美國留學選擇什么專業(yè)好?留學美國熱門專業(yè)推薦
2019-06-26
更新時間:2022-11-13 16:24作者:網(wǎng)友發(fā)布
1.Stanford University斯坦福大學
2.Massachusetts Institute of Technology麻省理工學院
3.Yale University耶魯大學
4.Harvard University 哈佛大學
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美國簽證要素:
一、學習目里士滿大學成績單的明確。申請人必須證明已被有資格招收留學生里士滿大學成績單的院校錄取。除此之外里士滿大學成績單,申請人還應證明有能力順利完成學業(yè)里士滿大學成績單,并出具一些能證明學習能力和教育背景的資料里士滿大學成績單,如畢業(yè)證書、成績單、托福成績、GRE成績等。
二、資金準備充分。申請人必須證明有足夠的資金支付學費、健康保險和生活費。如果申請人已獲得獎學金,則需提供獎學金發(fā)放機構愿意并有能力支付費用的證明。
三、學習計劃合理。申請人一定要證明自己有合理的學習計劃和理由。一旦簽證官認定學習計劃不合理,就可能被判定為有移民傾向而被拒簽。
四、面談表現(xiàn)優(yōu)秀。
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《卡特教練》觀后感
“我要講的第一點,是兩個英文詞‘team’和‘group’的區(qū)別?!畉eam’和‘group’都能譯作‘隊伍’,但在這部電影中為什么把卡特教練帶的籃球隊叫做‘team’呢?我認為,電影傳達著一個信息:這是一支有著凝聚力的團隊,而非一盤散沙的群體。其次,電影告訴咱們,成功并不在于結果,重要的是突破自我……”王紅玉的頭炮打得不錯,她的英語詞匯辨析博得了大伙兒頻頻點頭。
“我覺得對一個成功的團隊或者個人來講,首先要自信;另外,執(zhí)行任務的時候要有鐵的紀律作保證?!毙聛淼男」媚锿鯔褭涯昙o雖小,卻不怯場,說話簡明、自信。
輪到陳軒了,他坐直了身子,清清嗓門,開始了影評:“電影帶給咱們的東西太多了,我無法一一列舉,只在日記本上記了五個關鍵詞,我將用這五個詞來講述自我對這部片子的明白?!鄙允峦nD,環(huán)顧四周,確認所有的注意力都被吸引過來以后,繼續(xù)說,“第一個詞是‘團隊'??ㄌ氐幕@球隊之因此能屢戰(zhàn)屢勝,不是正因隊員個人潛質(zhì)有多強,而是正因他們?yōu)榱斯谲姷哪繕藬Q成一股繩子一齊戰(zhàn)斗。隊員能夠為隊友完不成訓練任務而分擔體罰,這樣的隊伍,絕對是1+1〉2的。第二個詞是‘尊重’。一名隊員曾喊卡特作‘黑鬼’,被他三下五除二摁在地上,正因那是他自尊的底線。每個人都有自尊,因此,在團隊中,互相尊重是合作的基礎。第三個詞是‘成功’……”他的“演講”感染著其他人。
“我感觸最深的是,卡特教練在打造球隊前,居然跟每個隊員簽訂了一份訓練合同,里面詳細規(guī)定了責、權、利和各種獎罰措施,正所謂無規(guī)矩不成方圓,這就是影片帶給咱們管理學上的啟示?!必攧罩行闹魅瓮蹙依硇缘仃愂鲎晕业挠^點。
