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2022年去韓國(guó)留學(xué)需要具備什么條件-出國(guó)留學(xué)網(wǎng)

更新時(shí)間:2022-10-25 18:16作者:佚名

2022年去韓國(guó)留學(xué)需要具備什么條件-出國(guó)留學(xué)網(wǎng)

很多學(xué)生會(huì)想要到韓國(guó)留學(xué),而到韓國(guó)留學(xué)也是需要具備一定的要求的,但是到韓國(guó)留學(xué)所需要的條件和要求很多人是不清楚的,下面就讓小編為大家介紹下“2022年去韓國(guó)留學(xué)需要具備什么條件-出國(guó)留學(xué)網(wǎng)”,供大家做一個(gè)留學(xué)參考!

  2022年去韓國(guó)留學(xué)需要具備什么條件-出國(guó)留學(xué)網(wǎng)

  一、國(guó)籍

申請(qǐng)者本人與父母須均為非韓國(guó)國(guó)籍的外國(guó)人。任何一個(gè)為韓國(guó)國(guó)籍都不能申請(qǐng)外國(guó)人特別入學(xué)。

二、學(xué)歷

韓國(guó)境內(nèi)外正規(guī)高中畢業(yè)生,或具有同等水平以上的學(xué)歷者(職高、中專、技校畢業(yè)者)。

申請(qǐng)季開(kāi)學(xué)前預(yù)畢業(yè)者,高三在讀生(會(huì)考全部合格者)學(xué)歷,會(huì)考成績(jī)也就是學(xué)業(yè)水平綜合考試,通過(guò)后確保畢業(yè)后能拿到畢業(yè)證。

  三、語(yǔ)言能力

每個(gè)學(xué)校都有對(duì)韓國(guó)或者英語(yǔ)成績(jī)的具體要求。申請(qǐng)本科的話,一般是韓語(yǔ)要求,TOPIK3級(jí)及以上,藝術(shù)體育類專業(yè)2級(jí)就可以。如果達(dá)到4級(jí),錄取率會(huì)大大提高。

零基礎(chǔ)學(xué)生學(xué)習(xí)一年的韓語(yǔ)課程可以達(dá)到3-4級(jí),完全可以申請(qǐng)到韓國(guó)的大學(xué)。

韓國(guó)留學(xué)是申請(qǐng)制度不需要考試,需要提交學(xué)歷材料、身份材料、以及topik成績(jī)等要求的相關(guān)材料,可以直接申請(qǐng)等待錄取錄取通知書(shū)。

  韓國(guó)留學(xué)常見(jiàn)的簽到方式

  1、點(diǎn)名簽到

最常見(jiàn)的,就是老師點(diǎn)名學(xué)生答到的形式,適用于學(xué)生人數(shù)比較少的小型課堂,老師一般會(huì)在上課后或者下課前進(jìn)行點(diǎn)名,按照學(xué)生的花名冊(cè)進(jìn)行,點(diǎn)到后需要舉手達(dá)到,作弊的可能性比較低。

因?yàn)橐话泓c(diǎn)一個(gè)名會(huì)抬頭確認(rèn)一次,代為答到被發(fā)現(xiàn)的概率是很高的,不過(guò)大家可以委托朋友請(qǐng)個(gè)假,說(shuō)明一下情況,然后在下課前去老師那里重新簽到就可以了。

  2、座位簽到

如果大家上的是人數(shù)比較多的大課,那么如果使用點(diǎn)名的方式,將會(huì)占用不少上課的時(shí)間,所以大部分的老師會(huì)選擇通過(guò)監(jiān)控查出勤的方式,每個(gè)學(xué)生都有自己的座位,座位空的就代表缺勤,所以千萬(wàn)不要做錯(cuò)位置了。

3、作業(yè)簽到

包括課堂的作業(yè),有些老師會(huì)在課程進(jìn)行到三分之二的時(shí)候,布置下本堂課的最燙作業(yè),需要大家在下課之前提交,交完之后就可以下課走人了,一人一份不能代為繳納。

還有的就是課后的作業(yè),這份作業(yè)需要大家在上課前交到老師的手中,同樣一人一份,通過(guò)這樣的方式進(jìn)行考勤,同樣是比較嚴(yán)格的,不過(guò)大家如果能夠快速變裝的話也可以試試。

  4、簽字簽到

在上大課的時(shí)候,還有一種比較寬松而且佛系的考勤方式,就是老師直接遞交考勤本,大家簽好字之后一個(gè)一個(gè)傳下去簽上自己的名字,這樣有比較大的作弊空間,可以悄悄簽上其他人的名字。

  5、考試簽到

屬于升級(jí)版的作業(yè)簽到,通常是不會(huì)進(jìn)行提前的通知的,只有等大家到了教室之后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)今天要考試,考試不像作業(yè),是沒(méi)有辦法*的,而且試卷也需要從老師手里拿。

