自從日本、德國收緊了留學(xué)政策，新西蘭頻頻發(fā)生學(xué)校倒閉及留學(xué)生治安事件，而赴美留學(xué)向來競爭激烈，留法、留俄及其它歐洲國家需先學(xué)當?shù)卣Z言，如此種種，使英語國家愛爾蘭，迅速成為留學(xué)國家中的“新寵”，而受到中國學(xué)生的追捧。

入學(xué)治學(xué)絕不含糊

與很多西方國家把吸收國際學(xué)生作為產(chǎn)業(yè)，以縮短學(xué)時、降低學(xué)費來吸引留學(xué)生不同，赴愛爾蘭沒有這種“優(yōu)惠”，除國立大學(xué)中的利莫里刻大學(xué)可以破例直接接收高中畢業(yè)生外，一般都要求雅思成績6.5以上，還要看高考成績，特別是數(shù)學(xué)和英語成績。大多數(shù)情況下，中國的高中畢業(yè)生得先讀9個月大學(xué)預(yù)科，才能讀大學(xué)本科。

在讀大學(xué)生留學(xué)愛爾蘭，一般也不主張轉(zhuǎn)換學(xué)分“插班”，因為愛爾蘭非常重視學(xué)歷品質(zhì)，認為在該校的學(xué)習(xí)時間較短卻能得到同樣的學(xué)位，對其他學(xué)生是不公平的。

愛爾蘭的碩士學(xué)位，根據(jù)職業(yè)取向的不同分“授課型”和“研究型”兩種;博士學(xué)位要求用3年的全部精力，與導(dǎo)師一起研究課題。

正是這種嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，使愛爾蘭的教育在國際上享有很高聲譽。近2年，都柏林預(yù)科學(xué)校成績前10名的國際學(xué)生中，前5名都選擇了都柏林大學(xué)(UniversityCollegeDublin)、考克大學(xué)(Uni鄄versityCollegeCork)等愛爾蘭名校，其余學(xué)生中才有選擇英國諾丁漢大學(xué)和伯明翰大學(xué)的，可見愛爾蘭教育質(zhì)量的吸引力。

近年來，駐中國的世界500強企業(yè)也委托愛爾蘭的大學(xué)“定向培養(yǎng)”高級管理人才，除全額獎學(xué)金外，還提供每年2.7萬歐元的生活費，學(xué)成后將成為這些500強企業(yè)的駐中國或遠東地區(qū)的CEO。

簽證是否趨緊-

本來，因為簽證容易，自1998年起就有很多東北學(xué)生去那里學(xué)習(xí)語言和打工，也在這個無犯罪的國家造成了一些不安定的影響。

為此，愛爾蘭政府對留學(xué)市場進行了整頓，到2002年6月，留愛的簽證率明顯下降，簽證時間也延長至2個月甚至10個月。

據(jù)愛爾蘭駐滬總領(lǐng)事館透露，2003年的受簽率相對往年已降低了50%。

那么今年的留學(xué)簽證會有什么變化呢?在愛爾蘭留學(xué)專題報告會上，愛爾蘭駐滬總領(lǐng)事館簽證處的官員會作具體解釋。

費用低于英美

與其它留學(xué)國家相比，愛爾蘭的學(xué)費和生活費比俄羅斯、荷蘭、希臘、瑞士等國家貴，比美國、澳大利亞等國家便宜，約為英國的60%。一般來說，國立大學(xué)每年的學(xué)費為9000~13000歐元(文科更低些)，理工大學(xué)為8000~9000歐元，私立大學(xué)為6000~8000歐元。簽證保證金約25~30萬人民幣，需由直系親屬擔(dān)任擔(dān)保人。

留學(xué)生可以有每周不超過20小時的合法打工(假期不限時)，本科還有帶薪實習(xí)，可基本解決生活費用。但專家建議本科生最好在前2年不要打工，專心學(xué)習(xí)，如果畢業(yè)時只能獲得三等學(xué)位，求職是會遇到困難的。

惜才務(wù)實不存陳見

一些普通大學(xué)的學(xué)生往往試圖通過留學(xué)深造來圓“名校夢”，畢業(yè)于上海大學(xué)生物技術(shù)系的顧小姐就是其中一位。她希望去生物科技領(lǐng)先的國家報讀國際名牌大學(xué)，但費用不能太高。

在可選國家美國、英國和愛爾蘭中，和中資深留學(xué)專家向她推薦了愛爾蘭排名第一的都柏林大學(xué)(UCD)和排名其后的考克大學(xué)(UCC)。由于她的英語沒有過關(guān)，只被UCC錄取。

到了愛爾蘭，她得先攻語言關(guān)，然后徑直前往令她“耿耿于懷”的UCD生物系，與系主任直接溝通。

雖然她當時的雅思成績只有6.0仍未達標，但系主任被她的誠意打動，允許她先到自己的實驗室工作。她的勤奮，終于為她贏取了在UCD攻讀生物工程碩士課程的機會，并獲得50%的獎學(xué)金。

在英國，名牌大學(xué)的招生辦公室都握有中國大學(xué)100強的名單，由于競爭激烈，非100強大學(xué)的學(xué)生均被首先排除，哪怕成績已經(jīng)達標。但在愛爾蘭不會有這樣的陳見，他們認為每所學(xué)校都會有優(yōu)秀的學(xué)生，名校學(xué)生也非個個能力都強。這種務(wù)實的選才理念，為留學(xué)生提供了更加公平的競爭平臺。