張佩君之后說:“卡特教練在合同中約定,隊員的文化課成績務必達標,否則停止訓練。之后隊員們在球場上節(jié)節(jié)勝利,但在學業(yè)上卻一塌糊涂,在這種狀況下,卡特頂住來自學校和家長的壓力,堅決地封鎖了球館。這說明,一旦管理者下定了決心,就要堅持,不好為外界的質(zhì)疑聲所動搖?!?/p>
“卡特教練并不缺乏支持。當他拾起砸斷的鐵鎖,推開球館的門,映入眼簾的不是混亂的打球場面,而是所有的隊員齊刷刷坐在場地中央復習功課?!本C合業(yè)務室主任茆濤濤那穩(wěn)重而深邃的聲音把大家的思緒帶到了電影中那個最感人的畫面,她話鋒一轉,“其實卡特不只是體育教練,他看重的并不僅僅是比賽的成績,還有隊員人生的發(fā)展。他的成功不僅僅來自于戰(zhàn)績,更來自于他教鞭下誕生了很多對社會有用的人?!?/p>
“在管理者眼中,每個人都是優(yōu)秀的,關鍵是如何發(fā)揮優(yōu)勢?!备苯?jīng)理陳玲芬講話言簡意賅,一針見血地點出了管理的精髓。
每個人都發(fā)表著精彩的見解,影評會的效果明顯超出了預期。
最后輪到經(jīng)理郁志翔作歸納發(fā)言,他略帶激動地說:“《卡特教練》的故事已經(jīng)感動了我一次,但是這天,大家的發(fā)言讓我再次深受感動。大家都聽說過‘木桶的短板原理’吧,這個原理說的是一個木桶能裝多少水不是取決于桶里最長的那塊木板,而是取決于最短的那一塊,但是我卻認為決定木桶容量的不僅僅是木板的長短,更是板與板之間的緊密程度。板間縫隙越緊,水就越不容易流失,能裝的就越多;反之,板間縫隙很大,不管每塊木板有多長,桶里的水都是會流光的?!?/p>
《卡特教練》觀后感
日前,在園區(qū)舉辦的干部培訓班上,復旦大學特聘講師董栗序給我們中層以上干部上了一堂有關團隊建設與管理的精彩講座。在課堂上,董老師多次利用美國電影《卡特教練》中的片段,作為團隊建設與管理的經(jīng)典案例,看了讓人印象十分深刻。這次講座之后,我迫不及待地登陸土豆網(wǎng),把這部影片從頭到尾完整地欣賞了一遍。兩個多小時的片長時間,很快就過去了,留下的只有內(nèi)心的激動和深深的感動。
它講述了一個黑人教練帶領一群學業(yè)、球技俱差的高中生,使他們從一支爛隊到長勝王,在學業(yè)和人生上都取得巨大成功,最終成為里士滿這座城市驕傲的故事。該影片,為我們無聲地勾勒出團隊建設的要點。
優(yōu)秀的團隊離不開紀律的約束。本片又名《鐵血教練》,我想就是因為卡特教練嚴格執(zhí)行規(guī)矩和約定而得名的。球員們有誰犯了錯,卡特教練的處罰是很嚴厲的,1000個俯臥撐,500個“自殺”,乍聽起來很搞笑,但是卡特言出必行,即使是第一天來校因為不熟悉道路而遲到的兒子也不例外。當學生們體驗到了卡特教練的“鐵血”后,再也沒有人敢挑戰(zhàn)教練的權威。中國有句古話:沒有規(guī)矩,不成方圓,而有了規(guī)矩卻必須要靠執(zhí)行才能發(fā)揮效能。本片中,卡特教練有一席話令人印象深刻,他說:“如果學生連這些規(guī)定都無法遵守,那么如何相信他們將來能遵守社會的法律?”卡特用他“鐵血”的政策捍衛(wèi)著球隊的規(guī)矩,甚至不惜放棄教練的職位。雖然一度不被外界所理解,但是這一切最終還是取得了成效,學生們通過了文化考試并且進入了州大賽,更難能可貴的是,在這所升學率極低的學校中,多位隊員不僅順利畢業(yè)還進入大學接受了高等教育。
