香,就業(yè)前景非常廣泛。
隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)和教育事業(yè)的快速發(fā)展,學(xué)前教育已經(jīng)成為備受關(guān)注的重要領(lǐng)域。在發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家新西蘭,幼兒教師更受重視,被公認(rèn)為留學(xué)好就業(yè)好移民好的黃金專(zhuān)業(yè)選擇。新西蘭有很多大學(xué)開(kāi)設(shè)學(xué)前教育,都屬于世界一流的教育水平。下面詳細(xì)介紹一下新西蘭學(xué)前教育的專(zhuān)業(yè)要求。
新西蘭學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)要求
在新西蘭,孩子一般從3歲開(kāi)始接受2-3年的學(xué)前教育。到20世紀(jì)80年代末,超過(guò)40%的5歲以下兒童在幼兒園,其中超過(guò)60%的3歲以下兒童和超過(guò)90%的4歲以下兒童。
新西蘭幼兒教師的職前培訓(xùn)主要由六所教育學(xué)院和師范學(xué)院承擔(dān)。要取得學(xué)前教育教師的資格,你不僅需要教育學(xué)院或師范學(xué)院的文憑,還需要免費(fèi)幼兒園協(xié)會(huì)的證書(shū)。
如何成為新西蘭的幼教老師?義務(wù)教育階段的教師必須在教師委員會(huì)注冊(cè),通過(guò)認(rèn)證后,他們可以獲得執(zhí)業(yè)證書(shū),然后才能在學(xué)校任教。
教育委員會(huì)(新西蘭教師委員會(huì))對(duì)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)和大學(xué)的認(rèn)證如下:
1.奧克蘭理工大學(xué):教育學(xué)學(xué)士(幼兒教育)
2.東方理工學(xué)院:教育學(xué)學(xué)士(幼兒教育)
3.馬卡努理工學(xué)院:教育學(xué)學(xué)士(幼兒教育)
NZTC:
1.教育學(xué)學(xué)士(幼兒教育)
2.教學(xué)研究生文憑(幼兒教育)
奧克蘭大學(xué):
1.教育學(xué)學(xué)士(教學(xué))幼兒教育
2.教學(xué)研究生文憑(幼兒教育)
懷卡托大學(xué):
1.教育學(xué)學(xué)士(幼兒教育)
2.教育學(xué)研究生文憑(幼兒教育)
3.UNITEC:教育學(xué)學(xué)士(幼兒教育)
4.坎特伯雷大學(xué):教學(xué)學(xué)士(早期柴爾德伍德)
奧塔哥大學(xué):
1.教育學(xué)學(xué)士——幼兒教育
2.幼兒教育研究生文憑
3.惠頓維多利亞大學(xué):
4.教育學(xué)士(教學(xué))幼兒
5.教育學(xué)研究生文憑(幼兒教育)
6.梅西大學(xué):教育學(xué)研究生文憑(幼兒教育)
新西蘭學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景
最近,隨著新西蘭大量年輕新移民的涌入,人口穩(wěn)步增長(zhǎng)。年輕移民給新西蘭社會(huì)帶來(lái)了新的力量。但與此同時(shí),幼師短缺導(dǎo)致幼兒園增長(zhǎng)緩慢,年輕家庭的幼兒教育一度成為新西蘭的社會(huì)問(wèn)題。所以在新西蘭留學(xué),選擇學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),在以后的就業(yè)中會(huì)有很大的優(yōu)勢(shì),尤其是學(xué)生拿到學(xué)前教育的畢業(yè)證,申請(qǐng)移民新西蘭也是非常容易的。值得一提的是,新西蘭學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)很好,不僅如此,該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生薪資待遇也非常不錯(cuò)。
