美國留學(xué)選擇什么專業(yè)好?留學(xué)美國熱門專業(yè)推薦
2019-06-26
更新時(shí)間:2022-10-11 06:02:29作者:佚名
托福口語如何備考練習(xí)?相信這個(gè)問題有很多學(xué)生都在關(guān)注。今天出國留學(xué)網(wǎng)就來給大家講講托??谡Z考試常見的問題,以及托??谡Z練習(xí)的一些實(shí)用方法,來看看這些內(nèi)容吧。
一、托??谡Z考試問題
1、吐字模糊,發(fā)音不清楚
口語答案的吐字模糊和發(fā)音不清楚,是考生在托??谡Z考試中最易犯的錯(cuò)誤,考生出現(xiàn)這種情況主要還是對(duì)于單詞不夠熟練。在考試備考之初,考生肯定都是把備考的重點(diǎn)放在托福詞匯上面,但是為什么在托??谡Z考試的還是發(fā)生吐字不清楚,發(fā)音不準(zhǔn)的情況呢?
這是由于考生平時(shí)在記單詞的時(shí)候,可能是根據(jù)音標(biāo)來記的,但是在讀音方面,和你自己的的讀音可能有所區(qū)別,考生可以下載一些可以聽到讀音的單詞軟件來學(xué)習(xí)單詞。這一切都是與自己的讀音有關(guān),考生來平時(shí)備考托??谡Z的時(shí)候,可以對(duì)托??谡Z常用的一些句型進(jìn)行積累,反復(fù)進(jìn)行推敲,如此做下去,在考試的時(shí)候你就會(huì)有意想不到的收獲。
2、口語答案觀點(diǎn)不明確
在托福口語考試中,很多考生的給出的觀點(diǎn)不是很直觀,有時(shí)甚至是說到一半時(shí)才知道觀點(diǎn)是什么。托??谡Z的答題時(shí)間很短,在短時(shí)間要清楚的表達(dá)題目的觀點(diǎn)是一件非常困難的,所以篇幅一般不會(huì)太長,按照西方人的邏輯思維,一般在開頭部分就會(huì)明確主旨,那么如果你說一半時(shí)才說出觀點(diǎn),那么你的托??谡Z答案肯定不是很完美,所以得不到很高的分?jǐn)?shù)。
二、托福綜合口語提分要點(diǎn)
托福綜合口語是TASK3-6的四道口語題。由于這四道題仍然需要結(jié)合考生的聽力和閱讀來回答,因此大家在考試前沖刺階段備考綜合口語需要結(jié)合聽力和閱讀練習(xí)。
因?yàn)檫@部分考生的分?jǐn)?shù)在很大程度上取決于大家能聽到多少信息,理解多少,至于閱讀則相對(duì)好一些,因?yàn)橛兄苯拥膬?nèi)容更方便記憶和理解。
這部分突擊訓(xùn)練可以分為兩個(gè)步驟。第一步是練習(xí)聽力,更準(zhǔn)確地說,是聽力的快速反應(yīng)和記憶能力,在聽的過程中準(zhǔn)備好紙和筆,隨時(shí)記錄下認(rèn)為是關(guān)鍵信息的各種細(xì)節(jié),如具體的名詞動(dòng)詞形容詞和數(shù)字例句等。
第二步是在短時(shí)間內(nèi)整理好信息,即根據(jù)考試規(guī)則,結(jié)合自己之前閱讀部分記錄的信息進(jìn)行口語的準(zhǔn)備,這兩個(gè)環(huán)節(jié)是考前訓(xùn)練的重點(diǎn)。
此外,為了提高口語表達(dá)的流利性,我們還需要提前準(zhǔn)備一些過渡性詞語,如in my view,as far as I am concerned等,還需要在考試前學(xué)會(huì)將其靈活應(yīng)用于口語中。
三、托??谡Z練習(xí)方法
1、獨(dú)立口語表述的練習(xí)方法
根據(jù)熟悉的話題進(jìn)行論述,用簡單明了的語言說明一種觀點(diǎn)或偏好,并用邏輯的語言對(duì)原因進(jìn)行闡述;提出一項(xiàng)建議并用合理的解釋規(guī)勸別人接受這個(gè)建議;
羅列出ETS常出現(xiàn)的熱門話題,并針對(duì)這些話題做出一分鐘的回答。用考試的真實(shí)境況,選擇一道題,準(zhǔn)備1分鐘后,用自己的語言表達(dá)觀點(diǎn)和闡述原由,從而達(dá)到提高口頭表達(dá)能力的目的。
2、綜合性口語表述的練習(xí)方法
平時(shí)的教科書就是不錯(cuò)的教材,對(duì)每個(gè)章節(jié)在結(jié)尾處提出的問題給予口頭回答;
選讀一篇長短適中的文章,提煉出綱領(lǐng)性的要點(diǎn),在提煉要點(diǎn)的基礎(chǔ)上鍛煉用口頭表述來進(jìn)行總結(jié);
針對(duì)一些相同話題的托福閱讀和聽力材料進(jìn)行有效練習(xí)。并針對(duì)這些材料做筆記和做以下準(zhǔn)備:學(xué)會(huì)口頭提煉和總結(jié)這些閱讀和聽力材料;在此基礎(chǔ)上口頭表述重要的信息,并解釋其中相互之間的關(guān)聯(lián);針對(duì)閱讀和聽力材料中的觀點(diǎn)進(jìn)行闡述;對(duì)其中提出的某個(gè)問題,闡述一種解決問題的方案,并給出相對(duì)應(yīng)的理由。
3、平時(shí)創(chuàng)造英語學(xué)習(xí)的環(huán)境
功夫要從平時(shí)做起。有機(jī)會(huì)就通過錄像機(jī)、錄音機(jī)或光盤,有意識(shí)或無意識(shí)地跟聽或跟說英語。也可以上網(wǎng)與北美人士交流。
雖說新托??谡Z主要考查交際、交流能力,但語音、語調(diào)和重音都會(huì)影響到成績。建議平時(shí)多練習(xí)對(duì)墻、對(duì)鏡子說話,力圖達(dá)到自然流暢的程度。提供大家一個(gè)好辦法:錄下自己練習(xí)時(shí)的聲音,捫心自問:別人是否能明白你所說的?