優(yōu)秀的團隊離不開隊長的指導。教練是團隊的靈魂和核心。優(yōu)秀的團隊負責人,必須具有高尚的人格,高度的責任心,一心為公,始終將團隊的利益放在第一位。當球隊在賽場上處于劣勢的時候,卡特教練說了一句意味深長的話:“你心底深處最大的恐懼是什么?是你自己的不足嗎?”當聽到這句話,場上的隊員頓時放開了,最終贏得了比賽,一路前行。當卡特帶領的球隊橫掃所有的對手,與常勝將軍會師決賽之時,所有人都在期待著大賽的來臨。此時,卡特卻作出了一個果斷的決定:暫時關閉訓練館,所有隊員回到圖書館復習功課,學分達標方可恢復訓練。因為在任教之初,卡特就和這些孩子簽訂了協(xié)議,除了籃球訓練外,學生們的平均成績必須達到2.3分。卡特為此承受了很大的壓力:學生家長的指責、校方領導的不理解、孩子們的抵觸情緒,但他依然堅持自己的理念。在這所高中,通常只有一半的學生可以畢業(yè),而在這些能畢業(yè)的學生中,只有6的孩子可以考上大學,而那些黑人孩子,畢業(yè)后沒多久,將會有三分之一走進監(jiān)獄。在卡特看來,贏得比賽固然重要,但保證隊員的文化課成績,為他們確定一個選擇更為充分的未來同樣重要。在卡特的教學詞典里,作為一名高中籃球隊員,需要的不僅僅是技術、毅力、紀律和團隊精神,足夠的學分成為了開展訓練的必要條件。他想用自身的經(jīng)歷與經(jīng)驗告訴被自己一手扶上勝利征程的隊員們:是學校的教育塑造并指引自己走上了正確的人生之路,而不僅僅是籃球比賽。
優(yōu)秀的團隊意味著不斷的超越??ㄌ貏傔M入球隊的時候,就對隊員們說:“失敗從此停止了。從現(xiàn)在起,你們會像贏家一樣打球,行為舉止像個贏家,最重要的是,你們將會是贏家。”只有像個贏家一樣要求自己,你才可能成為一個贏家。在贏得第16場球賽后,隊員們到蘇珍家開晚會后,在回來的車上,克魯茲說:“教練,我們贏了比賽。戰(zhàn)無不勝。我的意思是,這不就是你要的嗎?當個贏家?”輸贏的結果是否真的是最重要的呢?關于這點,片尾給了一點提示。在最后一場對圣弗朗西斯隊比賽的時候,里士滿隊輸了??ㄌ亟叹氃诟率依飳χ约旱年爢T們說:“你們和冠軍沒有什么兩樣,你們從未放棄,冠軍也許會輸,但是從不低頭!冠軍們永遠都是斗志昂揚的。你們今天做的,遠遠比輸贏重要,遠遠比明天報紙的體育頭條重要。你們做到的,是某些人一輩子追求的,你們做到的是超越自己。先生們,我非常為你們自豪。4個月前,我來里士滿,我有一個計劃,計劃失敗了。我來是訓練籃球隊員的,但是你們成為了學生。我是來訓練男孩子的,但是你們成為了男人。為了這個,我要感謝你們”。輸贏的確很重要,但是更為重要的是在追求結果中,超越自己。成長比成功更加重要。
看完電影,我不由陷入了沉思:影片中,同樣一支球隊,在卡特執(zhí)教前戰(zhàn)績極差,是倒數(shù)幾名;而在卡特執(zhí)教之后,一年內(nèi)便將戰(zhàn)績提高到了第二名,而且此前一直保持不敗紀錄。這是為什么呢?只能夠說是教練的改變給這支球隊帶來了巨大的變革。因此,在團隊業(yè)績不佳時,我們不能一味地指責他人,更多的是應該查找自身的原因和不足,加強學習、思考和實踐,不斷提升自己的領導力,切實提高下屬的執(zhí)行力,充分發(fā)揮團隊的戰(zhàn)斗力。也許,這就是電影《卡特教練》帶給我們的深刻啟示吧!