從事幼兒教育的教師至少需要幼兒師范教育本科文憑(7級(jí))并報(bào)名。為了與中小學(xué)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)保持同步,新西蘭教育局的目標(biāo)是,幼兒從業(yè)者必須本科畢業(yè),并在2012年成為100%注冊(cè)教師。這個(gè)目標(biāo)的設(shè)立是為了配合幼兒教育“未來(lái)之路”的戰(zhàn)略。這一目標(biāo)導(dǎo)致市場(chǎng)對(duì)合格幼兒園教師的需求急劇增加。
一、新西蘭教師資格:義務(wù)教育階段的教師必須到教師協(xié)會(huì)(TeachersCouncil)注冊(cè),認(rèn)證合格后獲得教師資格證(PractisingCertificate)才能到學(xué)校任教,不管是公立還是私立學(xué)校,沒(méi)有教師資格證者,一年內(nèi)在任何學(xué)校總的任教時(shí)間不得超過(guò)20個(gè)半天,而且他們的教學(xué)必須在有教師資格證的教師的指導(dǎo)下進(jìn)行。
1.新西蘭教師注冊(cè)分為三種類(lèi)型,即臨時(shí)注冊(cè)(ProvisionalRegistration),申請(qǐng)確認(rèn)(SubjecttoConfirmation)和完全注冊(cè)(FullRegistration)。
2.第一次在新西蘭申請(qǐng)注冊(cè)且未曾獲得過(guò)完全注冊(cè)者通常申請(qǐng)臨時(shí)注冊(cè).申請(qǐng)者不需要有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但是必須是新西蘭教師協(xié)會(huì)認(rèn)可的教師教育計(jì)劃的畢業(yè)。擁有臨時(shí)注冊(cè)證者必須進(jìn)一步申請(qǐng)資格證和完全注冊(cè).臨時(shí)注冊(cè)教師兩年內(nèi)至少應(yīng)在教學(xué)崗位上每周工作不低于12.5小時(shí)方可申請(qǐng)完全注冊(cè).沒(méi)有達(dá)到完全注冊(cè)標(biāo)準(zhǔn)的有經(jīng)驗(yàn)的教師,在接受至少兩年的指導(dǎo)后方可注冊(cè)申請(qǐng)確認(rèn).希望注冊(cè)申請(qǐng)確認(rèn)的教師必須進(jìn)一步努力,才能成為完全注冊(cè)教師并擁有教師資格證.申請(qǐng)確認(rèn)注冊(cè)者獲得認(rèn)可后在教學(xué)崗位上至少連續(xù)工作三個(gè)月方可申請(qǐng)完全注冊(cè),沒(méi)有最低課時(shí)的要求.性格良好,適合做教師,接受過(guò)令人滿(mǎn)意的培訓(xùn),近5年的教學(xué)令人滿(mǎn)意者可申請(qǐng)完全注冊(cè).教師注冊(cè)后被授予教師資格證.教師資格證三年有效期,教師必須達(dá)到兩個(gè)要求方可延長(zhǎng)資格證有效期:一是近5年內(nèi)必須在一個(gè)教學(xué)崗位工作兩年(最低集中教學(xué)時(shí)間為10周);二是工作完成情況令人滿(mǎn)意。
3.新西蘭教師的資格分為三級(jí),即新教師(beginningclassroomteachers),注冊(cè)教師(classroomteachers)和有經(jīng)驗(yàn)的教師(experiencedclassroomteachers).新教師指那些尚未通過(guò)完全注冊(cè)的教師,他們必須在學(xué)校的指導(dǎo)和建議下工作。他們所在的學(xué)校會(huì)根據(jù)國(guó)家教育部的要求,針對(duì)新教師的情況開(kāi)展"建議和指導(dǎo)計(jì)劃"(AdviceandGuidanceProgramme),幫助新教師獲得注冊(cè)教師所需要的知識(shí),技能,并向"合格教師維度"(SatisfactoryTeacherDimension)發(fā)展,成為完全注冊(cè)教師.注冊(cè)教師指能勝任日常教學(xué)任務(wù),至少有兩年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并已通過(guò)"完全注冊(cè)"的教師.有經(jīng)驗(yàn)的教師是具有高度熟練技能的實(shí)踐者和課堂管理者,他們對(duì)教與學(xué)有深刻的理解和認(rèn)識(shí),能創(chuàng)造高效的課堂環(huán)境,能為同事提供支持和幫助。
2022-11-27 18:16
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