英國一直是留學(xué)的熱門國家。但是也有人會對英國產(chǎn)生疑問，懷疑英國的大學(xué)是否真的那么優(yōu)質(zhì)。那么去英國留學(xué)到底怎樣？下面是由出國留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“英國大學(xué)含金量高嗎”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。

距統(tǒng)計(jì)，人們產(chǎn)生這種疑問的原因一般有兩點(diǎn)：學(xué)制短、申請更為簡單。

　<span label="明顯強(qiáng)調(diào)" style="font-size: 16px; font-style: italic; font-weight: bold; color: rgb(51, 153, 204); 700　1.英國學(xué)制短

首先我們要區(qū)分是因?yàn)檎n程得到合理安排所以學(xué)制短，還是因?yàn)閷W(xué)制短導(dǎo)致課程學(xué)習(xí)內(nèi)容減少。

前者是資源優(yōu)化，后者是偷工減料。

很明顯英國的大學(xué)MBA課程學(xué)制短是屬于前者的。

英國的學(xué)制短，是選擇英國學(xué)院的一大優(yōu)勢，而不是劣勢。

英國文憑受到全世界的認(rèn)可，其課程設(shè)置緊湊而嚴(yán)謹(jǐn)，獲取學(xué)位的時(shí)間相對較短，讀學(xué)士學(xué)位一般需三年、碩士學(xué)位一年。

英國教育資源豐富，師資力量雄厚，相比國內(nèi)的碩士課程來說，英國的一年制課程在時(shí)間上給了學(xué)生很大的實(shí)惠。大家不僅可以節(jié)約時(shí)間，也可以節(jié)省不少學(xué)習(xí)費(fèi)用。

再次英國是現(xiàn)代大學(xué)的發(fā)源地，有著深厚的文化底蘊(yùn)和專業(yè)的教育環(huán)境，并且英國各大學(xué)出身的諾貝爾獎(jiǎng)得主人數(shù)在世界是名列第二的，由此可以看出英國科研水平的非同凡響。

我們再來看看英國大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量。

英國的教育體系經(jīng)過幾百年的沿襲和改革，教育制度相當(dāng)?shù)耐晟坪蛧?yán)謹(jǐn)，且具有非常大的靈活性。

英國教育實(shí)行的是一套獨(dú)特的質(zhì)量保證體系，每所學(xué)校、延續(xù)教育和高等教育機(jī)構(gòu)都得接受教育質(zhì)量監(jiān)管局（QAA）嚴(yán)格的監(jiān)督檢查。

許多獨(dú)立組織也會定期對英國的院校及課程進(jìn)行督察和檢查，因此，英國的教育體系受到世界的廣泛認(rèn)可。

另外，英國是現(xiàn)代大學(xué)的發(fā)源地，深厚的文化底蘊(yùn)和專業(yè)的教育環(huán)境，擁有眾多名校。著名的牛津、劍橋就在英國，英國的 G5 院校也是世界聞名。

我們拿出數(shù)據(jù)來看——這里截取了部分2022年最新的QS世界大學(xué)排名：

完整排名請查看

在世界前100名中，英國高校占比17%，位于全球第二。

就整個(gè)榜單而言，英國的表現(xiàn)還是十分搶眼，即便QS排名年年都在波動，但總體上英國大學(xué)依然堅(jiān)定，今年整體排名更是大提升，這也足以體現(xiàn)英國大學(xué)在學(xué)術(shù)、雇主聲譽(yù)等方面依然表現(xiàn)突出。

雖然英國當(dāng)?shù)刂挥邪儆嗨盒?，但在QS世界排名前100名中，英國高校就占比17%，位于全球第二。由此可見，英國的教育水平是毋庸置疑的。

2.申請簡單

其實(shí)申請簡單這一點(diǎn)，很多程度上是人們對于英國院校的誤解。

在提到英國大學(xué)的時(shí)候，人們常常會拿出美國大學(xué)來與之對比，并得出“美國的大學(xué)嚴(yán)進(jìn)寬出，英國的大學(xué)寬進(jìn)嚴(yán)出”這個(gè)結(jié)論。

再因?yàn)檫@個(gè)結(jié)論產(chǎn)生疑問：

為何這兩個(gè)國家在教育方面旗鼓相當(dāng)?shù)那闆r下，英國的大學(xué)的申請難度比美國的大學(xué)要低？

這是否代表著英國的大學(xué)文憑的含金量沒有美國大學(xué)文憑含金量高？

實(shí)際上，兩個(gè)國家的大學(xué)準(zhǔn)入難易的程度并非代表大學(xué)含金量的高低，并且英國的大學(xué)和美國的大學(xué)在申請上也并不存在難易程度高低之分，只是這兩個(gè)國家的大學(xué)對于學(xué)生錄取標(biāo)準(zhǔn)不同，并不能一概而論。

人們會覺得英國的大學(xué)比美國的大學(xué)容易申請，是因?yàn)橄啾扔诿绹拇髮W(xué)，英國大學(xué)的考核標(biāo)準(zhǔn)更為清晰。

英國的大學(xué)有著一系列嚴(yán)格的考核標(biāo)準(zhǔn)。

基于這種嚴(yán)格的考核標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生在申請英國的大學(xué)時(shí)，往往事先需要清晰的自我定位，才能選擇與之匹配的大學(xué)。

要知道最好并非最適合，我們要懂得為自己度身選擇一方學(xué)習(xí)天地。

例如：在申請英國奇切斯特大學(xué)的MBA時(shí)，大學(xué)不僅會根據(jù)學(xué)生之前的學(xué)歷或者考試分?jǐn)?shù)進(jìn)行考核，同時(shí)也會考核學(xué)生的工作經(jīng)歷和管理背景，并且比起考試成績，大學(xué)會更看重學(xué)生的管理能力、領(lǐng)導(dǎo)能力及社會貢獻(xiàn)能力。

而美國的大學(xué)則沒有一系列具體的考核標(biāo)準(zhǔn)。

大學(xué)根據(jù)學(xué)生在申請入學(xué)時(shí)的種種表現(xiàn)來衡量學(xué)生是否能夠被錄取。雖然看似靈活多變?nèi)雽W(xué)考核標(biāo)準(zhǔn)，但是錄取結(jié)果是不可估量的。

英國的大學(xué)和美國的大學(xué)的申請并不存在難易之分，只是考核的標(biāo)準(zhǔn)不同，影響學(xué)生的錄取結(jié)果的可預(yù)見性也不同，但在申請過程中，學(xué)生所需要付出的努力是同等的。

了解了這些之后，你還會誤會英國大學(xué)沒有含金量嗎？