《卡特教練》觀后感
看完卡特教練,電影講述了這樣一個故事:卡特教練接到了著名的爛隊里士滿隊,在教練的第一次談話,他就和學生簽訂了一份合約:只有拿到平均分2.3,上課不缺課,而且坐前排的學生才有資格進入球隊。
因為對于黑人來說,唯一的樂趣就是籃球,也是他唯一能取得一點點成就感的地方,而現(xiàn)在這個瘋子教練卻開出來一份學生合約?為了這份毫無道理的合約,隊伍里面最強的四個人罵罵咧咧的離開了。留下來的人很不情愿的開始訓練。
卡特教練當年是里士滿最好的中鋒之一,他的教練技術也非常有趣——他用女人的名字來命名戰(zhàn)術,而每一種戰(zhàn)術,都是一個不同性格和風格的女人。在他的殘酷但是有效的訓練下,這個隊伍慢慢開始成型,身體素質(zhì)提高、團隊有了凝聚力、開始大放異彩。
在隊伍在賽季中間17連勝的時候,卡特教練卻受到報告:隊員們沒有遵循合約,他們的分數(shù)大部分不通過!卡特教練封閉了籃球館,召集所有的學生來到圖書館,聲言沒有到達分數(shù),絕不打球。球員們怨聲載道,媒體紛紛采訪,但是卡特教練不為所動。他告訴他們的隊員,對于一個里士滿(貧困區(qū))的人來說,如果讀不上大學打球,他們進監(jiān)獄的幾率大概是50%,所以讀書是為了前途負責。
在連續(xù)停賽三場以后,整個大學和社區(qū)都站到了他的反面:他的店子被砸,他的汽車被吐口水,最后全校開了委員會,讓他重新打開籃球場。沮喪的教練走回場館,推開被剪斷鐵鏈的門,卻發(fā)現(xiàn)他的所有隊員在球場里面搬上了桌子——他們開始為自己的前途努力了。
隊員們的成績通過了,卡特教練帶著他們的球隊遭遇了以前的最強球隊,只要打敗他們,這個球隊就可以進入周決賽。里士滿球隊超水平發(fā)揮,在最后一節(jié)追上了10分。最后30秒,他們只有1分之差!
這正是我最喜歡的結尾——這不是一個關于美國夢的咸魚翻身故事,里士滿大學還是以2分之差輸給了對方。真正的結尾,在他們換衣室的那段話:
對,這好像和小說里寫的不太一樣,起碼我們今天沒有。但是你們這些人,你們和冠軍沒有什么兩樣,你們從未放棄,冠軍們永遠都是斗智昂揚的。你們今天做的,遠遠比輸贏重要,遠遠比明天報紙的體育頭條重要。你們做到的,是某些人一輩子追求的,你們做到的是超越自己。先生們,我非常為你們自豪。
4個月前,我來里士滿,我有一個計劃,計劃失敗了。我來是訓練籃球隊員的,但是你們成為了學生。我是來訓練男孩子的,但是你們成為了男人。為了這個,我要感謝你
卡特教練完美的詮釋了NEDP的教練的精神:
1. 追求結果,但是對成長負責?;@球輸贏很重要,但是更加重要的是在追求結果中,超越自己。成長比成功更加重要。在NEDP里面,讓學員獲得個人戰(zhàn)略很重要,讓他們獲得職業(yè)訪談很重要,但是更加重要的是學員們第一次走出自己的安全區(qū),超越自己的快樂。有一個學員提到第一次邀約到企業(yè)的銷售總監(jiān),那種感覺比高考還要爽!成長的意義遠遠大于成功。
2. 追求價值,但是對未來的價值負責。打籃球還是上大學?打籃球顯然更有現(xiàn)實價值,而且可以更快達到,但是從未來來說,大學顯然更加重要。教練其實面對兩個人,一個是希望達成未來的夢想家,一個是希望安全的安逸者。每一個人都有這兩個角色,而一個好的教練,一定是帶領安逸者尋找夢想的人。