考試的內(nèi)容不會(huì)很難,一般一堂課的時(shí)間就可以完成,但是大家也需要抓緊時(shí)間,并且保證正確率,這是會(huì)被算入到平時(shí)的成績(jī)中去的,會(huì)影響成績(jī)。

  韓國(guó)留學(xué)主要獎(jiǎng)學(xué)金有哪些

1、韓國(guó)大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金

很多韓國(guó)大學(xué)都會(huì)為國(guó)際學(xué)生提供種類豐富的獎(jiǎng)學(xué)金,其中大多數(shù)大學(xué)都會(huì)為優(yōu)秀國(guó)際生提供30-100%的學(xué)費(fèi)減免。

2、政府獎(jiǎng)學(xué)金

此系依據(jù)韓中兩國(guó)教育部簽訂的《韓中教育交流協(xié)定》,由韓國(guó)政府邀請(qǐng)的國(guó)費(fèi)獎(jiǎng)學(xué)金生選拔項(xiàng)目。每年由韓國(guó)國(guó)際教育振興院(韓國(guó)教育部的直屬機(jī)構(gòu))最終從赴韓攻讀碩士或博士課程及研究課程(6個(gè)月~1年)的候選人中選出至多50名的獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

  3、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金

韓國(guó)新任總統(tǒng)樸槿惠上臺(tái)后,最重要的一項(xiàng)措施就是,大幅的削減了大學(xué)生的在校學(xué)費(fèi),使得更多的學(xué)生可以接受更高更好的教育,當(dāng)然,這個(gè)政策是針對(duì)所以韓國(guó)在校大學(xué)生的,其中包括在韓留學(xué)生。

其次,韓國(guó)還針對(duì)留學(xué)生設(shè)立了不同級(jí)別和不同額度的獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)激勵(lì)更多優(yōu)秀的學(xué)生。

國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)需要提供個(gè)人的相關(guān)證明,也可以由學(xué)校學(xué)部提交申請(qǐng)來(lái)爭(zhēng)取到。如果可以拿到專業(yè)教授的推薦信,那會(huì)有很大的機(jī)會(huì)得到全額國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的獎(jiǎng)勵(lì)。

4、K21(Brain Korea 21)獎(jiǎng)學(xué)金

這是韓國(guó)政府為改善各個(gè)大學(xué)里的研究環(huán)境而搞的一個(gè)大工程。從1999年到2005年,韓國(guó)政府要為這個(gè)項(xiàng)目撥1.4兆韓元(大概1.4億美元),主要用來(lái)改善各大學(xué)研究生的生活和研究條件。換言之,就是給他們獎(jiǎng)學(xué)金。

因?yàn)槭呛芏鄬W(xué)校分享,所以每個(gè)參加這個(gè)項(xiàng)目的學(xué)生不可能得到很多錢(qián),但基本上是能解決吃飯的問(wèn)題啦。拿我這個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)吧,每個(gè)學(xué)生都是被BK21資助的,所以每個(gè)學(xué)生(韓國(guó)學(xué)生和國(guó)際學(xué)生)每個(gè)月都會(huì)有大概20萬(wàn)元韓幣的收入(博士生比碩士生要多一點(diǎn))。

5、基金會(huì)提供的獎(jiǎng)學(xué)金

韓國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金基金會(huì)為有志于成為其研究領(lǐng)域未來(lái)的國(guó)際學(xué)生提供的專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。該項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金一般只針對(duì)攻讀研究生課程的優(yōu)秀學(xué)生,從第二學(xué)期開(kāi)始可以申請(qǐng),獎(jiǎng)金包括減免所有學(xué)費(fèi),外加200萬(wàn)韓元一年的獎(jiǎng)金。

  6、來(lái)自社會(huì),企業(yè)方面的獎(jiǎng)學(xué)金

大學(xué)也會(huì)接受到很多來(lái)自于社會(huì)上的捐款,特別類似歐美大學(xué)基金會(huì),這些資金來(lái)自于校友會(huì)等社會(huì)人士的捐贈(zèng)和韓國(guó)國(guó)內(nèi)大企業(yè)財(cái)團(tuán)的支持。

此類獎(jiǎng)學(xué)金的金額一般都會(huì)很高,但是獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)審會(huì)更加全面更加嚴(yán)格,會(huì)有相應(yīng)的人員和評(píng)審來(lái)對(duì)申請(qǐng)者進(jìn)行評(píng)審,相關(guān)人員會(huì)有資格評(píng)定申請(qǐng)人在學(xué)術(shù)上的能力及潛力,并以此作為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)定留學(xué)生的水平是否達(dá)到獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)

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