美本熱門專業(yè)|密歇根大學(xué)安娜堡分校計算機(jī)（CS）專業(yè)最新錄取政策分析

北美大學(xué)CS系的迅速擴(kuò)張與隨之出現(xiàn)的擇系限制

計算機(jī)科學(xué)系可謂近十年來北美各大高校最為熱門、擴(kuò)張也最迅速的院系。廣闊的就業(yè)前景和豐厚的薪酬回報使得計算機(jī)科學(xué)（CS）成為了不少同學(xué)申請美本時的首選專業(yè)。但高校的教育資源和教職工規(guī)模卻很難跟上迅速增長的需求，這使得很多學(xué)校的CS專業(yè)課變得一座難求。為了保證教學(xué)水平，不少高校已經(jīng)開始通過各種二次審批機(jī)制來限制學(xué)生對CS專業(yè)的申報。本期推送，我們就以密歇根大學(xué)的新政策為例，來簡單分析各高校對CS專業(yè)規(guī)模的限制會給同學(xué)們的留學(xué)規(guī)劃帶來怎樣的影響，學(xué)生們又可以怎樣因勢利導(dǎo)地調(diào)整策略。

密歇根大學(xué)的工程學(xué)院和文理學(xué)院均提供CS專業(yè)，CS專業(yè)篩選學(xué)生的新政策也針對這兩個學(xué)院的所有學(xué)生。政策自2023年秋季學(xué)期開始生效。在此之前被錄取的學(xué)生不受該政策影響。政策中包含兩種挑選機(jī)制：AdvanceSelection和EnrolledDiscoverers。

Advanceselection要求學(xué)生在通過commonapp遞交本科申請時明確表明進(jìn)入CS系的意愿。招生辦會對這部分學(xué)生進(jìn)行集中審核。審核通過而獲得主修CS專業(yè)資格的學(xué)生仍需在大二年級正式申報專業(yè)時完成學(xué)校的選課要求。

Enrolleddiscoverers針對在本科申請階段沒有提交Advanceselection申請但在進(jìn)入大學(xué)后產(chǎn)生主修CS意愿的學(xué)生。這個機(jī)制提供的席位非常有限，因此勢必會對申請人在大學(xué)期間的GPA和綜合學(xué)術(shù)表現(xiàn)提出極為苛刻的要求。該機(jī)制也需要申請人在本科階段謹(jǐn)慎規(guī)劃選課，滿足所在學(xué)院對確立專業(yè)的選課要求。值得一提的是，在本科申請階段提交了Advanceselection申請但最終落選的學(xué)生沒有參與Enrolleddiscoverers選拔的資格。

此外，政策下的FAQ也提供了一些重要信息

1.在Advanceselection中落選的學(xué)生仍然有可能被密歇根大學(xué)錄取，但此類學(xué)生會自動失去參與Enrolleddiscoverers選拔的資格，也即失去了在密歇根大學(xué)主修CS的機(jī)會。學(xué)生們可以轉(zhuǎn)而選擇與CS緊密相關(guān)的專業(yè)，如計算機(jī)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)、機(jī)器人、信息學(xué)、數(shù)學(xué)，或者選擇輔修CS。

2.通過Advanceselection仍可在入學(xué)后選擇其他專業(yè)。

3.招生辦希望Advanceselection的申請人有較強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神，并對CS學(xué)科對現(xiàn)代社會生活的影響有一定的體察和反思，也希望維持CS院系內(nèi)部學(xué)生的多元化。換而言之，招生辦對申請人的要求不僅局限于CS學(xué)科的能力和素養(yǎng)，也輻射到申請人的綜合素質(zhì)、思辨能力甚至性格特質(zhì)。

4.選擇文理學(xué)院或工程學(xué)院申報CS專業(yè)并不會導(dǎo)致錄取概率產(chǎn)生差異。申請人應(yīng)該在選擇與自己的學(xué)術(shù)興趣更匹配的學(xué)院。

5.Advanceselection將與錄取結(jié)果一同告知申請人。

6.該政策目前不針對轉(zhuǎn)學(xué)生。

從上述密歇根大學(xué)CS系的新政策中，我們可以總結(jié)出兩點普遍規(guī)律：

1.有意學(xué)習(xí)CS專業(yè)的學(xué)生人數(shù)的迅速增使得學(xué)生們在本科申請季就面臨著激烈的直接競爭，學(xué)校的招生辦會對CS專業(yè)的意向申請人進(jìn)行單獨審核與橫向比對。

2.未在本科申請階段申報CS專業(yè)的學(xué)生會越來越難以在入學(xué)后通過轉(zhuǎn)學(xué)院等操作進(jìn)入CS系，院系對這類希望“曲線救國”的學(xué)生的學(xué)術(shù)能力的要求也會越來越高。

面對這樣的趨勢，希望在本科申請季迎難而上直接申報CS專業(yè)的同學(xué)就必須在夯實學(xué)科基礎(chǔ)，增加學(xué)科競賽與活動含金量的同時挖掘自己的其他興趣和特質(zhì)，提高個人獨特性，避免同質(zhì)化競爭。另一種可行的思路是選擇與CS專業(yè)緊密相關(guān)但目前申報門檻并未提高的專業(yè)，如數(shù)據(jù)科學(xué)（DataScience）、計算機(jī)工程（ComputerEngineering）等等。