3. 忠于commitment ;卡特教練在整個過程中間遇到了無數(shù)的麻煩,但是有一點始終堅持,就是堅持自己的協(xié)定。哪怕因此失去最好的幾個隊員。因為教練對于結果和堅定,對于協(xié)定的承諾的信心,比什么都重要。
《卡特教練》觀后感
前幾天看了一部美國電影——《卡特教練》,這是一部關于打造團隊領導力的電影。它取材于美國一個真實的故事?,F(xiàn)實生活中卡特教練1997年開始執(zhí)教里士滿高中籃球隊,到1999年就將這只默默無聞的高中球隊帶進了全美高中聯(lián)賽。因為是根據(jù)真實的故事改編,所以電影并沒有把卡特教練藝術化成一個很了不起的人物,很樸實的再現(xiàn)了卡特教練的執(zhí)教風格。
卡特教練和許多成功教練一樣很嚴格地抓球員紀律,不允許球員遲到,讓球員之間學會尊重,在比賽日全體球員要穿西裝打領帶。有一個球員遲到,該隊員要做250個俯臥撐,其他隊員一起做20個俯臥撐??窟@種嚴格的制度,和堅決的執(zhí)行力??ㄌ亟叹殞⒗锸繚M這支懶散的高中球隊打造成了一支團結的隊伍。
但卡特教練又和別的籃球教練不一樣。他要求他的隊員要按時上文化課,并且每門功課的成績不能低于2.3 (按美國要求是不低于2.0就可參加課外活動),并且上課時要做到最前排。這些和別的教練不一樣的做法得到球員的認可。最終有幾名主力球員沒能達到要求,卡特教練封閉的籃球館,球員不能再參加訓練和比賽。
卡特教練的做法激起校方和學生家長的極大不滿,因為很多人認為孩子們的夢想就是打籃球,但卡特教練剝奪了他們打籃球的權利。在這場交鋒中,最后學校董事會以4:2的投票表決否決了卡特教練的做法,無奈的卡特教練只能接受這個結果。
令人意想不到的是,當卡特教練走進已經(jīng)砸斷鐵鏈的籃球館時被球場中的場景震驚了:球場中是課桌,所有球員都在認真地學習。有個球員看到卡特教練說:“他們可以砸斷鐵鏈,但他們不能強迫我們打球。”
最終的結局有些意外,里士滿高中籃球隊沒能在決賽中擊敗對手奪得冠軍,但是他們有6個人上了大學,5個人獲得了獎學金,這是該校從未有過的成績。
盡管這是一部打造團隊領導力的電影,但是我更被卡特教練“正確就要堅持”的堅毅性格所打動。做正確的事有時真的很難,需要有勇往直前無所畏懼的精神才可能把它做好,通過這部電影更讓我記住了以下幾點:
1、永遠記住,卓越和優(yōu)秀的行為及做法經(jīng)常不會被大眾理解。
2、永遠記住,對團隊成員長遠發(fā)展的深刻關注才是團隊持久成功的前提。
3、永遠記住,原則是不可動搖的,尤其是社會正義的原則。
《卡特教練》觀后感
去年放寒假時,校長就給我們布置了關看《卡特教練》、《士兵突擊》、《放牛半班的春天》三部影片,可是我呢?回家沒網(wǎng)、家務事多……給自己找了很多理由或者說是借口,沒去認真地看。直到認真觀看了《卡特教練》之后才后悔莫及,懊悔自己沒能盡早去看這些非常有價值的勵志影片。
一個有信念并且敢于為了自己的信念與上司、與學校、與社會教育習慣作實驗的籃球教練,接手了一群粗野、任性、逃課的在州季比賽中只勝4場的籃球隊。他用簽合同、作“自殺”、俯臥撐、“想清楚”等招數(shù)對付那群“小黑鬼”。他們的歷程自然讓我想到我的工作,我手里的這群孩子呢?我只播撒愛的種子能行嗎?
