一、藏族留學(xué)人數(shù)統(tǒng)計(jì)

藏族留學(xué)生在國(guó)外各大院校中受到了熱切的歡迎，他們?cè)趪?guó)外學(xué)習(xí)，不僅可以深入了解國(guó)外學(xué)術(shù)文化，還可以提高自身的知識(shí)水平和能力。根據(jù)官方統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，目前藏族留學(xué)生總數(shù)已經(jīng)達(dá)到了1.8萬(wàn)人。

二、藏族留學(xué)的主要

藏族留學(xué)生主要在美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、瑞士、新西蘭、法國(guó)、德國(guó)、日本、意大利等留學(xué)。其中，美國(guó)和英國(guó)的留學(xué)人數(shù)多，分別達(dá)到了4.4萬(wàn)人和2.8萬(wàn)人。

三、藏族留學(xué)的主要院校

藏族留學(xué)生主要在美國(guó)常青藤大學(xué)、牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、加州理工學(xué)院等頂尖大學(xué)就讀。其中，美國(guó)常青藤大學(xué)的藏族留學(xué)生人數(shù)多，達(dá)到了1.8萬(wàn)人。

四、藏族留學(xué)的主要專業(yè)

藏族留學(xué)生主要學(xué)習(xí)的專業(yè)有會(huì)計(jì)、金融、管理、商務(wù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、法律等。他們?cè)趪?guó)外學(xué)習(xí)的專業(yè)，不僅可以提高自身的學(xué)術(shù)水平，還可以深入了解國(guó)外文化。

五、藏族留學(xué)的科學(xué)研究

藏族留學(xué)生在國(guó)外學(xué)習(xí)期間，也進(jìn)行了一些有價(jià)值的科學(xué)研究，比如研究藏族文化、藏族史、藏族歷史和藏族語(yǔ)言等，他們的研究為保護(hù)和傳承藏族文化做出了重要貢獻(xiàn)。

六、藏族留學(xué)的經(jīng)濟(jì)效益

藏族留學(xué)生在國(guó)外學(xué)習(xí)的過(guò)程中，也會(huì)帶來(lái)一定的經(jīng)濟(jì)效益，比如可以提高藏族社區(qū)的教育水平，為藏族社區(qū)帶來(lái)更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，并為藏族社區(qū)做出更多的貢獻(xiàn)。

本文分析了國(guó)外留學(xué)的藏族學(xué)生數(shù)量，包括藏族留學(xué)人數(shù)統(tǒng)計(jì)、藏族留學(xué)的主要、藏族留學(xué)的主要院校、藏族留學(xué)的主要專業(yè)、藏族留學(xué)的科學(xué)研究以及藏族留學(xué)的經(jīng)濟(jì)效益等方面的內(nèi)容。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，藏族留學(xué)生的總數(shù)達(dá)到了1.8萬(wàn)人，主要留學(xué)有美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、瑞士、新西蘭、法國(guó)、德國(guó)、日本、意大利等，多的是美國(guó)和英國(guó)，分別達(dá)到了4.4萬(wàn)人和2.8萬(wàn)人。此外，藏族留學(xué)生也在科學(xué)研究、經(jīng)濟(jì)效益等方面做出了重要貢獻(xiàn)。