卡特教練不僅僅讓隊員練球,而且要求學校為他提供隊員們的學科進程匯報單。為什么呢?他是為了讓隊員明白要為了前途無量而打球。在美國黑人里只有20%有可能上大學,80%的就要坐牢,里士滿的情況更糟。我的49個孩子的前途呢?我也應該讓他們明白……
卡特教練在關鍵時刻禁球后,引來各界的沖擊,他還是堅持自己的信念,一禁到底,堅持自己的原則。讓人可喜的是與他相處的球員,受他訓練的球員明白了為什么而打球。
克魯茲說:“我們最怕的不是別人看不起我們,我最怕的是我們前途無量。真正怕的是我們光明的一面,不是陰暗的一面。隨波逐流者一世徒勞,沒有努力就不會有成就?!彼谌鹉岜淮蛩罆r,受了一次沉重的打擊,改變了他一部分,在卡特教練的訓導下,他徹底被拯救了。
里士滿取得了讓很多人難以置信的勝利,連勝17場,雖然輸給了***強隊,但是他們戰(zhàn)勝了自我,比贏球更為重要。
只要努力,沒有辦不成的事,還有很多孩子需要我去拯救。所以我會盡力去拯救更多的孩子。
以下是2013~2014年度US News美國大學最佳法學院排名:
1 Yale University耶魯大學
2 Harvard University哈佛大學
2 Stanford University斯坦福大學
4 Columbia University哥倫比亞大學
4 The University of Chicago芝加哥大學
6 New York University(NYU)紐約大學
7 University of Pennsylvania賓夕法尼亞大學
7 University of Virginia弗吉尼亞大學
9 University of California -Berkeley加州大學伯克利分校
9 University of Michigan- Ann Arbor密西根大學安娜堡分校
11 Duke University杜克大學
12 Northwestern University西北大學
13 Cornell University康奈爾大學
14 Georgetown University喬治城大學
15 University of Texas-Austin德克薩斯大學奧斯汀分校
15 Vanderbilt University范德堡大學
17 University of California -Los Angeles加州大學洛杉磯分校
18 University of Southern California南加州大學(Gould)
19 University of Minnesota- Twin Cities明尼蘇達大學雙城
19 Washington University in St. Louis圣路易斯華盛頓大學
21 The George Washington University喬治華盛頓大學
21 The University of Alabama阿拉巴馬大學
23 Emory University埃默里大學
23 University of Notre Dame圣母大學
25 Indiana University-Bloomington印地安納大學伯明頓分校(Maurer)
26 The University of Iowa愛荷華大學
26 Washington and Lee University華盛頓與李大學
28 University of Washington華盛頓大學
29 Arizona State University亞利桑那州立大學(O'Connor)
29 Boston University波士頓大學
31 Boston College波士頓學院
31 the University of North Carolina-Chapel Hill北卡羅來納大學教堂山分校
33 College of William and Mary威廉瑪麗學院(Marshall-Wythe)
33 The University of Georgia佐治亞大學
33 University of Wisconsin-Madison威斯康星大學麥迪遜分校
36 The Ohio State University-Columbus俄亥俄州立大學哥倫布分校(Moritz)
36 Wake Forest University維克森林大學
38 Fordham University福特漢姆大學
38 The University of Arizona亞利桑那大學(Rogers)
38 University of California-Davis加州大學戴維斯分校
41 George Mason University喬治梅森大學
41 University of Maryland -Park馬里蘭大學帕克分校(Carey)
41 The University of Utah猶他大學(Quinney)
44 Brigham Young University Provo楊百翰大學(Clark)
44 University of Colorado-Boulder科羅拉多大學波爾得分校
46 University of Florida佛羅里達大學(Levin)
47 University of Illinois-Urbana Champaign伊利諾伊大學香檳分校
48 Florida State University佛羅里達州立大學
48 Southern Methodist University南衛(wèi)理公會大學(Dedman)
48 Tulane University杜蘭大學
48 University of California (Hastings)
48 University of Houston休斯頓大學
53 University of Richmond里士滿大學(Williams)
54 Baylor University貝勒大學
54 Georgia State University喬治亞州立大學
56 American University美國大學(Washington)
56 Temple University天普大學(Beasley)
58 University of Connecticut康涅狄格大學
58 University of Kentucky肯塔基大學
58 Yeshiva University葉史瓦大學(Cardozo)
61 Pepperdine University佩珀代因大學
61 University of Nebraska-Lincoln內(nèi)布拉斯加大學林肯分校
61 University of Tennessee田納西大學--Knoxville
64 Pennsylvania State University賓州州立大學(Dickinson)
64 Seton Hall University西東大學
64 University of Denver (Sturm)
64 University of New Mexico新墨西哥大學
68 Case Western Reserve University凱斯西儲大學
68 Illinois Institute of Technology伊利諾理工大學(Chicago-Kent)
68 Loyola Marymount University洛約拉馬利蒙特大學
68 University of Arkansas阿肯色大學--Fayetteville
68 University of Louisville路易斯維爾大學(Brandeis)
68 University of Nevada-Las Vegas內(nèi)華達大學拉斯維加斯校區(qū)
68 University of Oklahoma俄克拉荷馬大學
68 University of San Diego圣地亞哥大學
76 Louisiana State University-Baton Rouge路易斯安那州立大學(Hebert)
76 Loyola University Chicago芝加哥洛約拉大學
76 University of Miami邁阿密大學
76 University of Missouri-Columbia密蘇里大學哥倫比亞分校學校
80 Brooklyn Law School
80 The Catholic University of America美國天主教大學(Columbus)
80 Lewis Clark College路易克拉克大學(Northwestern)
80 Michigan State University密歇根州立大學
80 University of Cincinnati辛辛那提大學
80 University of Hawaii-Manoa夏威夷馬諾大學(Richardson)
86 Northeastern University東北大學
86 Rutgers, the State University of New Jersey--Newark
86 SUNY Buffalo Law School
86 The University of Kansas堪薩斯大學
86 University of Tulsa塔爾薩大學
91 Rutgers, the State University of New Jersey--Camden羅格斯大學新布倫瑞克分校
91 The University of Pittsburgh匹茲堡大學
91 West Virginia University西弗吉尼亞大學
94 Marquette University馬凱特大學
94 University of Oregon俄勒岡大學
96 Santa Clara University圣塔克拉拉大學
96 Syracuse University雪城大學
98 Indiana University--Indianapolis
98 St. John's University圣約翰大學
98 University of South Carolina Columbia南卡羅來納大學哥倫比亞分校
98 Villanova University維拉諾瓦大學
102 Seattle University西雅圖大學
102 Saint Louis University圣路易斯大學
102 University of Mississippi密西西比大學
105 Florida International University佛羅里達國際大學
105 Mercer University摩斯大學(George)
105 Texas Tech University德州理工大學
105 Wayne State University韋恩州立大學
109 DePaul University德保爾大學
109 Drake University德雷克大學
109 Stetson University史丹森大學
109 University of Missouri密蘇里大學哥倫比亞分校Columbia
109 University of Missouri密蘇里大學堪薩斯分校
113 Gonzaga University貢薩格大學
113 Hofstra University霍夫斯特拉大學(Deane)
113 Samford University (Cumberland)
113 University of Arkansas阿肯色大學--Little Rock (Bowen)
113 University of Montana蒙大拿大學
113 University of Wyoming懷俄明大學
119 Cleveland State University克利夫蘭州立大學(Cleveland-Marshall)
119 Creighton University克瑞頓大學
119 The University of Akron阿克倫大學
119 University of New Hampshire新罕布什爾大學School of Law
119 Vermont Law School
124 University of St. Thomas
124 University of the Pacific太平洋大學(McGeorge)
126 Campbell University坎貝爾大學
126 Chapman University查普曼大學
126 Drexel University德雷塞爾大學(Mack)
126 Hamline University哈姆萊大學
126 Howard University霍華德大學
126 Loyola University New Orleans
132 Albany Law School
132 CUNY--Hunter College紐約城市大學亨特學院
134 Pace University佩斯大學
134 Quinnipiac University奎尼匹克大學
134 University of Baltimore
134 University of Idaho愛達荷大學
134 University of Maine at Orono緬因大學
134 William Mitchell College of Law
140 Southern Illinois University-Carbondale南伊利諾伊卡本代爾大學
140 St. Mary's University圣瑪麗大學
140 University of North Dakota北達科他大學
140 Washburn University
144 Duquesne University迪尤肯大學
144 South Texas College of Law
144 Suffolk University薩??舜髮W
144 University of Memphis孟菲斯大學(Humphreys)
144 University of San Francisco舊金山大學